從點(diǎn)滴做起演講稿（通用15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的從點(diǎn)滴做起演講稿，歡迎閱讀與收藏。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇1
今天廠團(tuán)委書記召集我們幾個(gè)團(tuán)支部書記清理廠內(nèi)的電池回收箱。通過(guò)一個(gè)上午的努力，我們共回收了七袋子的電池，有大號(hào)干電池、5號(hào)的、7號(hào)的、交流的、鈕扣的。在整個(gè)過(guò)程中，讓人記憶猶新的是在廠生活的區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幾位農(nóng)村的大姐的話。
我們?nèi)俗哌M(jìn)市場(chǎng)，在一個(gè)被人冷落的角落，把電池回收箱拽了出來(lái)。箱子很重，電池多的要把箱蓋翹開了才能倒出來(lái)。倒出來(lái)發(fā)現(xiàn)里面很多都是用小塑料袋裝著的，正在我們清理的時(shí)候，一位農(nóng)村大姐湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們可來(lái)了，電池都沒(méi)地方扔了。”說(shuō)著順手拿著一小塑料袋舊電池扔進(jìn)了我們的回收袋。沒(méi)過(guò)多一會(huì)又來(lái)了一位大姐，“看，我聽(tīng)?wèi)蛳蛔佑昧诉@么多電池，快給你們吧�！蔽医舆^(guò)來(lái)扔進(jìn)了袋子。收拾好后我們拎著兩袋電池往外走。“等等，等等”回頭一看，跑了過(guò)來(lái)一位大姐……“你們可真做了件好事，要不這些電池得糟勁兒多少地啊�！迸赃叺娜艘搽S聲附和著。
坐在拉著一大堆廢棄電池的車上，一種收獲的感覺(jué)涌上心頭，忽然間仿佛看見(jiàn)了一片綠油油的麥田。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的回收電池箱，居然產(chǎn)生了這么大的效應(yīng)，它不僅僅是一個(gè)環(huán)境保護(hù)的設(shè)施，更是一個(gè)個(gè)向人們滲透著環(huán)保理念的網(wǎng)點(diǎn)。如今，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，同時(shí)環(huán)境也受到了比較嚴(yán)重的污染，中央對(duì)環(huán)境問(wèn)題相當(dāng)重視，提出了“可持續(xù)發(fā)展”的口號(hào)，剛剛閉幕的兩會(huì)也提出了“邊治理邊發(fā)展，降低能耗20”的硬性目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是政府下達(dá)幾個(gè)文件，基層掛幾條標(biāo)語(yǔ)就可以解決的，而是靠每一個(gè)社會(huì)的小小份子共同努力才能做到的。菜市場(chǎng)的那幾位大姐就是社會(huì)的一個(gè)微小的份子，她們也做著極其微小的事，如果我們每一個(gè)人都這么做其成果是可想而知的。
通過(guò)回收電池這次經(jīng)歷，我也有一些感觸。幾位大姐能從日常做起，積攢電池支持環(huán)保，這種意識(shí)是來(lái)之不易的，這和我們?cè)O(shè)置的電池回收箱是密不可分的。正是這一小小的箱子激發(fā)了她們的環(huán)保意識(shí)。大事要從小做起，企業(yè)的發(fā)展更是如此，越是細(xì)小的工作就越應(yīng)該重視，所謂“不積細(xì)流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以致千里”，這一古訓(xùn)寓示我們，凡大事必須從點(diǎn)滴小事做起。我們平時(shí)的舉手之勞就能為企業(yè)作出貢獻(xiàn)，例如隨手關(guān)閉水龍頭；走廊改成聲控?zé)簦挥幸庾R(shí)地在檢修過(guò)程中回收廢棄的螺栓；在可行的情況下節(jié)約電動(dòng)工具的耗材；巡視設(shè)備時(shí)更加仔細(xì)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)微小缺陷，提高機(jī)組的效率；維修時(shí)對(duì)自身要求更加嚴(yán)格，精益求精；在能力范圍內(nèi)對(duì)損壞的設(shè)備自行修理，哪怕是一把扳子、一支電筆、一塊壓力表、一個(gè)閥門等等。為了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為了我們每一位職工的利益對(duì)節(jié)約能手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)也是必不可少的，集腋成裘，聚沙成塔，只要我們以求真務(wù)實(shí)的精神投入工作，我們就能為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《節(jié)約，從點(diǎn)滴做起》。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。同學(xué)們，當(dāng)你們吃著碗里香噴噴的米飯時(shí)，你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來(lái)的呢？
