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勵志獎學(xué)金演講稿

時間:2021-02-21 15:38:05 演講稿 我要投稿

勵志獎學(xué)金演講稿(通用3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的勵志獎學(xué)金演講稿(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志獎學(xué)金演講稿(通用3篇)

  勵志獎學(xué)金演講稿1

  當(dāng)我知道今年勵志獎學(xué)金的名額有我時,我感到非常的榮幸。我要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進入遼寧建筑職業(yè)學(xué)院的校門時,我沒有想到會有今天的成績,更沒想到會獲得勵志獎學(xué)金。

  我是一個從普通家庭里來的普通孩子。父親去世后的第五周,我來到了咱們學(xué)校。當(dāng)初我和許多同學(xué)一樣,是追尋著自己的夢想來到了遼寧建筑職業(yè)學(xué)院,但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔(dān)心的是我會因無力支付學(xué)費而被學(xué)校拒之門外。但在學(xué)院、老師、同學(xué)的關(guān)懷、幫助下,我頂住了壓力,學(xué)會了如何在逆境中成長,學(xué)會了如何堅強而樂觀地學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會如何照顧不顧一切供我念書的可憐的母親。

  回味一年來的種種生活,心里始終充滿的是感激、欣喜、幸福。感激的是國家、學(xué)校對我學(xué)業(yè)的支持、幫助,沒有國家助學(xué)金的幫助,我不可能繼續(xù)我的大學(xué)生活,不可能圓了我的大學(xué)夢想;欣喜的是通過公開競選,分別擔(dān)任了班級里的生活委員,建筑工程管理系勤工助學(xué)部部長,學(xué)院?副部長。我競選成功,是老師、同學(xué)對我各方面能力的認(rèn)可,我感謝老師、同學(xué)們對我的信任,我一定會在自己的崗位上盡職盡責(zé),全心全意為同學(xué)們服務(wù)。幸福的是為了回報國家、學(xué)校、老師對我的厚愛,我自始至終把學(xué)習(xí)放在首位、盡心盡力的學(xué)習(xí)每門課程,力爭在學(xué)習(xí)上名來前茅。天道酬勤,在大一一學(xué)年里我分別取得班級第三名、第一名的好成績,從而獲得了二等、一等獎學(xué)金。沒有了學(xué)費、生活費的壓力,我可以開心的做自己喜歡的事:我參加了專升本的自考學(xué)習(xí)、工作在勤工助學(xué)崗位上、幫媽媽找工作。

  現(xiàn)在我自由自地穿梭在校園里的每個角落,心里除了“感謝”就只有“回報”了。我該如何回報關(guān)心和愛護我的國家、學(xué)院、老師、同學(xué)們了呢?答案只有一個,那就是努力、努力再努力,以更加優(yōu)異的成績回報國家、學(xué)院、老師對我學(xué)業(yè)的支持和幫助,回報媽媽對我人生的無私奉獻,回報同學(xué)們對我生活的關(guān)愛。將來,我一定會把自己所學(xué)的知識奉獻給我的祖國,我要讓我的母校因為我而驕傲和自豪!

  勵志獎學(xué)金演講稿2

尊敬的校長、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰如水,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習(xí)生活了3個年頭,有喜悅,有悲傷,有挑戰(zhàn),有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。

  很慶幸本學(xué)年能得到國家勵志獎學(xué)金,我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果,最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

  曾記得軍訓(xùn)時的錚錚鐵骨,大一時的奮發(fā)向上,再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展,直至如今大三的成熟穩(wěn)健,我們都經(jīng)歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學(xué)到更多的知識。

  我去年的學(xué)習(xí)成績也很好,能在專業(yè)名列前茅,可是因為當(dāng)時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學(xué)金,從那時起我就發(fā)奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀,不單單只是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗和教誨。

  功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時,綜合素質(zhì)也顯著提高,終于在本次獎學(xué)金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學(xué)金。與其說這是獎學(xué)金,是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

  當(dāng)然,能拿到國家勵志獎學(xué)金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這里我首先要感謝學(xué)校的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習(xí)遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協(xié)助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

  人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環(huán)境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環(huán)境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助,代表的也是學(xué)校的榮譽,當(dāng)走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力,不辜負大家的厚望。

  作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學(xué)的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的'職責(zé)。最重要的是,無論在精神還是物質(zhì),無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮!

  本次獲得國家勵志獎學(xué)金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標(biāo)前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志獎學(xué)金演講稿3

尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學(xué)這一年多時間里對大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。

  上大學(xué)一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下。

 。1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:我們要做富二代的爸爸,所以在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

  (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會覺得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會開,但一個學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

 。3)記得徐引紅老師這樣說過:我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:會哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動去跟他們認(rèn)識。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學(xué)平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

 。4)每當(dāng)我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個什么國家勵志獎學(xué)金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎肌⑹窃谔剿鳎前咽质栈貋,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學(xué)校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標(biāo),因為我根本就不知道我的專業(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

  我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

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