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動(dòng)力演講稿

時(shí)間:2021-08-24 12:14:45 演講稿 我要投稿

動(dòng)力演講稿范文(通用6篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)力演講稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

動(dòng)力演講稿范文(通用6篇)

  動(dòng)力演講稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我想跟大家交流的是“學(xué)習(xí)動(dòng)力”。

  學(xué)習(xí)有了動(dòng)力才能更加穩(wěn)步前行。同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)將來還抱多大的希望?有時(shí)候,一個(gè)小小的希望,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的信念,都將成為你學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的永恒動(dòng)力。

  高二的我們常常會(huì)因“學(xué)習(xí)”而困惑,困惑于漫無目的荒廢時(shí)光,困惑于空談這一腔抱負(fù)。上周我們觀看了有關(guān)衡水中學(xué)的視頻,頗有感觸。他們?yōu)榱烁淖儸F(xiàn)狀而努力奮斗,為了自己的理想抱負(fù)而刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)橛辛藙?dòng)力所以有了這源源不斷的力量源泉促使他們向前向前再向前。那么身為一中學(xué)子的我們有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又豈能無所事事荒廢年華呢?

  動(dòng)力其實(shí)很簡(jiǎn)單,在你的計(jì)劃堅(jiān)持不了幾天時(shí),想想看當(dāng)初的自己是以哪種決心訂下它又是以哪種信念堅(jiān)持到現(xiàn)在;在你準(zhǔn)備將今天的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天時(shí),想想看今天自己做了些什么明天的時(shí)間是否還能夠用;在你覺得勞累至極想要放棄時(shí),想想看自己受的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我們面臨著不遠(yuǎn)的學(xué)考,更是面臨著至關(guān)重要的高考,我們并不是一個(gè)人在奮斗,也并不是為了一個(gè)人而奮斗,自己的理想,家人的希望,學(xué)校的興衰榮辱都在我們的雙肩上。正被社會(huì)輿論包圍正處風(fēng)尖浪口的XX市一中需要我們,需要我們證明它是千變?nèi)f變也變不了的百年名校!難道這些溶于血的情感都還不足以成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?

  今天是20xx年的最后一天,這一年我們共同走過了多少歲月,有學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育有老師孜孜不倦的教導(dǎo)也有同學(xué)不求回報(bào)的幫助和支持,一個(gè)人無法獨(dú)自走到最后,讓我們開開口口去對(duì)身邊那些幫助過你的人說一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”,讓我們把對(duì)學(xué)校老師同學(xué)以及家人的感激化成一股動(dòng)力,為了更美好的明天奮斗吧!最后祝大家“新年快樂!”謝謝大家!

  動(dòng)力演講稿 篇2

  大家好,我今天演講的主題是《挫折是一種動(dòng)力》。

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的挫折和坎坷。這些都是人一生中不可缺少的。挫折就是一種歷練,是對(duì)你的一種磨礪,就好像修仙小說中男主角遭受的一個(gè)個(gè)打擊:家破人亡,妻離子散。小說中的男主挺了過來,然后變得無比厲害。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活不都是一帆風(fēng)順的,有些人受打擊之后會(huì)很消沉,精神萎靡;可是另一些人不會(huì)拘泥于眼前,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并開始新一輪的努力。

  在我的身邊,或許沒有這樣的例子,但是司馬遷的《報(bào)任安書》中有這么一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。他們都是在自己人生大低谷時(shí)完成了這些流傳千古的文學(xué)佳作,貶謫的屈辱、生活的貧困、肉體的殘缺不僅沒能迫使他們低頭認(rèn)栽,反而升華了他們的精神,讓他們化悲憤為動(dòng)力,創(chuàng)作出許多文學(xué)精華。

  還有我們大家耳熟能詳?shù)拇笞髑邑惗喾,他為后人留下了《月光》,《第九交響樂》等偉大的鋼琴曲?烧l也不曾想到他的一生是多么坎坷,年幼時(shí)因貧窮上不了學(xué),十七歲染上了傷寒、天花,二十六歲更是不幸的失去了聽覺,在愛情的道路上也是屢屢受挫。在這種極端的'條件下,他發(fā)誓要扼住生命的咽喉,于是他開始潛心作曲,這才有了日后的大音樂家。

  南唐后主李煜亡國(guó)后一門心思全用在詩詞歌賦上,留下了一首首凄婉動(dòng)人的詩篇,為后人所稱道。

  一個(gè)個(gè)活生生的例子,無一不告訴我們,遭遇挫折的時(shí)候,不要悲傷,不要心急,也不要憂郁,更不要一蹶不振。日子需要鎮(zhèn)靜,生活不止眼前的茍且,我們應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力,去開辟生命中的另一番風(fēng)景。所以,我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí),不要心灰意冷,要記住:挫折也是一種動(dòng)力,是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力!