有一次吃飯，我感到飯菜很不好吃，剛進(jìn)嘴里就吐了出來(lái)，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見(jiàn)了，很是生氣，質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“菲菲，你知道我們碗里的飯菜從哪兒來(lái)的嗎？”“從田地里種出來(lái)的唄�！蔽覞M不在乎地說(shuō)�！半y道你不知道這糧食是農(nóng)民伯伯歷盡辛苦才種出來(lái)的嗎？”我搖搖頭。于是，爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村，看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。
在一個(gè)烈日炎炎的午后，爸爸帶我來(lái)到了農(nóng)村的田地里，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤草，汗流浹背，衣服已經(jīng)濕透了，喘不過(guò)氣來(lái)。我想：農(nóng)民伯伯真是辛苦�。∧茉谶@樣的天氣下干如此勞累的活兒，真不容易呀！老爺爺把雜草清理得那么干凈，再看看他那雙長(zhǎng)期勞作的手，早已成了黑黝黝的，結(jié)滿了厚厚的老繭，這時(shí)我才真切地感受到我們的糧食真的來(lái)之不易�。�(duì)自己以往浪費(fèi)糧食的行為我倍感愧疚。
全球七十億人口，我國(guó)就有十多億。一人一頓一碗飯，全國(guó)就要吃十多億碗飯，但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈，供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約十多億粒，可以去幫助那些因?yàn)樨毟F、自然災(zāi)害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食，冒著嚴(yán)寒酷暑，在田地里辛勤勞作，我們才有香噴噴的大米飯。“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦”。每當(dāng)我望著香噴噴的米飯時(shí)，農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn)，心中由然想起這首詩(shī)、這句諺語(yǔ)。
同學(xué)們，珍珠為寶，稻米為王，存糧如存金，有糧不擔(dān)心�。∽屛覀儚默F(xiàn)在開始，從自己做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)去珍惜每一粒糧食吧！讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)糧節(jié)糧的模范。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇3
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！”
謝謝大家！
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇4
小學(xué)時(shí)，我們就從一張大大的中國(guó)地圖上，記下了所有省市的名稱和所在地，它們周圍的名山、大川、江河、湖泊，還有那些用斜體字標(biāo)注的草原和沙漠，心中滿是自豪和向往，感恩自己生長(zhǎng)在地域如此廣袤的中國(guó)。
成為一名初中生后，老師費(fèi)盡心血教我們知識(shí)，諄諄不倦地教導(dǎo)我們做人，在成長(zhǎng)的道路上，愈發(fā)深切感受到祖國(guó)的偉大。浩如煙海的文化典藏、名揚(yáng)世界的科技工藝、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、智慧洞明的哲學(xué)思想，這些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明，穿越了五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中締造出一種旋律：“我愛(ài)你，祖國(guó)母親!”
