美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿（通用12篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿，歡迎大家分享。
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我今天走上講臺(tái)，目的是要參加競(jìng)選美術(shù)課代表的職務(wù)。如果憑著我的繪畫(huà)天賦和勇氣能夠選上，我將要一心一意為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取讓同學(xué)們滿(mǎn)意。
我叫王皓之，是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。我小的時(shí)候，在我原來(lái)的舊家里的水泥地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一會(huì)畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)，一會(huì)畫(huà)了一只張開(kāi)血盆大嘴的大鯊魚(yú)，一會(huì)畫(huà)了一座座連綿起伏的群山……雖然我隨地亂畫(huà)，但是爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我。只是有一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小黑板，讓我在黑板上畫(huà)畫(huà)。我其實(shí)畫(huà)的亂七八糟，什么都畫(huà)不像，雖然這樣，我也天天在黑板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。爸爸看我如此熱愛(ài)繪畫(huà)，就讓我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。我去輔導(dǎo)班學(xué)了一年兒童畫(huà)，又學(xué)了一年裝飾畫(huà)，現(xiàn)在正學(xué)著素描。我現(xiàn)在畫(huà)的越來(lái)越好了，在家里我很喜歡在爸爸我買(mǎi)的白板上畫(huà)汽車(chē)，一會(huì)一輛汽車(chē)就畫(huà)好了。我最愿意畫(huà)汽車(chē)了。如果我能選上，我一定教畫(huà)的不是很好的同學(xué)吧繪畫(huà)水平提高上去，不讓繪畫(huà)成了大家的難題。
希望大家能相信我，支持我。謝謝大家。
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能在這里競(jìng)選美術(shù)課代表，既高興又稍有些緊張。
這一次競(jìng)選，我打算鍛煉一下自我，更想提高我們班的繪畫(huà)水平，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。
我對(duì)繪畫(huà)十分感興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)繪畫(huà)，修改作品，有時(shí)會(huì)為了一幅畫(huà)而研究半天。功夫不負(fù)有心人，在校園手抄報(bào)評(píng)比中，我得了一等獎(jiǎng)，這是莫大的榮耀。上美術(shù)課時(shí)，我畫(huà)的一幅幅美術(shù)作品被老師評(píng)為優(yōu)秀，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。下課時(shí)，我也會(huì)拿出畫(huà)板，靜靜地坐在位子上繪畫(huà)，時(shí)而畫(huà)天上的白云；時(shí)而畫(huà)地上的樹(shù)苗，時(shí)而畫(huà)幾個(gè)小女孩，臉上蕩漾著甜甜的微笑……周末時(shí)，我為了畫(huà)畫(huà)，還特地去書(shū)店買(mǎi)了一本畫(huà)冊(cè)，看看那些有名的畫(huà)家是怎樣畫(huà)畫(huà)的，我相信，在我不斷努力下，我的水平會(huì)越來(lái)越高。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表后，我會(huì)按時(shí)收發(fā)美術(shù)作業(yè)，給同學(xué)們一些小建議，使美術(shù)作品更加出色。學(xué)校了有什么美術(shù)比賽之類(lèi)的活動(dòng)，我會(huì)多幫助那些不懂該怎樣畫(huà)畫(huà)、填色的同學(xué)，和大家一起努力。另外，我還會(huì)多在班級(jí)里舉行一些豐富多彩的活動(dòng)，比如：校園寫(xiě)生、用廢舊材料作畫(huà)、紙板畫(huà)等，讓小學(xué)生涯變得更加有意思。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槿藷o(wú)完人，金無(wú)足赤。說(shuō)明我本身還有一些問(wèn)題，我會(huì)改進(jìn)自我，完善自我，下一次改選，我還會(huì)再來(lái)參加的。
請(qǐng)大家相信我，我會(huì)做好著一份工作，也請(qǐng)大家投給我寶貴的一票，謝謝！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天想要競(jìng)選美術(shù)課代表，我認(rèn)為我能做到美術(shù)課代表，應(yīng)該做的每一件事情，我會(huì)盡力的去完成王老師（也就是美術(shù)老師）讓我安排處理的每一件事。
我知道每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與特點(diǎn)，比如跑步快有責(zé)任心，有膽識(shí)，有團(tuán)隊(duì)精神、藝術(shù)細(xì)胞活躍、富有想象力不拘小節(jié)、顧全大局……我也有我自己的特點(diǎn)，比如，藝術(shù)細(xì)胞活躍，富有想象力，知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人……
在美術(shù)課上，我會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一幅圖畫(huà)就像自己的親人一般，所以對(duì)待一幅畫(huà)就要用心去畫(huà)，而不是隨意不放在心上的去畫(huà)。有許多人都說(shuō)別人的話，怎么好怎么漂亮，希望自己也能畫(huà)出那樣好的話，可是我們?nèi)ハ胍幌�，�?yīng)該畫(huà)畫(huà)好是天生的嗎，不是，并不是每一個(gè)人一生下來(lái)就有超強(qiáng)的想象力和藝術(shù)細(xì)胞的。你們看見(jiàn)的這些，并不是他們的全部時(shí)間，他們?cè)谀銈兛床灰?jiàn)的地方，回去刻苦的練習(xí)，去請(qǐng)教，才會(huì)有今天這樣的成就。有一句話不是這么說(shuō)的嗎？"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"他們之所以那么努力，也是為了在臺(tái)上曇花一現(xiàn)，為大家展現(xiàn)他們自己的能力！