  動(dòng)力演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、女同胞以及在座的各位男同胞:

  大家好!

  今天我給大家?guī)淼念}目是“美好家庭動(dòng)力之源”。總感覺這次演講比賽更像是我們女同胞共同分享創(chuàng)建美好家庭心得體會(huì)的盛會(huì)。因?yàn)檫@次演講是為女同胞舉辦的關(guān)于探討美好家庭創(chuàng)建,以及家庭對(duì)生活、對(duì)事業(yè)的影響。

  家庭的范圍是什么?美好家庭又包括那些內(nèi)容?家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹。在美好家庭的概念上我想家人關(guān)系、事業(yè)、感情、生活是美好家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造美好和諧的家庭呢?

  首先,美好家庭源于責(zé)任。在我的概念里,責(zé)任的同義語就是付出。有人說,一個(gè)家庭有男主人背負(fù)責(zé)任足矣,女性談責(zé)任問題似乎力不從心。因?yàn)榕栽谌藗兊挠∠笾幸话闶潜徽疹櫟膶?duì)象,但如果從另一個(gè)角度,從付出的角度談一個(gè)女性對(duì)家庭的貢獻(xiàn)又是合情合理的。另外,還需要明確的是,我們是否還可以這樣詮釋美好家庭的概念,那就是小家庭的幸福是美好的,大家庭的其樂融融才是真正的美好。

  我是家里的長(zhǎng)女、父親的掌上明珠。xx年出生于山東泰安肥城。我?guī)缀跫狭穗p親的所有優(yōu)點(diǎn),母親的聰惠,爸爸的堅(jiān)毅。xx年我便順利考取葛州壩水電工程學(xué)院,工業(yè)自動(dòng)化專業(yè),當(dāng)時(shí)17歲。90年7月畢業(yè)后,分配到電業(yè)局檢修公司繼電保護(hù)班,從事變電檢修、調(diào)試及安裝。20xx年競(jìng)聘電力設(shè)計(jì)院從事變電設(shè)計(jì),這個(gè)時(shí)候是我從實(shí)踐到創(chuàng)作的開始。那個(gè)時(shí)候工作地挑戰(zhàn)性時(shí)常給我巨大壓力,也正是在這個(gè)時(shí)候母親的身體出現(xiàn)了問題,初步確認(rèn)為癌癥。對(duì)于工作和母親的選擇上,我透支著去平衡雙方。記得當(dāng)時(shí)我時(shí)常帶著圖紙穿梭于省城濟(jì)南山東省腫瘤醫(yī)院、單位和家三個(gè)地方,除了照料母親就是研究圖紙,工作到深夜2點(diǎn)也是常有的事兒。好在家庭的支持,我才堅(jiān)持下來。不久,在我們的精心照料下,母親的病情得到了控制,在未來的三年里,母親幾乎隔每隔一段時(shí)間就要從德州趕到濟(jì)南治療。那個(gè)時(shí)候,從濟(jì)南到德州的客車也不知道乘過多少次。就在這種情況下,我并沒有丟掉工作,在這三年里,我接到了第一套220KV變電設(shè)計(jì),獲得了“東郊變電站改造工程設(shè)計(jì)”省級(jí)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),積累了常人難以積累的知識(shí)財(cái)富。然世事變遷,盡管我們無微不致的照料母親,她也并沒有逃出病魔的連連侵襲,xx年春節(jié),母親被突發(fā)的腦益血奪走了生命,時(shí)隔一年爸爸也倒在了他奮斗一生的工作崗位上。雙親的離去讓我沉侵在悲痛之中,沒有成家的妹妹、正在讀書的弟弟顯的有些恐慌。也許繼承了爸爸的東西太多,我用不太堅(jiān)實(shí)的肩膀挑起了這個(gè)家。為了照顧他們,我對(duì)丈夫給予的確是少了許多,直到現(xiàn)在我沒有回過婆家過春節(jié),不是不想,只是想給弟弟妹妹一個(gè)家的感覺。對(duì)于這些公婆還是支持,這讓我對(duì)他們存在太多的感激。幾年來,妹妹出嫁,弟弟工作也都順暢,這對(duì)我心理是種莫的安慰。操心歸操心職業(yè)生涯,也并沒有因?yàn)榧彝サ膿?dān)子而中結(jié)。xx年5月,我由變電設(shè)計(jì)到供電公司生技部專工,從事項(xiàng)目資金管理;xx年2月通供電公司中層干部崗位競(jìng)爭(zhēng),被聘為電力設(shè)設(shè)備廠生產(chǎn)廠長(zhǎng),負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理工作。體會(huì)工作上的歷程,看著小妹的孩子,自已的女兒,一家人其樂融融,一種幸福的感覺也有此而生。幸福就是付出,付出就一定會(huì)有回報(bào)。