喜歡金秋十月，因?yàn)檫@是果實(shí)累累的季節(jié)，收獲的火紅在忙碌的陽(yáng)光下精彩綻放。真可謂秋日勝春朝，詩(shī)情到碧霄。當(dāng)然愛(ài)國(guó)不僅僅是豪言壯語(yǔ)，還需付諸于行動(dòng)上，愛(ài)國(guó)就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。因?yàn)椤安环e跬步無(wú)以至千里”。我們要從點(diǎn)滴做起，從日常行為規(guī)范做起。擦亮一塊玻璃，撿起地上一片紙屑，上好每一個(gè)早讀，聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。努力養(yǎng)成課堂五個(gè)好習(xí)慣：會(huì)候課、安靜聽(tīng)、專心記、認(rèn)真做、大膽問(wèn)。養(yǎng)成課間四個(gè)好習(xí)慣：靠右快步行、處處小節(jié)約、課間輕聲語(yǔ)、穿好秋冬裝。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的一言一行，關(guān)愛(ài)腳下的一草一木，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。
碧云天，黃地葉，滿目都是醉人的深秋。時(shí)光匆匆，不舍晝夜。還有一周多的時(shí)間，就要期中考試了，作為一名學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，就要“為中華之崛起而讀書”，就要爭(zhēng)分奪秒，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，敢于爭(zhēng)先，以最優(yōu)異的成績(jī)感恩學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)!
千里之行，始于足下。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)就要從身邊的小事做起，從我們自己做起!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇5
各位同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生渙己蠊。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，，推薦一篇小學(xué)生稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎？只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家！
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇6
我雖然是一名數(shù)學(xué)教師，但教育的天職決定著關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅僅是語(yǔ)文教師或班主任的專利。況且“親其師，則信其道”這句古訓(xùn)也時(shí)刻告誡我們：誰(shuí)會(huì)愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就能贏得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)戴，誰(shuí)的教育才有力量。
正因如此，在教學(xué)中，我恪守住愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的信條，表現(xiàn)在一些不起眼的小事上也是如此。如：學(xué)生問(wèn)“老師好”，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地回應(yīng)一句“你好”，而不會(huì)置若罔聞，或目不斜視。不小心弄掉了學(xué)生的小盒，我會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”；對(duì)學(xué)生的幫助，我會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。是的，教育的真諦不僅僅是教書，更是在育人，師生在人格上應(yīng)該是平等的。況且全國(guó)優(yōu)秀教師竇桂梅老師也說(shuō)過(guò)，小學(xué)教師，本身就應(yīng)該姓“小”。正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碰撞中，我雖然沒(méi)有像班主任那樣與他們呆的時(shí)間長(zhǎng)，但我照樣贏得了學(xué)生的心，這應(yīng)該是助我教學(xué)不可或缺的力量。
愛(ài)學(xué)生還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的欣賞。這些表現(xiàn)在我的課堂鼓勵(lì)性語(yǔ)言里、課堂作業(yè)的評(píng)語(yǔ)中。每當(dāng)批改完課堂作業(yè)，我面對(duì)著一本本作業(yè)本，宛若對(duì)著一張張稚氣的面孔。做的好，我與他（她）一道歡欣。記得我在年齡最小的佳欣作業(yè)上寫道：你刻苦學(xué)習(xí)的精神真讓老師欣賞，如此努力下去，老師相信，你的明天會(huì)更加燦爛、輝煌。而第二天的家長(zhǎng)簽字中就有了這樣一段話：孩子，看到你的成績(jī)，媽媽真為你高興，繼續(xù)努力，別辜負(fù)了如此愛(ài)你的老師對(duì)你的一片期望！說(shuō)實(shí)在的，看完之后，我的眼眶直發(fā)酸——老師的心就這么容易滿足。對(duì)于做的不好的，我與他（她）一起加油：祝賀你，又進(jìn)了一步，再細(xì)心一點(diǎn)……
