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教師節(jié)學生代表國旗下演講稿

時間:2021-03-31 19:33:49 演講稿 我要投稿

教師節(jié)學生代表國旗下演講稿范文(精選6篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的教師節(jié)學生代表國旗下演講稿范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)學生代表國旗下演講稿范文(精選6篇)

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學生代表發(fā)言,我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,戰(zhàn)勝2020!

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!愿我校越辦越輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿2

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第**個教師節(jié)》。

  金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日,這就是3天之后的第**個教師節(jié)。

  教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非?量。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責,能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

  教師的角色是無可替代的。同學們,我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導,傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學有所成, 他們全身心地投入到教育教學之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學們,這是怎樣的一種偉大情懷!

  雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學高為師,身正為范,當整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學們發(fā)出倡議,號召全體同學積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

  一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業(yè),積極主動的進行學習便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學習環(huán)境,為同學們服務,希望同學們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁,希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發(fā)奮學習,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。

  同學們,這是一個感恩的季節(jié),每一位教師都應該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學校所有學生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的.全體老師致以最衷心的感謝!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風景。

  最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿3

  有人說,教師是個偉大的職業(yè),或許有人會不一樣意,但我是這么認為:教師不僅僅是個偉大的職業(yè),并且也是最值得我們感激的人。

  記得二年級時,我的數(shù)學還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎樣努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于是我鼓起勇氣去請教盧教師。她細心地給我講了學習的正確方法,學習不能一知半解地去學,要學會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧教師的方法去學習,一有不懂的題目就去問盧教師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學校。一個學期下來,我的數(shù)學成績大大地提高了,而盧教師卻一點點地消瘦下去了。

  盧教師不但為了我們的學習,不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導著我們的學習,并且還關注著我們的身體健康,只要有同學生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學身體好了之后就主動地給他補課。

  在生活中,教師更是我們的第二母親,時刻關注著我們的學習和生活,如為保護學生生命而自我被車軋死的殷雪梅教師,20xx年中央電視臺頒發(fā)的20xx感動中國人物———西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出教師身上可貴的品質。

  教師是偉大的,讓我們向教師致敬吧!

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿4

老師們、同學們,早上好!

  又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,明天我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師,把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿5

各位老師,各位同學,各位小朋友們:

  大家早上好!

  在這秋意漸濃的季節(jié)里,我們嶄新的區(qū)一小校園迎來了全國第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。

  作為教師,從我從教到現(xiàn)在,我感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責任在肩。

  所以,我和所有的同事一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們。

  老師的付出不求回報,但是老師希望看到這些:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講;

  下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;

  放學時,向老師招招手,說一聲“老師再見”;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  如果你能做到這些小事,那么對于老師來說,天天都在過教師節(jié)。

  最后,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳,幸福安康!

  教師節(jié)學生代表國旗下演講稿6

老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第**個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!

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