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告別小學(xué)的演講稿

時間:2021-02-17 10:10:19 演講稿 我要投稿

告別小學(xué)的演講稿范文

  告別小學(xué)的演講稿篇一

告別小學(xué)的演講稿范文

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當(dāng)《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學(xué)生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內(nèi)心的憂愁與無限的悲愴。

  記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學(xué)校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。

  在許多老師的諄諄教誨下,我們?nèi)諠u茁壯,F(xiàn)在回想起二年級的課外生活,我和同學(xué)們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲。回憶起六年級最后一個“六一”兒童節(jié),在“六一”晚會上,我們班全體同學(xué)同臺表演的畢業(yè)詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學(xué)一起表達(dá)對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。

  六年中,我們曾經(jīng)在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團(tuán)隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進(jìn)行一場又一場的比賽。

  而在教室里,老師們曾在這里教導(dǎo)我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學(xué)習(xí)之路的同學(xué)們,他們曾與我一同在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷過無數(shù)的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。

  “天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導(dǎo)過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬里。

  告別小學(xué)的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活像水一樣滑過,在不知不覺中在心頭上留下了永遠(yuǎn)的回憶。

  假如時光倒流,讓我再做一回小學(xué)生,我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句,我想再一次來到這個大家庭,再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。

  假如讓我再做一回小學(xué)生,我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹,也想再一次聽著老師向迷茫中的我指點方向的親切話語:三年級上學(xué)期時,一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當(dāng)我完成老師布置的人物后準(zhǔn)備回家時,老師把我叫住了,她說:“你最近的作業(yè)很馬虎,下次要認(rèn)真,為什么最近不認(rèn)真做作業(yè)?”“我……”我被問得說不出話來!耙院蟛灰槐樽鲎鳂I(yè)一邊和同學(xué)聊天!闭f完,老師便起身離開了。那句話把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來。我慢慢走回家,拿出最近的作業(yè)本一頁頁地向前翻看,不再理會窗外同學(xué)的呼喊!傲、良-、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第,我沉默了。從那時候起,我再也沒有得過“中”。老師的話語,被我永遠(yuǎn)銘記在心中。

  假如讓我再做一回小學(xué)生,我會和同學(xué)一起分享成功的喜悅,六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦,我想再一次去體會:將近一個月的時間,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學(xué)訓(xùn)練,周三周五還要進(jìn)行排練,讓我經(jīng)歷了小學(xué)生涯中最“苦”的一個月。當(dāng)忘記關(guān)電腦被音樂老師誤解時,我像吃了檸檬一樣酸,當(dāng)排練出失誤被老師訓(xùn)訴時,我們?nèi)紓牟灰。陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)晚會上我們表演的節(jié)目獲得成功后,我們笑了,在皎潔的月光下,我們的笑容是那么甜美,那么燦爛。

  假如讓我再做一回小學(xué)生,我會向突然要和我們告別的同學(xué),獻(xiàn)上一段我們純潔的友誼,讓他永遠(yuǎn)記住他們的小學(xué)生涯有一段時屬于漢口路小學(xué)的……

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們把六年中所有的喜悅,所有的遺憾,所有的悔恨,所有的酸甜苦辣,所有的喜怒哀樂,全都寄托在這張紙上,讓這張紙載著它們,飛向遙遠(yuǎn)的地方……

  告別小學(xué)的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回憶起小學(xué)六年的生活,我最忘不了那歡樂的笑聲,那有趣的游戲,那激烈的競爭……心里感覺暖暖的。

  小學(xué)二年級時,我膽小、愛哭。有一天下課,我發(fā)現(xiàn)我的卡通鉛筆不見了,四處尋找后沒有著落,于是就哭了。雖然我的哭聲實在很小,幾乎聽不見,可不知道為什么,很多同學(xué)都圍了過來,有詢問我的,有安慰我的,有撫摸我的……我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑,并不知道我是被他們感動了。