  其次,美好家庭更源于一個(gè)平和包容的的心態(tài)。平和就是不急不燥、欲望隨和,這個(gè)包容可以理解為給對(duì)方犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我們沒有理由去強(qiáng)求不切合實(shí)際的貪欲,更不可不去包容尚存缺憾的現(xiàn)實(shí)。棚戶弄堂縱然不如豪宅別墅,但只要生活舒展也別無它求,F(xiàn)在,收入提高了,手頭寬裕了,更要平和好自己的心態(tài)。心態(tài)平和了,思想就會(huì)冷靜,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就會(huì)清晰。有了一顆包容的心就不會(huì)盲目去追究對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)于丈夫和女兒,我允許他們犯錯(cuò)誤,也不排除低級(jí)錯(cuò)誤,但有一點(diǎn),那就是得知道改正,自己改不了,我可以幫他改。就像女兒待人處世的禮貌問題,一個(gè)是她會(huì)犯不懂禮貌的錯(cuò)誤再個(gè)就是我們從嚴(yán)要求,現(xiàn)在她無論接受誰的幫助,那怕是一丁點(diǎn),那怕是我的還是她爸的幫助,她都會(huì)說聲謝謝。另外,平和、包容也是維系家庭感的重要條件。

  這樣,一家子的平和包容便形成了整個(gè)家庭的和諧和健康。

  最后,美好家庭是動(dòng)力之源。健康和諧是美好家庭的重要標(biāo)志,也是生活、工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。正所謂內(nèi)憂外患。內(nèi)憂是外患的有利條件,外患是內(nèi)憂的必然結(jié)果。如果內(nèi)部沒有弱點(diǎn),外部不良動(dòng)機(jī)也不足矣形成禍害。這樣內(nèi)部團(tuán)結(jié)了,也就形成了安居樂業(yè)的良好局面。

  多年來,家庭責(zé)任,以及平和包容的心態(tài)讓我享受著整個(gè)家庭的幸福,更樂于我的工作和學(xué)習(xí)。自xx年2月走上電力設(shè)備廠生產(chǎn)管理崗位,接任生產(chǎn)管理工作以來,不習(xí)慣總是有的。畢竟以前是自已動(dòng)手,也總以自己的思維去考慮下屬的工作,不習(xí)慣。但從另一個(gè)解度看,這種不習(xí)慣應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)槿忠饬x上的把握以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督指導(dǎo)。每天,我都提前半小時(shí)上班,推遲半小時(shí)下班,現(xiàn)在仍是如此。如果說以前是為了適應(yīng)工作,那么現(xiàn)在是為了更好的做工作。

  現(xiàn)在我仍有時(shí)間去送孩子上學(xué),照料家務(wù),倒不是我能干,不知道疲倦,是因?yàn)榧业拿篮米屛覙反瞬黄,找到施展的?dòng)力。

  以上是我對(duì)家庭幸福的爭(zhēng)取,以及個(gè)人對(duì)事業(yè)的追逐全部的一點(diǎn)心得體會(huì),這個(gè)體會(huì),我想誰都可以試著去做,也一定可以得到幸福。衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。今天我的演講到此結(jié)束。

  動(dòng)力演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!今天我演講的題目是《壓力是動(dòng)力之源》。

  先給大家講一個(gè)小故事:一位動(dòng)物學(xué)家研究非洲大草原的羚羊群,他發(fā)現(xiàn),在同樣的生存環(huán)境和屬類相同,吃的也完全一樣的情況下,東岸羚羊群的奔跑速度要比西岸的快很多,并且身體更強(qiáng)壯。他百思不得其解,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察后,他找到了答案:東岸羚羊群的附近生活著一個(gè)狼群,羚羊必須跑得更快,身體更強(qiáng)健才能活下去。自然界的生存法則就是這樣:有生存壓力的族群才能進(jìn)化、發(fā)展得更好。

