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保護(hù)水資源演講稿

時(shí)間:2021-02-11 09:22:21 演講稿 我要投稿

保護(hù)水資源演講稿四篇

  六年級(jí)保護(hù)水資源演講稿篇一

保護(hù)水資源演講稿四篇

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我是五(5)班的郭,我演講的主題是“珍惜水資源”。

  有這樣一幅漫畫,畫中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了,可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫諷刺了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。不要以為水資源用之不竭,地球表面71%覆蓋著水,而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0。007%!可見水的寶貴。

  水蝕生命之源。沒(méi)有水,人類只能活三天;沒(méi)有水,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的滅絕;沒(méi)有水,樹木會(huì)枯死……

  水能使原來(lái)生機(jī)盎然的世界淪為沒(méi)有生機(jī)的灰色星球!且全球的水資源情況不容樂(lè)觀。光是中國(guó),每660個(gè)城市中就有400個(gè)正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節(jié)約水資源。

  那么該如何節(jié)約用水呢?我們要:不污染水、關(guān)水龍頭、廢水再利用、勸阻他人節(jié)約水、洗澡多用淋浴……

  讓節(jié)水的號(hào)角奏鳴!要知道,人類目前最大的災(zāi)難不是火山噴發(fā)、也不是地震海嘯,更不是巨型疾病,而是缺乏水資源,不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚!

  謝謝大家。

  六年級(jí)保護(hù)水資源演講稿篇二

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家早上好!我是六三班的潘彬慧。我今天演講的題目是《珍惜生命之水》。本周不但是世界水日,也是中國(guó)水周,讓我們知道水的珍貴。

  水——是我們生命源泉,我們應(yīng)該好好的去珍惜它。有些卻不懂得珍惜水,還一直浪費(fèi)水:洗手時(shí)水還在嘩嘩的流著;洗完手之后,卻不把水龍頭關(guān)緊;洗碗時(shí),水一直流著;洗完后,直接把這么多的水放掉······難道這不是浪費(fèi)嗎?

  在我們這個(gè)地區(qū),水想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,就因?yàn)檫@樣,才讓我們養(yǎng)成了浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。可是大家有沒(méi)有想過(guò),干旱地區(qū)中的人們一直找不到水源,他們比我們更加需要水,飲水已經(jīng)成了他們生活中最大的問(wèn)題了。他們多么渴望有水,哪怕一滴也好。

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我提了幾個(gè)意見:

  1、不浪費(fèi)水;

  2、用過(guò)的水循環(huán)利用;

  3、做關(guān)于水的宣傳;

  4、看到別人浪費(fèi)水,立刻制止。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  六年級(jí)保護(hù)水資源演講稿篇三

  水是生命資源,世世代代為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。然而,現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟惖钠茐,人們圖方便將垃圾丟進(jìn)河里,一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中,使周圍的人都染上了癌癥。

  難道我們?nèi)祟愡不能從中得到覺(jué)悟嗎?

  河水污染嚴(yán)重,可能會(huì)連我們?nèi)粘I钣盟矔?huì)成為一個(gè)難題,洗手時(shí)會(huì)在純凈水中夾雜著泥污,洗菜時(shí)會(huì)在自來(lái)水中跳出幾只蟲子,那是多么可怕呀!

  聽我媽媽說(shuō),外公家是缺水地區(qū),外公在媽媽很小的時(shí)候,都會(huì)教媽媽小心用水,他讓媽媽把水小心用舀子舀上來(lái),把手放在出水口下方,再小心地將舀子傾斜,就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的,在外公家就隨便浪費(fèi),外公就將我狠狠的臭罵一頓。

  這么珍惜水的.人已經(jīng)不多了,如果這些人離去了,那還會(huì)有誰(shuí)去珍惜呢?地球上的水一定會(huì)被我們浪費(fèi)光的。我們的未來(lái)難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要,我不要!

  未來(lái)的水資源枯竭了,草木枯萎了,我們沒(méi)有糧食吃,牲口沒(méi)有水喝,便死了。難道,我們?nèi)祟惢畹孟氯?真希望變成那樣嗎?

  七天不吃飯,但有水就可以活下來(lái)。七天不吃飯,也沒(méi)水,誰(shuí)可以活下來(lái)?如果你說(shuō)你行,你試給我看!

  水,大自然的守護(hù)者。水,人類的生命支柱。我們要行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們的生命支柱。

  保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康,生活更快樂(lè)。

  六年級(jí)保護(hù)水資源演講稿篇四

  水是萬(wàn)物之源,地球上的百分之七十一都是水,可見造物主在創(chuàng)造時(shí)就告訴了人們水的重要性。然而你可曾想到,我國(guó)的水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。

  地球在宇宙中只不過(guò)是一葉扁舟。假設(shè)地球上的水有一杯,那么可供人們飲用的水就只有一滴,可見淡水資源是多么稀缺啊!

  在很久以前,我國(guó)有很多內(nèi)陸湖,而且水量充足,那兒綠樹蔥蔥,景色宜人。而如今,那些地方幾乎都變成了沙漠,大批生物死亡,一派荒蕪景象。是什么造成了這一切?是因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)過(guò)快,人類的需求越來(lái)越大,大量的砍伐,無(wú)休止地汲取大自然本來(lái)就很稀少的水生命?菟赖臄(shù)目凝視著大地,他在心里大聲呼喊著:“我渴呀,我親愛的人類,請(qǐng)給我一滴水吧!”

  在我們的身邊有很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象:用完水后水龍頭不及時(shí)關(guān)閉;隨意傾倒可利用的生活用水;往干凈的水里倒垃圾等。這些看似無(wú)所謂的舉動(dòng),其實(shí)已經(jīng)對(duì)地球的水資源造成了不可彌補(bǔ)的傷害。

  我在電視中看到,我國(guó)許多地方常年干旱,人們只能喝上泥漿水,或者爬很高的山崖一滴一滴的接水使用,那一幕幕鏡頭真是觸目驚心啊!地球已對(duì)人類敲響了警鐘,水是我們賴以生存的寶貴資源,保護(hù)它,珍惜它,才能擁有它。

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