愛(ài)學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)滴做起，不要考慮得失，應(yīng)從內(nèi)心表現(xiàn)出來(lái)的一種自覺(jué)行為，我想能做到這些，就不愧是一名好教師。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
教育家夸美紐斯將教師職業(yè)比喻成“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”；人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛(ài)心大使”。作為一名教師，一名職業(yè)學(xué)校的普通教師，多年的工作經(jīng)歷我時(shí)刻能感受到職業(yè)學(xué)校的學(xué)生總體狀況：不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，自我約束能力差，違紀(jì)現(xiàn)象不是偶有發(fā)生，而是司空見(jiàn)慣。這些特殊的群體，在初中因?yàn)槌煽?jī)不好，而成為被教師“遺忘的角落”，來(lái)到職業(yè)學(xué)校，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的選擇，一個(gè)新的起點(diǎn)。來(lái)到高職，他們想好好學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，想改變自己，但在初中形成的一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成的一些毛病，卻不是一朝一夕能夠改過(guò)來(lái)的，這給我們班主任和任課教師在工作上帶來(lái)很大的難度。但多年的教學(xué)實(shí)踐，我深刻感受到，只要我們對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生加以正確的引導(dǎo)，付出我拉的愛(ài)心、細(xì)心與耐心，真正地走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們還是完全可以步入“正軌”的。因此，了解學(xué)生、理解走進(jìn)學(xué)生、寬容和關(guān)心學(xué)生始終貫穿在我日常的教育教學(xué)中的每一刻。
一、了解學(xué)生
我們的學(xué)生從不同的初中，不同的家庭來(lái)到高職，每個(gè)人身上都帶著他們自身環(huán)境的印記，可以說(shuō)是千人千性，假如老師不了解學(xué)生，對(duì)自己教育的對(duì)象都很茫然的話，就跟瞎子摸象一樣。因此，作為教師的我們，充分認(rèn)識(shí)和了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，探知他們各自不同的精神世界、正常的喜好和憂愁，是老師搞好教學(xué)工作的第一步。利用學(xué)生不同的特點(diǎn)，盡可能的把使每個(gè)學(xué)生的潛力挖掘出來(lái)，讓他們得到全面發(fā)展。每接一屆學(xué)生，我總是在一天、兩天中記住每個(gè)學(xué)生的名字，在第一時(shí)間里準(zhǔn)確地叫出大多數(shù)學(xué)生的名字，教給他們相關(guān)地知識(shí)。每次叫學(xué)生的名字，讓他們做事，回答問(wèn)題時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的眼神里多了份驚喜，多了份信任。
二、真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)學(xué)生。
老師年長(zhǎng)于學(xué)生，有著比學(xué)生更多的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，有著更強(qiáng)的理解能力和辨析能力。不妨多留心，多觀察，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們解決各種困惑、困擾，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，讓學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得我剛做班主任的時(shí)候，我們班里，有一個(gè)學(xué)生，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，優(yōu)點(diǎn)是上課遵守紀(jì)律，尊敬老師，衛(wèi)生打掃很及時(shí)，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，方法不對(duì)頭，成績(jī)總也上不去。了解這些情況后，于是，我在上課的時(shí)候，就用一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)他進(jìn)行提問(wèn)。一開始，他表示沉默，“金口難開”，我啟發(fā)、鼓勵(lì)他，讓他不要害怕，要相信自己，樹立自信心，在一次次地提問(wèn)中，他的聲音越來(lái)越大，后來(lái)上課時(shí)，不用我提問(wèn)，他都能主動(dòng)回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)積極性很高。課余時(shí)間，我還單獨(dú)找他，給他講一些學(xué)習(xí)的方法，使他找到了學(xué)習(xí)的“捷徑”，從而起到了事半功倍的效果，成績(jī)提高很快。