  在我們周圍,現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞:“壓力山大”。大家聽了都會(huì)心一笑,這正是對(duì)如今我們背負(fù)太多壓力的一種調(diào)侃。其實(shí)壓力無處不在,消極的人選擇逃避、退縮,積極的人會(huì)挺身面對(duì),將它轉(zhuǎn)化成讓自己更強(qiáng)大的動(dòng)力。

  現(xiàn)在全黨、全社會(huì)都在提踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)科協(xié)工作的要求也越來越高,這個(gè)時(shí)代賦予我們的任務(wù)和使命,讓科協(xié)面臨從未有過的發(fā)展機(jī)遇,每個(gè)科協(xié)人肩上的擔(dān)子和責(zé)任都越來越重,無形中的壓力也隨之而來。

  有人說:“科協(xié)這樣的單位沒權(quán)沒錢,干嘛要找事給自己做,這不是自加壓力么?”。我不這樣認(rèn)為,適度的壓力能使人挑戰(zhàn)自我,挖掘潛力,激起創(chuàng)造性。就拿我們科協(xié)國(guó)際部來說:如果我們的工作僅僅滿足于做好迎來送往的服務(wù)性事務(wù),其實(shí)也能得到大家的肯定,但作為科協(xié)對(duì)外展示的重要窗口,作為為科技工作者服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)搭建橋梁紐帶的機(jī)構(gòu),我們就不能安于現(xiàn)狀,必須要自加壓力,近年來,我們抓住吸引海外科技人才回國(guó)服務(wù)這一契機(jī),積極組織開展了“海智計(jì)劃”,對(duì)接海外科技人才回國(guó)為地方政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。幾年來,國(guó)際部上下抓住機(jī)會(huì),從無到有,把工作壓力變?yōu)樾袆?dòng)動(dòng)力,用實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jī),為我省的海歸人員服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開辟了一個(gè)新的陣地。

  翻開歷史的畫卷,那些由弱變強(qiáng)的事例背后,無不是在壓力變成動(dòng)力情況下完成的。破釜沉舟的項(xiàng)羽,背水一戰(zhàn)的韓信,臥薪嘗膽的勾踐,忍受酷刑的司馬遷。沒有岳母的刺字,就沒有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙,就沒有憂國(guó)憂民的杜甫,沒有屢屢遭貶的境遇,也沒有詞采豪放的蘇軾。所以說壓力是動(dòng)力之源。

  現(xiàn)如今,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求我們摒棄一些落后陳舊的思想和做法,創(chuàng)新發(fā)揚(yáng)新的思路和舉措,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  讓我們來做一顆頑強(qiáng)的種子吧,頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終究會(huì)照耀在你的身上。

  我的演講完了,謝謝大家。

  動(dòng)力演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高一十五班的班長(zhǎng)劉鑫。今天我很榮幸可以站在這里講述我與高一十五班的蛻變與成長(zhǎng),與各位班長(zhǎng)交流心得體會(huì)。我演講的題目是《把溫暖變成管理班級(jí)的原動(dòng)力》。

  高一十五班,這個(gè)位于二樓東南角的一個(gè)教室里,跳動(dòng)著69顆拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的心。這里的少年相信,青春有無限可能,敢做就定會(huì)成功。我們?cè)诎嘀魅卫铐樒嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下,邁著堅(jiān)定不移的步伐走向充滿希望的明天。我們班的班訓(xùn)是:讓努力成為一種習(xí)慣,你值得成為更好的自己。

  還記得,剛剛分班過后,看著一張張陌生的臉龐,作為新上任的班長(zhǎng),我的內(nèi)心十分忐忑。甚至,我能清楚的感覺到同學(xué)們心底的隔閡和冷漠。于是,手足無措的我找到了班主任,他開導(dǎo)我說這是正,F(xiàn)象,并教我試著用發(fā)現(xiàn)的眼光去認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)。這次的談話,讓我受益頗多。于是,以后的日子里,我學(xué)著用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待班里的每一位同學(xué),我慢慢發(fā)現(xiàn):衛(wèi)生班長(zhǎng)王晨每天都會(huì)負(fù)責(zé)任的監(jiān)督同學(xué)們打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不滿意的地方立刻要求重新打掃,十五班因她而越來越美;還有班級(jí)里的各位小組長(zhǎng),認(rèn)真督促組員完成作業(yè),為組員解決不懂的難題,十五班因他們而越來越進(jìn)步;不僅如此,班級(jí)里的普通同學(xué)也有很多閃光點(diǎn),他們每天早早起床晨讀,她們熱心班級(jí)事務(wù)······如此種種,每天都在上演,于班會(huì)之時(shí)傾數(shù)倒出,既增長(zhǎng)了同學(xué)們的自信,也變成了我管理班級(jí)的原動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)著我更好的履行班長(zhǎng)的職責(zé)。

