班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文（精選9篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此刻我很激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我一直在努力，期待能有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
為什么我要參加這次競(jìng)選呢?主要出于以下幾個(gè)想法：第一、更好地做老師的助手，減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。第三、通過這項(xiàng)有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長(zhǎng)要有愛心，還要有能力。因此，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我曾經(jīng)獲得校園數(shù)學(xué)口算大賽一等獎(jiǎng);校園故事大王比賽二等獎(jiǎng);朗誦比賽的一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)在各類報(bào)紙上發(fā)表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是，在全國書畫大賽中，我的作品兩次獲得x等獎(jiǎng)，得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌!我和同學(xué)友好相處，因此我的朋友很多，三年級(jí)我還被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為三好學(xué)生……
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將更加嚴(yán)格要求自己，做好老師的幫手，管好班級(jí)的紀(jì)律，做好教室的衛(wèi)生工作。同時(shí)，我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，建立一個(gè)班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閱讀;我還會(huì)組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學(xué)校變得更加美麗……
老師、同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我一票，我一定會(huì)好好努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我站在這里，是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強(qiáng)的責(zé)任心和公正感，要為集體著想，幫助同學(xué)，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅(jiān)信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長(zhǎng)，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級(jí)，對(duì)待集體活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真去做，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最合適人去做他最擅長(zhǎng)的事情。
我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被老師表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助，增強(qiáng)凝聚力和向心力，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長(zhǎng)，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。
雖然我有一些小毛病，但我會(huì)改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬老師、親愛同學(xué)們：
大家好！在這次改選班干部活動(dòng)上，我想競(jìng)選職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員職位。學(xué)習(xí)委員主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長(zhǎng)一起協(xié)助老師工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎壞習(xí)慣。
在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)問題時(shí)，先不要查資料或問家長(zhǎng)，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣。
‘不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵’我想競(jìng)選班長(zhǎng)不是為了‘班長(zhǎng)’一詞榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)能力，提高自己成績(jī)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家成績(jī)，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。
通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺我還可以擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請(qǐng)大家支持我！謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
我是袁雪，這次的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng)，有人曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
班長(zhǎng)是老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長(zhǎng)就是老師的一個(gè)貼身小棉襖。老是生病了，班長(zhǎng)替他管好紀(jì)律，老師抱作業(yè)本太累時(shí)，班長(zhǎng)幫他拿。有些同學(xué)不聽老師管，把老師惹急了，班長(zhǎng)給老師消氣······
我競(jìng)選班長(zhǎng)，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會(huì)按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)。但是，我會(huì)取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我，但我覺得，無論學(xué)習(xí)好壞，成績(jī)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭(zhēng)取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
今天我第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此刻我很激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我一直在努力，期待能有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
為什么我要參加這次競(jìng)選呢?主要出于以下幾個(gè)想法：第一、更好地做老師的助手，減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。第三、通過這項(xiàng)有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。
我覺得班長(zhǎng)要有愛心，還要有能力。因此，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我曾經(jīng)獲得校園數(shù)學(xué)口算大賽一等獎(jiǎng);校園故事大王比賽二等獎(jiǎng);朗誦比賽的.一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)在各類報(bào)紙上發(fā)表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是，在全國書畫大賽中，我的作品兩次獲得x等獎(jiǎng)，得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌!我和同學(xué)友好相處，因此我的朋友很多，三年級(jí)我還被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選為三好學(xué)生……
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將更加嚴(yán)格要求自己，做好老師的幫手，管好班級(jí)的紀(jì)律，做好教室的衛(wèi)生工作。同時(shí)，我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，建立一個(gè)班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閱讀;我還會(huì)組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學(xué)校變得更加美麗……
老師、同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我一票，我一定會(huì)好好努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任!
謝謝大家!會(huì)。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請(qǐng)支持我吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小，我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí)，我覺得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遙不可及，而今天，當(dāng)我站在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的講臺(tái)上，我突然感到，夢(mèng)想，其實(shí)離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。
我的夢(mèng)想就在這里——我深愛的班級(jí)，我深愛的同學(xué)！世界上有許多表達(dá)愛的方式，芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我，用什么方式來表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛呢？捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛，這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式！
小學(xué)時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學(xué)的表率，同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)，并不是一句空話，首先要嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級(jí)，分擔(dān)老師的勞動(dòng)，并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實(shí)際行動(dòng)，共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，增光添彩。第三，要服務(wù)集體，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，樂于付出，善于助人，勤于奉獻(xiàn)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。
現(xiàn)在，我終于懂得，夢(mèng)想，只會(huì)因拼搏而絢麗；而拼搏，也會(huì)因夢(mèng)想而精彩！我不去想夢(mèng)想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹！
一位名人說過，給我一個(gè)支點(diǎn)，我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說的是，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓初中生活更精彩！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任6年級(jí)12班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我熱愛這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己； 二關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)；三與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。
我所說的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。
新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學(xué)。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里，參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。首先，感謝班主任老師給我們提供了這個(gè)舞臺(tái)，讓我們有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；同時(shí)也感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)是每個(gè)同學(xué)都很向往的，因?yàn)樗仁抢蠋煹男≈�，又是同學(xué)們的服務(wù)員。但這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有能力、能承擔(dān)起責(zé)任的人。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”，我并不是說我的能力有多高，但我相信愛拼才會(huì)贏，所以我才鼓起勇氣站在今天競(jìng)選的舞臺(tái)。
我個(gè)人覺得自己參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選有兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。一是自己有一定的班干部工作經(jīng)驗(yàn)。我從小學(xué)一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部職務(wù)，先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、課代表、校級(jí)督察等等，也算是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。二是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差，有承擔(dān)班長(zhǎng)職務(wù)所需的時(shí)間和精力，敢于承擔(dān)責(zé)任，在集體中也有一定的威信。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們班一定能夠團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上。假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級(jí)秩序，努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
既然是花，我就要放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班干部，我就要成為出色的領(lǐng)導(dǎo)員。我想我們應(yīng)該成為一名實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，沒有關(guān)系，這說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和苦衷。我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票。
謝謝大家。