青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿
擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任,是偉岸人格的表現(xiàn)。當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!以下是小編給你整理的青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿,希望能幫到你。
青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿一
大家好!
我今天演講的題目是:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。
古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險也要干好,實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點,這是對群眾負(fù)責(zé)!對黨和政府負(fù)責(zé)!對歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點,這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!
如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責(zé)任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開,當(dāng)居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?
沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴(yán)守責(zé)任,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”
我的演講完畢,謝謝大家!
青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿二
各位老師,各位同學(xué):
早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任,規(guī)劃人生》。
林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。每一天,我們都要穿上鞋子去走自己的路。誰都不想“一失足成千古恨”,那怎樣才能腳踏實地走好自己的人生之路呢?
要想活在當(dāng)下,活出精彩,最重要的一點,我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。只有擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。
現(xiàn)在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負(fù)責(zé),定下人生目標(biāo),并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負(fù)責(zé)了呢?我們雖不能時刻與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學(xué)習(xí)上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負(fù)責(zé),做一個文明好學(xué)生,為社會的和諧盡自己的'一份力呢!
一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責(zé)任,F(xiàn)在,我來說說我們中學(xué)生該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
首先,我們該擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。
每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學(xué)生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學(xué)生因為各種原因自殺的事。上學(xué)期,我就聽說樂清有兩所中學(xué)的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結(jié)束了生命,這真是令人嘆惜!不管如何,我們應(yīng)該對自己的生命負(fù)責(zé),任何時候都不應(yīng)該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當(dāng)成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)的責(zé)任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負(fù)責(zé)。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應(yīng)該學(xué)會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。
然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。
了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現(xiàn)自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現(xiàn)了一個目標(biāo),就必須再設(shè)定一個新的目標(biāo),再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”是啊,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學(xué)位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經(jīng)驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗!同學(xué)們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現(xiàn)在,我們可能會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現(xiàn),自己距離目標(biāo)還很遠。但是,同學(xué)們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!
人生,是一種擔(dān)當(dāng),需要認(rèn)真規(guī)劃。同學(xué)們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學(xué)會擔(dān)當(dāng),勤于負(fù)責(zé),規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!
青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿三
能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。
面對日新月異的新形勢,如果不搶先掌握新知識、新本領(lǐng),及時研究新情況、新問題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。因此,我們要時刻保持一種知識短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因為只有通過學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實到位,才能不斷力爭上游。沒有能力,就無責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個,責(zé)任是動力,是催化劑。可見,責(zé)任和能力是人才都必備的。
總之,無論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個有作為的人,成一個對國家對社會有用的人。
責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。
這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任。
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