  作為一個(gè)集體,不僅有溫暖的情誼,還需要行之有效的班規(guī)作保障。十五班的班規(guī)對(duì)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面進(jìn)行了嚴(yán)格且細(xì)致的規(guī)定,如打掃衛(wèi)生實(shí)行寢室制,上課違反紀(jì)律罰抄單詞,考試進(jìn)步得到獎(jiǎng)勵(lì)等······在班規(guī)的執(zhí)行過程中,各位班委始終本著鐵面無私、獎(jiǎng)罰有度的原則,努力做公正嚴(yán)明的執(zhí)法者。在各位老師級(jí)同學(xué)的共同監(jiān)督下,班規(guī)得到了良好的執(zhí)行。十五班也在班規(guī)的保障下愈加優(yōu)秀,于此次期中考試中奪得第二名的寶座。但我們不會(huì)因這次取得了小小成果而停下前進(jìn)的腳步,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)!

  把溫暖變成管理班級(jí)的原動(dòng)力,我步履不停,逐風(fēng)而行,見證了十五班的一次次蛻變與成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,十五班的明天一定會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  動(dòng)力演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很高興能夠站在這里,與大家分享我的競(jìng)賽經(jīng)歷和體會(huì)。

  最早接觸生物還是在初中的時(shí)候。當(dāng)初的我還不知道競(jìng)賽是何物,只是由于好奇,我開始閱讀與生物學(xué)有關(guān)的書籍。我驚嘆于生物學(xué)的包羅萬象,無所不在,從小至幾十納米的病毒,到長(zhǎng)達(dá)幾十米的巨鯨,無不蘊(yùn)含著生物學(xué)的奧秘。同時(shí),生物學(xué)又是一門貼近生活的學(xué)科。初中時(shí)我常同我母親一起上山,聽她介紹各種植物的特點(diǎn),講與植物有關(guān)的趣事。久而久之,我對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想,是生物學(xué)的具體與神奇讓我最終迷戀上了這門學(xué)科。在我母親的幫助下,我踏上了競(jìng)賽這條路?梢哉f,自始至終,興趣是我最大的動(dòng)力。

  高一第二學(xué)期,我初次參加了全國(guó)高中生生物學(xué)聯(lián)賽,不過沒能取得好的成績(jī)。這次失利讓我陷入了迷茫:我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去?為了競(jìng)賽,我放棄了許多參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)也因此下降。況且,對(duì)競(jìng)賽的優(yōu)惠政策一直在變動(dòng),繼續(xù)參加競(jìng)賽難以保證得到現(xiàn)實(shí)上的利益。雖然如此,我依然選擇堅(jiān)持。畢竟,我參加競(jìng)賽并不是為了保送或者加分,而是為了學(xué)習(xí)本身的樂趣。人生的任何一個(gè)選擇都有風(fēng)險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?我想人生的意義,并不在于獲得了多少成就,而在于自己是否在做自己真正喜歡的事情。自己選擇的路,即使跪著也要走完。

  競(jìng)賽是對(duì)人意志的鍛煉。只有堅(jiān)持到底,才能獲得成功。在外出培訓(xùn)的幾個(gè)月里,我感受到了競(jìng)賽的艱辛。整天泡在實(shí)驗(yàn)室里,吃盒飯的時(shí)候也要看著手表,生怕試劑放久了導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。然而就在這日復(fù)一日的培訓(xùn)中,我的能力得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。和其他喜歡生物學(xué)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),既是一種提升,也是一種愉快的經(jīng)歷。

  競(jìng)賽重在參與。無論獲獎(jiǎng)與否,獎(jiǎng)項(xiàng)高低,只要努力過,就是值得的。數(shù)年之后,我們記住的并不是獎(jiǎng)項(xiàng),而是我們對(duì)競(jìng)賽的付出,以及收獲知識(shí)和友誼的快樂。

  我很幸運(yùn)能夠在小和山度過我美好的中學(xué)時(shí)光,美麗的校園,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的潛力得到了充分的發(fā)揮。在這里,我的到了許多老師和同學(xué)的幫助,這些幫助讓我獲益匪淺。

  最后,祝愿大家能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中找到適合自己的道路,取得令自己滿意的成績(jī)。

  謝謝大家!

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