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初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-08-31 09:52:31 演講稿 我要投稿

初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿(通用13篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿(通用13篇)

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

  我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

  假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了,謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表,我很感謝你們對(duì)我的信任,但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語(yǔ)文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。

  對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)實(shí)話,我只有勇氣,而沒(méi)有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒(méi)有恐懼。

  也許,我沒(méi)有精彩的言辭,也許,我不會(huì)得到肯定,也許,上天不會(huì)讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì)說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的士兵將軍,因?yàn)楫吋铀髡f(shuō)過(guò)好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無(wú)恥的。說(shuō)道這里,大家可能會(huì)笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會(huì)說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因?yàn)樗?7歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國(guó)皇帝,叱咤歐洲20年,從專(zhuān)職走向民主,以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣(mài)弄了點(diǎn)小知識(shí)。

  對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的世界都是一樣的。

  作為課代表,首先本科成績(jī)不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_(kāi)辟新的領(lǐng)域,就必須自己來(lái)做。

  一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí),他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識(shí)。

  話不多說(shuō),希望大家繼續(xù)支持。

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法在城市里生存,發(fā)展下去。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。

  我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺(jué)得語(yǔ)文是屬于我國(guó)的文化,不僅是簡(jiǎn)單的說(shuō)識(shí)字,懂道理,還能增加語(yǔ)言能力,豐富內(nèi)涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了那錯(cuò)落的文字,我堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它的。課外的時(shí)候,我常常捧著一本書(shū),獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個(gè)世界的真善于美惡,尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事,希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì)干好語(yǔ)文課代表的工作!

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎!今日我站在這里,求的不是一個(gè)名號(hào),而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個(gè)!我相信有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對(duì)我的掌聲!

  謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作;

  2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作;

  3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī);

  4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。

  如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用;其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望!我將伸出熱情的雙手,當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我,支持我,選擇我!

  謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文科代表。作為五(4)班大家庭中的一員,我很希望自己可以為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),但思來(lái)想去,我還是覺(jué)得語(yǔ)文課代表這個(gè)職位更適合我。聽(tīng)到這里,你一定認(rèn)為我很自高自大吧?其實(shí)并不然,空穴不來(lái)風(fēng),聽(tīng)到下面的理由,你也許就知道我為什么覺(jué)得自己適合語(yǔ)文科代表了:

  1、一到五年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)常常居班級(jí)第一,這個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)加上卷面分是100分,班級(jí)第一,年級(jí)第五。

  2、我也有很多獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀的學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、讀書(shū)星、三好學(xué)生獎(jiǎng)等等。

  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我對(duì)這個(gè)職務(wù)已經(jīng)“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以實(shí)現(xiàn),請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。如果競(jìng)選不上,我不會(huì)傷心,那也是大家對(duì)我的一個(gè)評(píng)價(jià),說(shuō)明我實(shí)力不夠,要繼續(xù)努力,如果競(jìng)選上了,我將“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為老師的得力小助手,成為同學(xué)們的榜樣,輔導(dǎo)同學(xué)們不會(huì)的作業(yè)。盡自己最大的能力,將班里的成績(jī)推向一個(gè)新的臺(tái)階,讓班級(jí)獲得榮耀。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還你一個(gè)驚喜,謝謝!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的.同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事

  ”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家帶個(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。希望大家支持我、鼓勵(lì)我,投給我最寶貴的一票!

  我喜歡語(yǔ)文,熱愛(ài)閱讀,愛(ài)用文字表達(dá)我的想法。我寫(xiě)的小文章共獲得小紅花109朵,“XXT薦”46,其中兩分別獲得國(guó)家一、二等獎(jiǎng),我的博客連續(xù)獲得第七屆、第八屆“書(shū)香家庭”,我還被評(píng)為濮陽(yáng)市第四屆博客之星的“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”。

  假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,也不會(huì)灰心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒(méi)錯(cuò)的。

  我的演講完了。謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿(mǎn)熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

  一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次的競(jìng)選活動(dòng)中,我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我擔(dān)任過(guò)幾屆的語(yǔ)文課代表,因此我對(duì)這個(gè)職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  說(shuō)到優(yōu)勢(shì),也比較多。首先,我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目是很喜愛(ài)的,所以語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò);其次,我認(rèn)為我的模仿能力也很好,讀書(shū)時(shí),我會(huì)把書(shū)中人物的神態(tài)、語(yǔ)氣等都讀出來(lái);還有,我曾在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)……

  如果我成功連任后,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正往時(shí)的缺點(diǎn),做好課代表的責(zé)任:按時(shí)完成作業(yè),保持書(shū)面整潔,做好同學(xué)們的好榜樣;遇到有同學(xué)弄不懂的問(wèn)題,要耐心、盡力、認(rèn)真地為他們解答;做好老師的小幫手,為老師減輕負(fù)擔(dān)。

  人無(wú)完人,希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見(jiàn)和建議,我會(huì)從中進(jìn)行改善。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會(huì)用行動(dòng)去證明給你們看!相信我!

  謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

  首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

  假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

  也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

  謝謝大家!

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇12

同學(xué)們:

  大家好!

  我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺(jué)得,雖然課代表的職務(wù)很小,做的事情也看起來(lái)微不足道,但是,班級(jí)里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),記作業(yè),發(fā)一些相關(guān)的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以,今天我就站在了臺(tái)上。我希望我可以站到語(yǔ)文課代表的位置上,為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實(shí)際行動(dòng),我非常有信心做好這個(gè)職務(wù),讓你們滿(mǎn)意。我相信,這些在學(xué)校的小事,對(duì)你們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。我會(huì)以身作則,積極聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn)和建議,并且改正錯(cuò)誤,把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競(jìng)選,重在參與,就算我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我也很高興,因?yàn)槲野盐倚闹械母邢氚l(fā)表出來(lái)了!

  請(qǐng)投我一票吧,我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。

  初一語(yǔ)文課代表競(jìng)選演講稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師:

  大家好!今天我很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上,我要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表是語(yǔ)文老師的助手,在老師不在的時(shí)候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)本。

  我小從酷愛(ài)讀書(shū),像什么《百科全書(shū)》、《世界未解自然之謎》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《意林》等書(shū)籍、雜志,使我增加了許多課外知識(shí),這是我的第一優(yōu)勢(shì),我的第二優(yōu)勢(shì)是我也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表,有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn)定。

  假如,我競(jìng)選語(yǔ)文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語(yǔ)文,交流課外知識(shí)和學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語(yǔ)文成績(jī)。我還會(huì)成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會(huì)勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn)或意義。

  希望大家投我一票。謝謝大家

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