雖然說(shuō)是高中生了，但他們其實(shí)也就是一群孩子，在家里，父母是百般呵護(hù)，到了學(xué)校，一切都要靠自己，很多學(xué)生就難免出現(xiàn)這樣那樣的不適應(yīng)。為此，除了在學(xué)習(xí)上關(guān)注他們，在生活上，更是噓寒問(wèn)暖，關(guān)心他們的日常起居。學(xué)生病了，我及時(shí)送上問(wèn)候，督促學(xué)生及時(shí)拿藥，病情嚴(yán)重需要打吊瓶時(shí)，我一定第一時(shí)間到醫(yī)務(wù)室探望，問(wèn)問(wèn)他們的病情，叮囑他們應(yīng)注意的事項(xiàng)，關(guān)切地摸摸他們的額頭，試試他們的體溫，手涼了給他們暖暖，或者做點(diǎn)飯給他們，這些在教師眼里，順手做的小事，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是小事，教師的私心，學(xué)生們都會(huì)看在眼里，記在心里，讓學(xué)生在親其師的心理下，更信其道。
教師如果能發(fā)自內(nèi)心地真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，學(xué)生們定能更茁壯地成長(zhǎng)。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！蔽蚁�，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)平凡而偉大。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《攜手同行，文明從點(diǎn)滴做起》。說(shuō)到文明，讓我想起了前不久在一本雜志上看到這么一行醒目的文字、這是國(guó)外的一所護(hù)士學(xué)�？荚囍械淖詈笠坏李}目：
“每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字？”
在書上讀到這則材料時(shí)，我受到了很大的震動(dòng)。是的，有誰(shuí)會(huì)去聽(tīng)一位清潔工的名字呢？我們學(xué)校的保潔阿姨有十幾個(gè)，每天都能看見(jiàn)她們忙碌的身影，平時(shí)碰到她們時(shí)我連招呼都不打。理由很簡(jiǎn)單，她們?cè)诟伤齻兊墓ぷ�，她們跟我沒(méi)有什么關(guān)系，我有必要跟她們賠笑臉、套近乎嗎？
不過(guò)話又回來(lái)，她們中的有的人年齡和我的年齡差不多，設(shè)想一下，如果辛苦忙碌的是媽媽，我會(huì)怎么辦？匆匆走開？視而不見(jiàn)？
她們也許早上起床比我們還早，每天早餐過(guò)后，也許是她們最忙碌的時(shí)候，奔波五樓上下清理每間教室門口的垃圾甚至樓梯道口。她們也許不會(huì)告訴我這道題怎么解，那道題怎么做，她們不會(huì)告訴我基因工程的應(yīng)用，有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫，但她們的的確確在為我們的學(xué)習(xí)做著最好的保障。
作為一名學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該有必要要用禮貌，用微笑去面對(duì)那些直接或間接為我們默默奉獻(xiàn)的每一個(gè)熟識(shí)或陌生的人。她們用自己的辛苦付出，保證了我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔。不妨設(shè)想一下，假如我們都在校外或食堂就餐，她們也許不那么忙碌，而校園也許會(huì)變得更加的整潔與干凈，其實(shí)一種文明的行為是從一件不起眼的小事做起。
在校園里，也許路過(guò)教學(xué)樓旁時(shí)，經(jīng)常會(huì)意外收到從天而降的“禮物”；經(jīng)常會(huì)遇到上下樓梯時(shí)因?yàn)閾頂D而發(fā)生爭(zhēng)吵。
在我們的日常生活中，有些人經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻的事耿耿于懷，甚至為此破口大罵，大打出手，以致兩敗俱傷。就拿上下樓梯的那件事吧，如果雙方都抱有文明的態(tài)度、寬容的態(tài)度，畢竟有時(shí)上下樓梯時(shí)人多擁擠也是客觀事實(shí)，那么這場(chǎng)爭(zhēng)吵就不會(huì)發(fā)生，由此可見(jiàn)，為人處世時(shí)，多換位思考一下，就會(huì)化解許多不必要的矛盾，我們的生活也會(huì)更和諧。
我們應(yīng)該本著“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”的那種換位思考，養(yǎng)成文明習(xí)慣。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們需要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格！文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。不管窗外的魑魅魍魎怎樣的翻云覆雨，走自己的路，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明的高河中學(xué)人。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很開心也很榮幸今天我可以站在這里，這里是關(guān)于節(jié)約用水的演講現(xiàn)場(chǎng)，我此次演講的題目是：節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起。
