感恩困難演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的感恩困難演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩困難演講稿1
每個(gè)人都要遇到各種各樣的困難，在生活中，在學(xué)習(xí)上，一個(gè)又一個(gè)的困難迎面而來，我們必須勇往葬直前，克服一切困難。
有一天，窗外下著傾盆大雨，地面上可以清楚地看清漣漪。那時(shí)的我，緊握著手中的筆沉思著，我面對(duì)的是一道奧數(shù)題。我手按著太陽穴上，靜靜地想著。在那一眨眼的時(shí)間，我竟然找出了一個(gè)等量關(guān)系，這到題目可以用未知數(shù)X來解答，很快解好題目，但是我不放心，將題目再次驗(yàn)算，可是經(jīng)過自己的驗(yàn)算得出的結(jié)果，兩邊的方程相等，我再次使我陷入了沉思。
過了一陣，我打開數(shù)學(xué)參考書，從中我得到了很大的啟發(fā)。我又想了一會(huì)兒，再次列出方程，這個(gè)方程對(duì)我來說是一個(gè)”天大“的成果，我又進(jìn)一步接著算了下去。一個(gè)正確的答案映入我的眼簾，后來我經(jīng)過驗(yàn)算，等號(hào)兩邊的算式相等，完全正確。我情不自禁地喊道”太棒了，我解出了，萬歲!“
在戰(zhàn)勝困難的過程中，是要擁有勇氣。面對(duì)人生的種種困難，我應(yīng)該如何抉擇呢?我成長(zhǎng)過程中已經(jīng)留下了一串串歪歪扭扭的腳印，它們伴我走過十三個(gè)春夏秋冬。面對(duì)自己那一深一淺，浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想像，但是他屬于我的痕跡有能不讓我歷歷在目嗎?每當(dāng)我遇到困難我總會(huì)一遍又一遍的告訴自己：別灰心，在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么?這只是我在人生道路上遇到的.拌腳石而已，我不能一蹶不振。
不經(jīng)歷一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。
感恩困難演講稿2
困難像高山，只要爬到山頂，就可把它踩在腳下。困難像小河，只要游過去，就可把它甩在身后。
那天，爸爸帶我去學(xué)游泳。我遲遲不敢下水。不過，我想：堅(jiān)持就是勝利，如果嘗試都不嘗試，怎么能克服它呢?最終，我還是下水了。
爸爸先托著我游，并教我游泳技巧，于是，我倆腳使勁的拍水，手也不停地拍水，憋住呼吸，可是，我最多只能憋個(gè)十秒八秒，憋不了多長(zhǎng)時(shí)間，但在爸爸的帶動(dòng)下，我憋氣漸漸好了起來。我一開始的時(shí)候經(jīng)常嗆水，差一點(diǎn)就失去了生命，不過”功夫不負(fù)有心人“，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。趁熱打鐵，我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，只見，我兩腿使勁地拍水，可是，不管我怎么弄，都不能向前游一步，這回可把我給急壞了，時(shí)間長(zhǎng)了，我就不高興學(xué)了，這時(shí)，爸爸來了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說：”戴爾�？突皇钦f過，成功的人，他的字典上沒有懼怕這兩個(gè)字的“。你就只碰到了一點(diǎn)困難就想放棄，你以后要是再遇到這種問題，怎么辦?所以你一定不能放棄，繼續(xù)努力吧!爸爸的這句話提醒了我，于是，我繼續(xù)練習(xí)，一個(gè)月，兩個(gè)月…
…終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，花更香了，我的心情也變好了。我還學(xué)會(huì)了好多游泳姿勢(shì)呢?比如說蝶泳、蛙泳等等樣樣俱會(huì)。
我參加了許多游泳比賽，獲得了不少成績(jī)。也為班級(jí)，為學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。
我戰(zhàn)勝了困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。哎呀，不跟你們說了，爸爸拉著我去練習(xí)游泳了呢!拜拜!
感恩困難演講稿3
仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)。
幾個(gè)星期前，老師開始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個(gè)是出色。我開始頭痛：好久沒做仰臥起坐了，再說，仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)，唉，該怎么辦呢?更可怕的是老師說要是今天的成績(jī)比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
幸好，今天晚上我做了36個(gè)，沒退步也沒進(jìn)步。媽媽還開心地對(duì)我說：“還好，沒退步。不然，你可就完蛋了!”
第二天，老師說要親自給我們測(cè)一次仰臥起坐，想看一下我們有沒有努力練習(xí)。我十分緊張，也許是因?yàn)樽约鹤龅锰俚木壒拾�。�?jì)時(shí)開始了!我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒想到，我竟然做了46個(gè)!出色了!老師在我的鍛煉紙上打了一個(gè)鮮紅、明亮的個(gè)數(shù)46個(gè)!再看看那些男生，有的做了二十多個(gè)，有的做了三十多個(gè)，魏青云才做了1個(gè)!“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。
從此，我對(duì)仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來了。以后，我每天在家都只能做40個(gè)或43個(gè)，根本就達(dá)不出色!老師在鍛煉紙上打了一個(gè)又一個(gè)可怕的“——1”!每次回家，我都跟媽媽說：“做46個(gè)的那次，老師一定是計(jì)錯(cuò)了時(shí)間!”“那你跟老師去說唄，跟我說有什么用?”媽媽說�？磱寢尩哪歉北砬�，我就知道媽媽在和我開玩笑，而且，老師怎么可能計(jì)錯(cuò)時(shí)?我懊喪不已，誰知道我會(huì)做到46個(gè)呢?噢，無可救藥的46個(gè)啊!
今天在學(xué)校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說：“有很多同學(xué)扣了好多次分，是什么原因?是應(yīng)付作業(yè)!看到下面每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)沒有?但是這些字對(duì)這些同學(xué)是沒用的。我們應(yīng)用一顆平常的心去看這些體育運(yùn)動(dòng)，沒達(dá)標(biāo)的同學(xué)更是要每天進(jìn)步……”接著，老師又讓上次她測(cè)的成績(jī)比家里測(cè)的成績(jī)要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來老師并沒有計(jì)錯(cuò)時(shí)，而是那天，因?yàn)橛欣蠋熢�，大家都認(rèn)真了。我也檢討了自己，雖然老師沒有點(diǎn)我的名，但是我也扣了很多分啊!這就說明，我要更努力、更認(rèn)真了。
晚上，媽媽不停地鼓勵(lì)我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊，這次終于出色了!亮麗的個(gè)數(shù)再次回到我的鍛煉紙上!啊，我戰(zhàn)勝了困難!我真開心呀!
看來，世上無難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持、努力、認(rèn)真，那么勝利就一定在你的眼前!
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