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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講稿稿范文
新春將至,在學(xué)期末,我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動(dòng)的各位表示真摯的感謝!向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺(tái)上的各位園丁致以誠(chéng)摯的問候!
現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報(bào)告如下:
一、關(guān)于老師的思考:
教師用自己的知識(shí)豐富學(xué)生的知識(shí),用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,
用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德,用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感,用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志,用自己的個(gè)性影響學(xué)生的個(gè)性,用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈,用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂,用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對(duì)的五彩繽紛燈紅酒綠的世界,當(dāng)今物欲橫流,人們爭(zhēng)功近利,心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦?我認(rèn)為不能一味在物質(zhì)上去攀比,物欲是個(gè)無底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財(cái)富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較,細(xì)想之,到底要多大的房子才能滿足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時(shí),將會(huì)陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心,進(jìn)取心可以產(chǎn)生對(duì)事業(yè)的癡迷,讓我們不滿足于現(xiàn)狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠(yuǎn)不停步,永遠(yuǎn)不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于xx學(xué)校的教師
我校教師的團(tuán)結(jié)合作精神全縣聞名,校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指,
全體老師的`奉獻(xiàn)精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開學(xué)初,教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動(dòng),給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗(yàn)不足,校長(zhǎng)面對(duì)如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備,真正面對(duì)面的時(shí)候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動(dòng),讓開學(xué)工作順利進(jìn)行。
正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時(shí)候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動(dòng)效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚。盡管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學(xué)生找來個(gè)別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好,保證學(xué)生有飯吃,遇到調(diào)皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻(xiàn)精神,這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識(shí),感動(dòng)著我,激勵(lì)著我努力工作。
一學(xué)期來,承蒙教師們的理解與支持,各項(xiàng)工作圓滿完成,片區(qū)教研會(huì)展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采,表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估輕易保持良好級(jí),教育局還專門出了督查通報(bào),表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工,甲方現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險(xiǎn)堅(jiān)守工地,無論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒有離開現(xiàn)場(chǎng),全學(xué)期來只休息過渡期天的時(shí)間,沒有節(jié)假日,沒有星期天,施工日志寫完了厚厚的三本。
三個(gè)主任工作主動(dòng),教研組長(zhǎng)細(xì)致認(rèn)真,全體教師愛崗敬業(yè),后勤人員開源節(jié)流,精打細(xì)算,團(tuán)隊(duì)干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動(dòng)開展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負(fù)重,把孩子們的安全放在首位。細(xì)細(xì)回憶這一學(xué)期工作,令我感動(dòng),令我激動(dòng),令我深感內(nèi)疚。