所以我想競(jìng)選美術(shù)課代表，我愿意去管好班級(jí)的地理，我也會(huì)盡力的去管理好班級(jí)的紀(jì)律，請(qǐng)相信我，我一定能做到的，我覺(jué)得每一個(gè)課代表在班級(jí)中都起到了一個(gè)十分重要的作用那就是老師的小助理。老師走了之后要把書(shū)本本里好，比如美術(shù)課和音樂(lè)課在上課之前要去問(wèn)好，這節(jié)課要做的事情……
我的演講完了，謝謝大家！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天的競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選美術(shù)課代表。
以前的我膽小，辦事不果斷，我想以此機(jī)會(huì)鍛煉自己，這也是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
如果我被選上了美術(shù)課代表，我會(huì)在每節(jié)美術(shù)課的前一天提醒大家不要忘了帶水彩筆或美術(shù)用的工具。我還會(huì)幫大家發(fā)下美術(shù)課本，為大家提供方便。我畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò)，所以有不會(huì)的地方可以問(wèn)我，我會(huì)盡力幫助的。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)繼續(xù)努力，這說(shuō)明我還有許多不足之處，我會(huì)加油，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。
這是一次為班級(jí)服務(wù)，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，如果我被選上了，我一定好好珍惜。
請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這次班隊(duì)會(huì)是競(jìng)選班干部，我也要來(lái)競(jìng)選，在此，我想推薦自己當(dāng)美術(shù)課代表。我想當(dāng)美術(shù)課代表是因?yàn)槲铱釔?ài)繪畫(huà)，現(xiàn)在每周的星期六上午，我還在俞老師家學(xué)繪畫(huà)。我的'美術(shù)水平也越來(lái)越高了。
如果我當(dāng)上美術(shù)課代表的話，我就會(huì)去幫助大家，提高美術(shù)水平，雖然美術(shù)不是主課，但是可以增添樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常有很多同學(xué)忘帶了美術(shù)工具，我將會(huì)在上課前會(huì)提醒大家做好課前準(zhǔn)備，如果老師還沒(méi)來(lái)，我就會(huì)去叫老師上課;課后又有些同學(xué)會(huì)忘做美術(shù)作業(yè)，我也會(huì)監(jiān)督大家做好美術(shù)作業(yè)，不要忘記；我還要幫老師收好美術(shù)作業(yè)，齊了再給老師，不用老師再操心；同學(xué)們?cè)诶L畫(huà)時(shí)有困難，可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)盡量用我學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)教大家，讓大家也學(xué)習(xí)一下，提高一下美術(shù)水平，努力向前，希望大家知道我說(shuō)錯(cuò)了的地方，也要指出來(lái)，讓我修正過(guò)來(lái)，不要讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣我才能更好的教會(huì)其他同學(xué)。
我會(huì)幫助同學(xué)，做好老師的小助手，如果同學(xué)有困難的話我都能盡力的幫助他們的。
我還要配合宣傳委員搞好班級(jí)的美化之作，出好教室里的黑板報(bào)，我會(huì)很樂(lè)意地為她配上美麗的圖畫(huà)點(diǎn)亮它。如果“六一”節(jié)到了，我就會(huì)幫助班主任布置教室，把教室布置優(yōu)美，幫教室改便環(huán)境。雖然我競(jìng)選美術(shù)課代表，但是剪一剪，貼一貼都是我的拿手好戲，我能把一張紙剪成生動(dòng)形象的小動(dòng)物，有小兔，小狗，小熊貓各種各樣；還能折紙，折小飛機(jī)，小錢(qián)包在這就要告一段落了。
我希望大家投我一票，我也會(huì)做好這個(gè)美術(shù)課代表的，做好美術(shù)課代表的工作，有錯(cuò)誤，我也會(huì)改正，也希望大家多多指教。
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫楊鑫翊，我的愛(ài)好是美術(shù)，所以這次我競(jìng)選的職位是美術(shù)課代表。
我自認(rèn)為我當(dāng)美術(shù)課代表還是有很大的優(yōu)勢(shì)的：
1、我自從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)美術(shù)，畫(huà)畫(huà)自然高人一等。
2、雖然我是四年級(jí)才學(xué)的素描，但是我現(xiàn)在可以把玻璃瓶、玫瑰花、石膏像都畫(huà)得栩栩如生，且明暗交接線強(qiáng)調(diào)得非常清楚。
3、我的素描雖然非常好，但我最好的是畫(huà)動(dòng)漫，神態(tài)清晰更是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)以此為起點(diǎn)，努力奮斗，取得大家的認(rèn)可。
我可不是光喊口號(hào)。如果我當(dāng)我選美術(shù)課代表，下課后我會(huì)積極地教大家畫(huà)自己不明白的衣襟、眼睛、明暗交界線；畫(huà)到難畫(huà)部分時(shí)，也可以找我，畫(huà)完也可以找我修改。總之能幫助到大家的，我一定不推辭！
如果我落選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取再下一次競(jìng)選演講取得勝利。
現(xiàn)在，請(qǐng)投出各位手中寶貴的一票，如果我可以當(dāng)選，我一定不負(fù)眾望，讓我真正的實(shí)力和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選美術(shù)課代表。我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才，如果給我戴上班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫(huà)，我定能如魚(yú)得水，一展才華。我的繪畫(huà)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了。都說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，曾在全年級(jí)書(shū)法比賽中得了第一名。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)�！耙换í�(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。”要達(dá)此目標(biāo)，那就請(qǐng)我做美術(shù)課代表吧！