  時間流逝,我隨著成長漸漸變得堅強(qiáng)起來,可依然那么膽小。一年一度的騎馬節(jié)到了,大家一個個喜出望外的?粗渌瑢W(xué)騎在馬上,動作那么瀟灑,心情那么歡樂,我是又想騎又害怕。熊詩燕也如此。輪到我和詩燕了,潘老師讓我們上馬,我倆不約而同地說了一聲:“我好怕!”潘老師讓詩燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛的馬,然后牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥,被大家稱為“閃電”的馬。我坐在前面,潘老師在我后面摟著我。那匹馬跑了起來,我依偎在潘老師的懷里,雖然口里一直喊著“停下來,太嚇人了”,但心里卻很享受躺在潘老師懷里那種溫暖的'感覺。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。

  在學(xué)校里,我學(xué)知識、學(xué)做人,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。學(xué)校就是我的第二個家。

  老師像家人,傳授給我知識和道理,關(guān)心我的心情和身體,給予我無限的愛……多么和藹可親啊!多么值得感激啊!

  同學(xué)是我的兄弟姐妹,包容我、幫助我,我們一齊歡笑、一齊難過,“有福同享,有難同當(dāng)”,我怎能忘記他們?

  小學(xué)生活中的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,小學(xué)生活里那些有趣、感人的事似乎還浮現(xiàn)在我眼前……

  小學(xué)生活就像一串珍珠項鏈,快樂的點滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項鏈將永遠(yuǎn)戴在我脖子上,永遠(yuǎn)不取下來。

  告別小學(xué)的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園里的三棵樟樹還在悄悄地成長;校園里的花朵還在盡情開放;那常來嬉戲的鳥兒也還在唧唧喳喳地唱歌;而我再卻要離開母校,離開這個我生活了五年的美麗的校園,離開這個充滿歡聲笑語的地方。馬上,我就要和母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留戀和不舍。說一聲:再見了,博才小學(xué)。

  再見了,母校!我在您的懷抱中生活了五年,我早就已經(jīng)對您了如指掌了。記得學(xué)校的足球場旁邊是升旗臺,每周一我們教室里舉行升旗儀式,唱國歌。升旗臺旁邊是教學(xué)樓,每天我們都在教室里汲取知識,下課我們會和同學(xué)嬉笑玩耍,那點點滴滴的場景至今歷歷在目。母校是您哺育了我,讓我在您的懷抱中生活了五年。五年的歡聲笑語,五年的相依相惜,就即將告別。母校母校,顧名思義,就是如同母親一樣的校園,哪一個人離開母親不會感到難過呢?

  再見了,老師!在母校中,給我關(guān)懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識,而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個懵懂,凡事只會依賴父母的小男孩,變成一個懂事獨立的大男孩。無論在生活還是學(xué)習(xí)上,老師指引我一步一步的成長,也帶給我慈母般的照顧。生活上無微不至的關(guān)心我。您就像蠟燭般默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,做的所有一切都是為學(xué)生考慮。記得您的胃總不舒服,因為每次到了吃飯時間,您都是在一旁看著我們,管著我們。所以自己就不能在吃飯時間吃飯,這樣長時間下來,您的胃就沒有治好。老師,我們就要走了,這幾年來,您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時吃飯。

  再見了,校園里的一草一木!是你們給學(xué)校增添了生機(jī),凈化了學(xué)校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹像三個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園,行政樓前花壇的迎春花爭奇斗艷,一個個都競相開放,好一派熱鬧非凡的場景。現(xiàn)在我就要離開這里了,你們要好好地生長,為美麗的校園增添一幅別樣的風(fēng)景畫。

  記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學(xué)的一切,記得在這里生活的點點滴滴。再見了,美麗的博才!再見了,親愛的老師!在大樹增添第六個年輪的時候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留念與不舍。說一聲:再見了,美麗的博才小學(xué)!

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