水是萬(wàn)物之源，世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開水這種東西，可見(jiàn)水對(duì)于我們有多重要。春天的時(shí)候，水澆灌了大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開；夏天的時(shí)候，水緩解了炎熱，讓人間清涼，喜笑顏開；秋天的時(shí)候，水滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓秋風(fēng)落葉，隨水蕩漾；到了冬天的時(shí)候，水又能化成手中一杯茶，溫暖我們的心間。不論是四季的更迭，還是我們的生活，都離不來(lái)水，水真的對(duì)我們很重要。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)這樣的一則公益廣告，一個(gè)水龍頭一直滴著水，隨著時(shí)間的推移，水越來(lái)越小，越來(lái)越少，最后出現(xiàn)一雙眼睛，眼睛里留出一滴眼淚。這個(gè)公益廣告出現(xiàn)后，有個(gè)人的解析是這樣說(shuō)的：不珍惜用水，當(dāng)水干涸的時(shí)候，最后一滴水就是我們的眼淚。
是啊，我們的生活中處處都需要水，都離不來(lái)水。我們吃的米飯是水灌溉出來(lái)的，我們每天的洗臉?biāo)⒀肋@些都離不開水，因?yàn)橛兴�，我們就從�?lái)沒(méi)有意識(shí)的去節(jié)約用水，而在其他的.地方去是在鬧旱災(zāi)，因?yàn)闆](méi)有水甚至有被喝死的比比皆是。同學(xué)們，看到這樣的情景，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？所以我在這里呼吁大家：節(jié)約用水從現(xiàn)在做起，從我們做起，從點(diǎn)滴做起。
那如何做好節(jié)約用水呢？以下是我個(gè)人小小的觀點(diǎn)，說(shuō)給大家聽(tīng)：
第一，有些的水其實(shí)是可以反復(fù)利用的。比如每天早上洗臉的水，洗完后不要立馬就倒退，可以用來(lái)沖廁所，比如不喝了的礦泉水可以用來(lái)澆花等等。這樣的水都可以循環(huán)使用，在一定的程度上，可以節(jié)約水資源。
第二，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣�，F(xiàn)在我們洗手也好洗臉也好，基本上都是手龍頭，每次用完之后，一定要隨手關(guān)好水龍頭，而且關(guān)的時(shí)候一定要注意，看水龍頭不再滴水了，才算是關(guān)嚴(yán)實(shí)了，看到水龍頭有關(guān)不緊的，要及時(shí)的告訴父母或者老師，及時(shí)的更換掉。
水對(duì)于我們每個(gè)人都很重要，而水現(xiàn)在卻面臨著大量的浪費(fèi)和污染，現(xiàn)在的很多河流湖泊都被嚴(yán)重的污染，所以珍惜水資源，節(jié)約用水已經(jīng)是刻不容緩了。同學(xué)們，讓我們從此刻起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，一起守護(hù)這個(gè)萬(wàn)物之源吧。
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從零開始�！�
你知道在中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎�？�?45張紙，一年可以砍倒1581666棵樹，“1581666”。多么驚人的數(shù)字！從這個(gè)意義上說(shuō)，節(jié)約紙張意味著植樹。汽車也是環(huán)境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。會(huì)對(duì)地球造成“溫室效應(yīng)”，氣溫逐漸變暖，冰川逐漸融化，海平面逐漸上升，陸地面積逐漸減少�？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，到x年，中國(guó)將有48個(gè)城市受到不同城市被淹沒(méi)的威脅。在我們周圍，有許多不環(huán)保的行為。所以我們一刻也不能停止保護(hù)環(huán)境。
那么，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境呢？用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)制圖。兩面用完，折好送到造紙廠回收。開車也是如此。讓父母少開車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。打開空調(diào)也是如此。我們少開空調(diào)，多開風(fēng)扇，多開各種花草樹木。這對(duì)保護(hù)環(huán)境難道沒(méi)有幫助嗎？
學(xué)生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了，那么三根或五根呢？我們一定要和同學(xué)們一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇11
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過(guò)我的努力，把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識(shí)，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
謝謝大家!