我有十足的信心，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槊佬g(shù)課代表所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再者，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)在學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，我一定要跟他計(jì)較，決不做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會(huì)想方設(shè)法使我們的書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)變得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請(qǐng)大家相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你的苦衷的知心朋友。
假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像沙漠里下暴雨，其可能性很小。
同學(xué)們，想讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)色彩，想讓自己成為一位小梵高嗎？想讓自己寫(xiě)得一手好字嗎？那就別猶豫了，果斷地投我一票吧。謝謝大家！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，就是想競(jìng)選美術(shù)課代表。實(shí)際上，班里還有幾個(gè)與我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，但我相信我一定可以把它干好。它是個(gè)小官，
但只要盡力而為，就會(huì)深得平民百姓的擁護(hù)。
因?yàn)槲覐挠變簣@起就學(xué)畫(huà)畫(huà)了，學(xué)過(guò)兒童畫(huà)，色彩，動(dòng)漫……掐指算來(lái)，我的美術(shù)“生涯”也有3年了。我相信，我干這個(gè)職務(wù)綽綽有余。如果我真能走馬上任，我會(huì)主動(dòng)檢查同學(xué)們的美術(shù)工具是否帶齊，畫(huà)的不好的要指點(diǎn)……讓同學(xué)們大有進(jìn)步。
我以前從沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，我最最看不慣擺的就是“官架子”——對(duì)同學(xué)們趾高氣揚(yáng)。我會(huì)態(tài)度友好，和同學(xué)們和平共處。
我沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”，總守著自己的一畝三分地。這次為什么呢？媽媽說(shuō)，當(dāng)班干部可以鍛煉我的組織能力；當(dāng)班干部可以讓我更多地為他人著想。于是，我先選擇了美術(shù)課代表。有一個(gè)一官半職的也可以讓我干事專(zhuān)心。
雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，對(duì)這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)努力讓大家滿(mǎn)意。哦，對(duì)了，如果我有什么不對(duì)請(qǐng)多多包涵，也歡迎提議建。謝謝大家。
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選美術(shù)課的“領(lǐng)頭羊”—美術(shù)課代表。雖然這個(gè)“領(lǐng)頭羊”不是那么容易當(dāng)，但是我會(huì)盡我所能來(lái)幫助大家，為大家服務(wù)，讓美術(shù)課代表不成為一個(gè)虛名。
我自身熱愛(ài)美術(shù)，喜歡畫(huà)各式各樣的汽車(chē)和動(dòng)物等，雖然畫(huà)得不怎么樣，可我依然堅(jiān)持。如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，做好榜樣。在上課時(shí)，如果同學(xué)們遇到什么困難或發(fā)生不必要的爭(zhēng)吵，我會(huì)用不同的方式去解決。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師交給我的任務(wù)，對(duì)于那些不怎么喜歡美術(shù)的同學(xué)，我會(huì)耐心告訴他們有關(guān)美術(shù)的奇妙和魅力，使他們喜歡上美術(shù)。
我會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)們的榜樣，盡自己最大的努力，讓同學(xué)樣的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)變得更好。
雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有拿過(guò)什么獎(jiǎng)，可我對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之心卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。
假如我沒(méi)有當(dāng)上美術(shù)課代表，我也不會(huì)放棄，依然會(huì)堅(jiān)持鍛練自己，使自己更優(yōu)秀。請(qǐng)大家把這神圣的一票投給我，謝謝大家！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選美術(shù)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，做起事情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)………
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家?guī)裁礀|西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上美術(shù)課代表我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的美術(shù)課代表。請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!謝謝大家!
