友情演講稿(精選6篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的友情演講稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友情演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
友誼的真諦是什么?
時(shí)間一晃到了暑假,難忘的小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)。這么好的時(shí)光,怎么能不好好的玩一玩呢?
今天,一如既往,我和我認(rèn)為最好的朋友向晴手挽著手,一路上說(shuō)個(gè)不停,小小依然沉默地跟在我們后面,一言不發(fā)。
向晴和小小都是我的好友,但兩人的性格、背景完全不同:向晴家境富裕,成績(jī)優(yōu)異,交友能力好的沒(méi)話說(shuō),一天到晚仿佛有說(shuō)不完的話。而小小呢?父親是工人,母親是廚師,生活很拮據(jù)。有可能是因?yàn)榧彝ピ虬,小小的性格很?nèi)向,沉默寡言,成績(jī)也如同她的長(zhǎng)相一般——都很平凡。
到了動(dòng)物園前,向晴提議說(shuō):”我們?nèi)?dòng)物園玩吧!“”好耶——“我高興地說(shuō),一摸口袋:”嗯?!我的錢包呢?“我四周找了找,還是沒(méi)能找到我那”可愛(ài)“的錢包。唉!這下可怎么辦!只能找她倆借了!
考慮到小小的家境比較拮據(jù),我便硬著頭皮對(duì)向晴說(shuō):”向晴,能不能先借我十元錢?下次還你!罢l(shuí)知向晴把頭一扭:”我也沒(méi)有多的錢了!“她翻了個(gè)白眼,”大不了我們先進(jìn)去玩,你在外面等我們出來(lái)不就行了?“啊?玩完了再出來(lái),起碼要一個(gè)小時(shí)吧!Oh my god!我徹底絕望了!弊,小小。我們先進(jìn)去玩吧!“向晴拋給了我一個(gè)稍稍帶些嘲諷的眼神,拉起小小就準(zhǔn)備去買票。”哎!等一下!“小小掙脫了她的手,朝絕望的我跑過(guò)來(lái)。
”喏,給你!“一張皺巴巴的十元鈔票在我的眼前晃動(dòng)著,”記得下次還我哦!“我順著這只手望上去:小。!我大吃一驚,連向晴也用驚訝的眼神望著她。”可···可是,這不是你要買書(shū)的錢么?“她笑著揮了揮手:”哎呀!書(shū)下次還可以再買。∽呃沧呃,買票去······“我呆呆地注視著她遠(yuǎn)去的背影,笑了······
友誼的真諦是什么?就是真正的朋友能在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援助之手,而表面上的朋友,卻往往會(huì)讓你失望。
友情演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
告別了小學(xué)的美好時(shí)光,我邁進(jìn)了初中生涯的大門(mén),而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里,我懂得了什么是友誼。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)兒失落,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任何一員?粗瑢W(xué)們那因相互聊天而開(kāi)心的表情,我便暗自下了決心:一定要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)我。我的幾次考試都很不理想,在我人生最低谷的時(shí)候,有一個(gè)人進(jìn)入了我的生活中,那就是我最好的.朋友。他雖然成績(jī)也不怎么好,但是他的人品是最發(fā)的,這也讓我獲得了上初中以來(lái)的第一份友誼。我們兩個(gè)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助,這不僅因?yàn)槲覀儌z很“鐵”,還因?yàn)樗臄?shù)學(xué)很好,而我的英語(yǔ)比他要好一些。當(dāng)我第次都稱贊他數(shù)學(xué)是多么好的時(shí)候,他都會(huì)十分謙虛,從不張揚(yáng)驕傲。
他的優(yōu)點(diǎn)還有一個(gè),那就是大方,他實(shí)在是太大方了,上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),竟給了我多少食品,以致于我每次都稱他為“比爾蓋茨”的兒子。是他讓我懂得了什么是友誼,友誼并不是在你成功時(shí)朋友之間的稱兄道弟,而是在你失敗時(shí)朋友對(duì)你的安慰與關(guān)懷。而這又讓我十分重視友誼,這并不是人與人之間為了利益而相互利用,而是人與人之間那種沒(méi)有絲毫雜念,最最純潔的關(guān)系。我現(xiàn)在在班里已經(jīng)有了許許多多的朋友,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的這個(gè)朋友,因?yàn)檎撬屛叶昧擞颜x,讓我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步,讓我感悟頗多……
時(shí)間有時(shí)就是轉(zhuǎn)瞬而過(guò),這顯得我們的人生十分短暫,而在這短暫的人生中我們又有什么值得珍惜的呢?那就是友誼。
友情演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來(lái),才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
友情,兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字,能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。朋友,你是否也被他感動(dòng)了呢?
