小學畢業(yè)演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學畢業(yè)演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)演講稿 篇1
在這個特別的日子里,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會是我最后一次站在這個曾伴我走過六年風雨陽光的舞臺上,所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復雜情感。
仿佛一切還沒有發(fā)生就在不知不覺中接近了尾聲,六年過去了,我們與華附從相遇到相知,一幕幕變幻的光景輪流浮現(xiàn)在我的眼前,凝成心底里不舍的回憶:記得我們曾一起走過的那條水葫蘆瘋長的小河如今已變得綠樹如蔭,記得溫馨的輔導室里還回蕩著我們一起復習時的歡笑,記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺,記得薛浩老師的攝像機記錄了我們每一次大大小小的活動……
“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西!痹龠^幾天,我們可當真要踏上高考的戰(zhàn)場了。高中三年的努力,我們即將迎來的是現(xiàn)實最富挑戰(zhàn)性的邀請,而我一直相信,我們共同走過的高三是一次不容錯過的旅程,這期間的被愛與孤獨,奮斗與迷惘,齊心與失落,辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。
我知道過多的感謝只會流于別離的俗套,但在這里,我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚,他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目,他們會在上課前帶領我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,他們甚至回到辦公室后也會擔心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開以后,他們的生活會更加幸福,而他們播撒的種子,也會懷著一棵感恩的心,芳香滿天下。
當然,正所謂嚴師出高徒,我們今天的成績也離不開學校領導時時刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長,楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關心愛護著我們,還有學校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的高三餐常常讓我有滿嘴的感動。
然而在今天,我更是以激動的心情參會。因為我見到了在我學業(yè)生涯中最敬愛的朱子平校長。記得XX年9月,當我懷揣學業(yè)的夢想踏上中山華附的殿堂時,我有幸遇見了這個在我生命中影響巨大的好校長。相信大家和我一樣,都為他深深的人格魅力所折服,為他人性化的管理模式所感動。曾經(jīng)各抒己見的校長接待日讓我們真正體味到了學生當家作主的感覺,曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛的老師們在辛苦過后感受到了溫暖的幸福,而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅定了“立志成才,貴在少年”的理想……他的激勵,他的平和,他的妙語連珠,他的陽光笑容——一切的一切,都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴廣州華附深造的好機會,毫不猶豫地選擇了留在中山華附就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久,但我相信,無論他在那里,這個好校長一直情系中山華附,情系我們這一群曾在他的關懷下長大的孩子。而他在我們學習生涯中留下的點點回憶,也足以支撐著我們每一個人走向?qū)儆谧约旱臓N爛前程。
我親愛的畢業(yè)年級的同學們,縱然有千點萬點的不舍,我們也要說再見了。記得梁實秋在送別友人時說過:“你走時,我不送你,你要來,無論多大風多大雨,我都會去接你!蔽沂亲钚蕾p這種心情的。我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校慶,當我們重訪這相愛了六年的母校時,從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù),華附的土地上還會留有我們走過的足跡,相逢的我們,還會像從前一樣,單純而親密。謝謝。
小學畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的.母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮與好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的校長、各位老師以及各位同學們:
大家早上好!
很榮幸地我能夠站在這里代表勵志小學的同學們表達心聲。歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘地教導,讓我們明善惡、辨是非;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學習,但是我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,奮斗每一天,充實每一天。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿 篇4
老師們、同學們:大家好!
有句話說的好:“勞動光榮”。勞動是財富的基礎,是發(fā)展的基石,沒有勞動就沒有我們現(xiàn)在的城市。但勞動也是艱辛的,勞動是要付出汗水的,所以我認為我們要尊重他人的勞動成果。
勞動不僅是光榮的還是偉大的。因為勞動創(chuàng)造了人類文明,勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大的貢獻
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起床的時候,保潔工人在自己的崗位上,默默工作;建房工程師頂著嚴寒酷暑在屋外工作;作家在為怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬著筆頭工作;種植工人在為城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作;老師在為年少無知的我們努力備課,讓我們學多點知識而努力著······這些都是別人努力勞動而換來的成果,是理所當然被受到尊重的。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的書籍隨地亂扔;把食物隨意浪
費······這些種種的行為都是極為不尊重他人勞動成果的表現(xiàn)。 所以讓我們養(yǎng)成良好的社會道德和文明習慣,珍惜別人的勞動成果。 我的演講完了,謝謝大家!
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