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。"明月松間照，清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，賞鳥語(yǔ)花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
所以請(qǐng)從我做起吧!從你的腳下?lián)炱鹨粋�(gè)塑料袋，從你的手中節(jié)省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個(gè)讓家長(zhǎng)用車接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái)，自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們集體的力量來(lái)打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈，給人類一個(gè)更好的生存空間!
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約從點(diǎn)滴做起》。
從古至今，“勤儉節(jié)約”都被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，古代許多賢人智士留給我們很多關(guān)于“節(jié)儉”的名言警句，不斷的給世人敲響警鐘�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“強(qiáng)本而節(jié)，則天不能貧”、“侈而惰者貧，而力而儉者富”，這些句子雖然簡(jiǎn)短，但經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，意義深刻，它們給我們揭示一個(gè)道理：大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都不能忽視節(jié)儉的重要性。
縱觀當(dāng)代社會(huì)，我們不由得擔(dān)憂。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，物質(zhì)生活條件的不斷改善，“勤儉節(jié)約”似乎漸漸被人們淡忘，在如今的社會(huì)生活中包括一些公務(wù)活動(dòng)中，不講節(jié)儉、鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。違規(guī)修建豪華辦公樓、公務(wù)用車?yán)速M(fèi)、公款吃喝浪費(fèi)現(xiàn)象有越演越烈之勢(shì)，廣大人民群眾對(duì)這種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象深惡痛絕，所以建設(shè)“節(jié)約型機(jī)關(guān)”、“綠色機(jī)關(guān)”勢(shì)在必行。
為了積極響應(yīng)建設(shè)“節(jié)約型機(jī)關(guān)“、綠色機(jī)關(guān)”的號(hào)召，我們財(cái)政局在平時(shí)就注意一些細(xì)枝末節(jié)，從我們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，提高資源利用效率和工作效率，單位領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身邊同事也積極配合�，F(xiàn)在您走進(jìn)我們單位，會(huì)發(fā)現(xiàn)白天光線充足時(shí)，辦公室的燈是不開的，且做到人走燈關(guān)；電腦不用時(shí)就關(guān)機(jī)，每天下班前確定關(guān)閉電源；平時(shí)上班我們盡量減少電梯和空調(diào)的使用。平時(shí)我們還注重節(jié)約用水，珍惜水資源，提倡水的二次利用，做到隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，防止漏水、滴水。你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們單位使用的資料、文件均采用雙面打印或復(fù)印，在日常工作中盡量發(fā)電子稿，減少紙張的使用，節(jié)約使用辦公用品，控制開支。我們更加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)用車的管理，嚴(yán)禁公車私用；杜絕公款吃喝，縮減招待費(fèi)，積極實(shí)行“光盤”行動(dòng)，不浪費(fèi)糧食。這些看起來(lái)雖然都是日常的瑣碎小事，可是日積月累節(jié)約可是一筆龐大的數(shù)字。
總之，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不能丟，更不從我們這一代被淡忘，作為80后、90后的公務(wù)人員，我們要向老一輩學(xué)習(xí)，把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，在細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己。其實(shí)做到勤儉節(jié)約并不難，我們可以從日常生活做起，多走路少坐車，節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。在日常工作中，減少能源的浪費(fèi)，提高工作效率。個(gè)人進(jìn)步一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步，“喊破嗓子，不如甩開膀子”，朋友們！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從在座的各位做起！