兒時(shí)的我,還小。并不懂得友情是什么東東,只曉得大家玩兒的好就是朋友,但是小學(xué)三年級(jí)的一件事,卻深深的觸動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此,我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次,我得了腮腺炎,我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊,正在看電視?匆(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了,我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí),一陣敲門(mén)聲打破了我的思緒,開(kāi)門(mén)一看,哇,我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過(guò)了不久,他們捂住了我的眼睛,說(shuō):“把手伸進(jìn)袋子里,隨便拿一樣禮物!蔽覜](méi)辦法,只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi),眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。
再一看,袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面,寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看,為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間,感動(dòng)的浪潮拍打著我的心,我流下了幸福的淚花。這時(shí),我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么?原來(lái)?yè)碛杏亚槭侨绱说男腋!?/p>
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中,它如同一縷陽(yáng)光,照亮你心靈深處的黑暗。想想看,在你痛苦憂慮時(shí),又是誰(shuí)陪在你的身邊,為你分解憂愁呢?
我懂得了友情!
友情演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無(wú)價(jià)之寶!闭绺郀柣f(shuō)的,友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫臒o(wú)價(jià)之寶,而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,我就擁有一份真正的友誼。
我有一個(gè)朋友小彭,我們不僅愛(ài)好相似,性格差不多,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下,于是我們就成了形影不離的好朋友?捎幸淮危∨硐裢R粯拥轿壹襾(lái)玩,結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪郑瑢?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕,好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧,你不理我,我也不理你,你不來(lái)向我道歉,我也才不稀罕你呢,哼!
可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。
那一天,我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽。比賽那天,我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽?晌以谡砦木邥r(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可卻找不到解決的辦法。這時(shí),其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了,我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問(wèn)他借水筆,可我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:他會(huì)不會(huì)借我水筆呢?是呀,我剛跟他“決裂”,他怎么會(huì)借我水筆呢?可到其他人全部入場(chǎng)后,我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。
唉,老天怎么這么欺負(fù)人呢?
到底要不要問(wèn)小彭借水筆呢?借了恐怕會(huì)被小彭看不起,不借我又怎么比賽呢?正在我猶豫之際,監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,宣布比賽即將開(kāi)始。唉,看來(lái)只好去借了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我硬著頭皮,走到小彭桌前,向他借水筆。沒(méi)想到小彭爽快地答應(yīng)了,把他平時(shí)最珍惜的一支水筆借給了我,我看著這只水筆,眼圈紅了。
考試結(jié)束,我們又走在了一起,聊起了天,像往常一樣一起走回了家。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
友情演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
唐朝詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蓖醪f(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這些膾炙人口描寫(xiě)友情的詩(shī)句都有著深刻的含義,但由于我的年紀(jì)小,還不能深刻理解這些詩(shī)句的含義。四年級(jí)的那件事,使我真正懂得了這些詩(shī)句蘊(yùn)含的——友誼的珍貴。
事情還得從那堂音樂(lè)課講起。那天音樂(lè)課上,周老師要求大家明天上課時(shí)帶上一支豎笛,要開(kāi)始學(xué)豎笛了。課后,我發(fā)愁了,因?yàn)槲也恢滥挠匈u豎笛。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,他們也不知道哪里有賣,我真怕明天上課時(shí)仍兩手空空,于是急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),好朋友徐欣研走了過(guò)來(lái),問(wèn):“王飛瓊,你怎么啦,什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽(tīng)后,說(shuō):我知道哪里有賣,要不要我?guī)湍銕б恢?“我?tīng)了,高興地回答:”好啊,好啊,謝謝你了。“誰(shuí)知那天晚上,天公不作美,下起了大雨?粗巴獾膬A盆大雨大雨,我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下去,心想:這么大的雨,誰(shuí)會(huì)出去。
何況是為了別人的事。我的堅(jiān)笛啊,完了……正當(dāng)我愁眉不展,胡思亂想時(shí),家里的電話鈴響了起來(lái),”王飛瓊,你的堅(jiān)笛我買來(lái)了。“電話里傳來(lái)徐欣研歡快的的聲音。
我異不已:”可是,可是,下那么大的雨!“”呵呵,就知道你會(huì)不放心,所以打個(gè)電話讓你安心!“電話里她還是那么可愛(ài)。霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我被這無(wú)私的友誼感動(dòng)了。第二天,當(dāng)她把豎笛交給我時(shí),我高興極了,連聲說(shuō)”謝謝“!她只是擺擺手,說(shuō)”不用謝!朋友間互相幫助是應(yīng)該的,何況我也只是順帶的!八f(shuō)的輕描淡寫(xiě),我卻更感動(dòng)了。我們拉著手,甜甜地笑著。
這件事雖小,但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對(duì)待自己的朋友,讓友誼之花綻放出絢爛的光芒。
友情演講稿6
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
從父母的羽翼下走來(lái),我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友情。
朋友如打開(kāi)的窗戶,友情如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲。
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友情,沒(méi)有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友情是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友情是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友情的真諦。朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一口井,能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友情照亮我們的生活之路。
友情需要誠(chéng)實(shí)與守信;友情需要給予與分擔(dān);友情需要寬容與接納;友情需要分享與傾聽(tīng)。
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