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇11
大家好！
我叫楊xx，我的愛(ài)好是美術(shù)，所以我競(jìng)選美術(shù)課代表的職位。
我覺(jué)得我作為藝術(shù)類(lèi)的代表還是很有優(yōu)勢(shì)的：
1、我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù)，畫(huà)畫(huà)自然高人一等。
2、雖然我是四年級(jí)才學(xué)的素描，但我現(xiàn)在能把玻璃瓶、玫瑰花、石膏雕像畫(huà)得惟妙惟肖，明暗線條分明。
3、雖然我的素描很好，但我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)動(dòng)畫(huà)，最大的優(yōu)點(diǎn)是表達(dá)清晰。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)以此為起點(diǎn)，為,努力，得到大家的認(rèn)可。
我不只是喊口號(hào)。如果我選美術(shù)課代表，我會(huì)在課后積極教你畫(huà)你不懂的裙子、眼睛、明暗界限；也可以在畫(huà)難的部分的時(shí)候問(wèn)我，也可以畫(huà)完之后讓我修改。總之我不會(huì)拒絕幫助大家！
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我將為贏得下一次競(jìng)選演講而不懈努力。
現(xiàn)在，請(qǐng)投下你們寶貴的一票。如果我能當(dāng)選，我會(huì)不負(fù)眾望。讓我真實(shí)的實(shí)力和真實(shí)的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證你今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
美術(shù)課代表競(jìng)選演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
李白說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這句話告訴我們要做一個(gè)有自信的人。今天，我走上講臺(tái)就是想要競(jìng)選美術(shù)課代表這個(gè)小小的職務(wù)。我的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)，請(qǐng)大家相信我的畫(huà)畫(huà)能力，憑借著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
美術(shù)課代表只是一個(gè)小小的職務(wù)，但是一個(gè)班集體里面，有不同的角色才能讓班級(jí)工作開(kāi)展得更加順利。首先，我做一下自我介紹。我叫曾睿，是一個(gè)“女漢子”。我已經(jīng)是班上的班長(zhǎng)了，但我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我想競(jìng)選美術(shù)課代表，請(qǐng)同學(xué)們相信我也能把這一件事情做得很好。
我是一個(gè)有耐心的女孩子，記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一大盒拼圖，這個(gè)拼圖非常復(fù)雜，我用了很長(zhǎng)一段時(shí)間一直在拼這個(gè)拼圖。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我還是耐著性子堅(jiān)持著，最終功夫不負(fù)有心人，我拼好了一整幅圖，要知道，沒(méi)有耐心是絕對(duì)完成不了這幅高難度的拼圖的。
我的畫(huà)畫(huà)得非常好，顏色搭配得好，線條畫(huà)得也非常柔美。最近老師不是布置了一個(gè)作業(yè)嗎？我是這樣畫(huà)的，先把火山畫(huà)出來(lái)，用紅色從深到淺慢慢地涂上，從遠(yuǎn)處看這個(gè)火山就像在燃燒一樣。再畫(huà)出海水，用藍(lán)色從淺到深慢慢地涂上，從遠(yuǎn)處看這湖水就非常有層次感，大家是不是也覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候非常有想法呢？
當(dāng)然，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)盡我所能來(lái)服務(wù)大家的。上課的時(shí)候，我會(huì)把美術(shù)課本發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)們認(rèn)真地看書(shū)，討論上課的內(nèi)容，認(rèn)真地幫老師做好課前準(zhǔn)備，幫老師管理好班級(jí)，我自己也會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，給同學(xué)們做好帶頭作用。下課了，我會(huì)幫老師收好同學(xué)們的繪畫(huà)作業(yè)，檢查同學(xué)們的完成情況。同時(shí)，我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們走出教室，去公園里畫(huà)畫(huà)，感受大自然的美好，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意。
說(shuō)了這么多，就是希望大家能夠相信我，我一定會(huì)把這個(gè)課代表做好的，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家！
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