從點(diǎn)滴做起演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自地方稅務(wù)局第四分局。今天，我演講的的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，從身邊的點(diǎn)滴開始做起》。
古往今來(lái)，多少仁人志士之所以能夠成就自己成就大業(yè)，就是具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。比如諸葛亮，歷史上很有名的政治家和軍事家，多智多謀，成功和輝煌的一生。東漢末，劉備三顧茅廬，從鄧縣隆中請(qǐng)出諸葛亮為其軍師。經(jīng)過(guò)諸葛亮起初的鼎力相助與后來(lái)的主持大局。這樣，蜀國(guó)才漸漸走向強(qiáng)大。諸葛亮先生靠的是什么成功的，那就是愛(ài)崗行為，那就是敬業(yè)精神。其實(shí)，三百六十行行行出狀元，無(wú)論我們從事什么工作，都需要愛(ài)崗的行為和敬業(yè)的精神。
作為稅務(wù)征管人員，在工作實(shí)踐中，自己深深體會(huì)到，建筑安裝業(yè)具有建筑項(xiàng)目生產(chǎn)周期長(zhǎng)，建筑施工企業(yè)多而雜，內(nèi)部管理規(guī)范化程度不一，工程項(xiàng)目流動(dòng)分散等特點(diǎn)，行業(yè)特點(diǎn)所決定，稅務(wù)征管具有一定的難度。但是，我們要樹立：“不為失敗找理由，只為成功想辦法”的工作理念，發(fā)揚(yáng)“在崗一小時(shí)，敬業(yè)六十分”的職業(yè)作風(fēng)，千里之行，始于足下，在自己的稅務(wù)崗位上認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作，能從我們身邊平凡的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，干出不平凡的業(yè)績(jī)，這就是愛(ài)崗，這就是敬業(yè)！
那么，怎樣才能做到愛(ài)崗敬業(yè)？
首先，我們要更新現(xiàn)代稅收管理觀念。與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、法治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，有效指導(dǎo)建筑安裝業(yè)稅收征管工作實(shí)踐。
其次，要實(shí)行精細(xì)化管理。積極探索和掌握征管工作規(guī)律，善于運(yùn)用現(xiàn)代管理和信息化手段，提高管理的實(shí)效性。按照精確、細(xì)致、深入的要求，明確職責(zé)分工，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。善于抓住稅收征管的薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高管理效能。
其次，管理與服務(wù)并重。執(zhí)法規(guī)范。努力做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法,文明執(zhí)法，確保各項(xiàng)稅收政策措施落實(shí)到位。依據(jù)稅法和政策，通過(guò)各方面管理和服務(wù)工作，使稅款實(shí)征數(shù)不斷接近法定應(yīng)征數(shù)。保持稅收收入與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)增長(zhǎng)。同時(shí)，為納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的納稅服務(wù)，塑造新型稅務(wù)形象。
不積蛙步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。愛(ài)崗敬業(yè)，其實(shí)不需要做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)來(lái)，只要我們把身邊的事情、手頭的工作，一點(diǎn)一滴，一步一步地，圓滿地做好，那怕是一些看起來(lái)很不起眼的小事，都用心去做，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就會(huì)構(gòu)成不平凡。
我知道，與其他有經(jīng)驗(yàn)的同事相比，雖然，自己已經(jīng)全力以赴，但還存在很多不足。在今后的工作中，我會(huì)更加努力，因?yàn)槲覠釔?ài)這項(xiàng)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，是我一生無(wú)悔的追求。
堅(jiān)守而勤奮的日子創(chuàng)造著絢爛的人生；跋涉而探索的歲月鑄就著輝煌的未來(lái)，為我們稅務(wù)事業(yè)綻放出絢爛的鮮花，愛(ài)崗敬業(yè)，從點(diǎn)滴做起，使我們創(chuàng)業(yè)的征途變得誘人，使我們的工作生活變得絢麗多姿！
謝謝大家！
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