六年級競選學(xué)習(xí)委員演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級競選學(xué)習(xí)委員演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級競選學(xué)習(xí)委員演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年級五班的xx。我今天要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里，我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗(yàn)，也是一次展示能力的機(jī)會。
此刻，我格外激動，我能站在這里，背后不知付出了多少心血。我對自己進(jìn)行了深刻的解剖，覺得我能夠勝任這項(xiàng)工作，理由如下：
1、我樂觀開朗，有上進(jìn)心，對待工作也很負(fù)責(zé)。
2、我學(xué)習(xí)成績非常好，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次都能進(jìn)年級前三。更重要的是，我對知識充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在，并努力地改正它。
除了這些，我還有很多的愛好與特長：讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂，使我對學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會減退。
我認(rèn)為，學(xué)校是社會的一個小縮影、小細(xì)胞。所以，我絕不會輕視這項(xiàng)工作。假如我當(dāng)選了，我會進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)，以最好的態(tài)度為大家服務(wù)，幫大家提高學(xué)習(xí)成績。假如我沒有選上，我也不會氣餒，總結(jié)不足，完善缺點(diǎn)，以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后，不管結(jié)果如何，我都想說：機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，我相信，只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心，就一定能成功！請投我一票吧，相信自己，你會做出正確的選擇。謝謝大家。
六年級競選學(xué)習(xí)委員演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級三班的余XX，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊(duì)委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊(duì)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的'黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
六年級競選學(xué)習(xí)委員演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。站在這里的目的是為了競選本學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，我想要讓班上的學(xué)習(xí)氛圍變得更好，成為大家學(xué)習(xí)道路上的一個有用的助手，同樣也想幫助各科的老師督促班上的學(xué)習(xí)情況，提高班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極主動性，讓班上的每一位同學(xué)都能一同進(jìn)步，讓我們整個班集體在學(xué)校都能成為佼佼者。
我很清楚，要想做一個好的學(xué)習(xí)委員是一件非常不容易的事情，但是我的自信心告訴我，我能將這個職位的工作完成好，我可以帶領(lǐng)我們六年級x班走在年級的前頭，可以讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能有所收獲，我都能提供自己的力所能及的幫助。
我已經(jīng)做了四年的班長了，連續(xù)在二到五年級連任四年的班長，這個學(xué)期我想挑戰(zhàn)一下新的`職位，所以選擇了這個很有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)委員一職。每一次的考試中我都會以班上前三，年級前20的成績拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這對我也是莫大的榮幸。個人覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理班集體的能力還是不錯的，當(dāng)然，作為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，單單只有領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力是不夠的，我更要做好同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣，我在管理好同學(xué)們的學(xué)習(xí)的同時，也不會落下自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以，對自己就要更加嚴(yán)格的要求，在學(xué)習(xí)上不能出現(xiàn)松弛的現(xiàn)象。我會做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們班上的每一個同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，在每一次的考試上都能取得好成績。
如果我能有幸成為本班這學(xué)期的班長，我一定會組織好大家的學(xué)習(xí)有序進(jìn)行，我鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助那些成績較為弱勢的同學(xué)，班上有一些同學(xué)有很嚴(yán)重的片刻現(xiàn)象，我認(rèn)為這些同學(xué)可以互幫互助，相互幫助他人的弱勢的科目，也能得到別人的幫助，這樣助人為樂，有補(bǔ)充了自己的不足，是兩全其美的事情。我也會鼓勵大家能一起探討學(xué)習(xí)上的見解和學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們將自己有效的學(xué)習(xí)方法拿出來共享。在作業(yè)方面，同學(xué)們在作業(yè)上遇到了什么樣的問題，都可以隨時的問到我，我能幫助到大家的，我會盡力做到，這是身為學(xué)習(xí)委員該做的。老師有需要我的地方也可以盡量吩咐我，為老師做事是我的榮幸。這是我對同學(xué)們和老師的承諾，我會兌現(xiàn)自己的諾言。希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
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