圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿范文（通用11篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競(jìng)聘的崗位是圖書(shū)館館長(zhǎng)。
一、競(jìng)聘理由：
第一，政治方面：我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)，熱愛(ài)圖書(shū)管理這項(xiàng)工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。
第二，工作業(yè)績(jī)：在從事圖書(shū)管理工作的十幾年當(dāng)中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的講，我為學(xué)校圖書(shū)，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，如：原蒙師的閱覽室可以說(shuō)是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報(bào)刊雜志從無(wú)到有，從開(kāi)始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計(jì)制作的書(shū)架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時(shí)對(duì)于堆積如山的圖書(shū)進(jìn)行圖書(shū)整理工作時(shí)，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書(shū)分類編目工作，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，按照《中國(guó)圖書(shū)分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書(shū)館。按照規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則，崗位責(zé)任制，借閱規(guī)則，庫(kù)房規(guī)則等等。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書(shū)，閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書(shū)館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實(shí)于精神才使圖書(shū)管理工作受到了師生們的認(rèn)可。本人也連續(xù)三年年終被評(píng)為優(yōu)秀。
第三，我具有適應(yīng)工作需要的知識(shí)和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識(shí)和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，并且撰寫(xiě)的《試論師范學(xué)校圖書(shū)室工作的重要性》一文獲市級(jí)一等。
第四，我具有多年的圖書(shū)管理工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財(cái)富。
二、工作設(shè)想和目標(biāo)：
如果我能競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學(xué)校要求和各項(xiàng)指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書(shū)館而奮斗。第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù)，是我們圖書(shū)館的宗旨和價(jià)值所在，在知識(shí)信息大量涌現(xiàn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會(huì)，廣泛聽(tīng)意見(jiàn)，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行書(shū)名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn)，我愿意承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們、同事們：
大家好！我競(jìng)聘的崗位是圖書(shū)館館長(zhǎng)。我想在座的各位都知道我，也都了解我，我在這個(gè)學(xué)校和大家一起搭檔工作有快九年了，前幾年還是學(xué)校的活躍份子，經(jīng)常參加學(xué)校的文藝演出。圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘演講
我的名字叫xx，出生于一九七九年六月，湖北陽(yáng)新人，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是金融，xxxx年再次考取本科學(xué)歷，畢業(yè)于xxx技術(shù)學(xué)院，讀的是思想政治教育專業(yè)�，F(xiàn)在任校工會(huì)干部一職。
政治：我能夠路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)，熱愛(ài)圖書(shū)管理這項(xiàng)工作，這是工作的基礎(chǔ)。
工作業(yè)績(jī)：在從事圖書(shū)管理工作的十幾年當(dāng)中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的講，我為學(xué)校圖書(shū)，閱覽室的發(fā)展了應(yīng)，如：原蒙師的閱覽室可以說(shuō)是在校的支持下是我一手創(chuàng)建的，報(bào)刊雜志從無(wú)到有，從開(kāi)始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計(jì)制作的書(shū)架一直沿用到，在97年兩校合并時(shí)堆積如山的圖書(shū)圖書(shū)整理工作時(shí)，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書(shū)分類編目工作，我將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于工作當(dāng)中，《圖書(shū)分類法》的要求起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書(shū)館。規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則，崗位責(zé)任制，借閱規(guī)則，庫(kù)房規(guī)則等等。
對(duì)圖書(shū)了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的了圖書(shū)，閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校給了我支持，圖書(shū)館的同圖書(shū)館副館長(zhǎng)競(jìng)聘志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是團(tuán)結(jié)奮斗的實(shí)于精神才使圖書(shū)管理工作受到了師生們的認(rèn)可。本人也連續(xù)三年年終被評(píng)為優(yōu)秀。
我工作需要的知識(shí)和。我系統(tǒng)的了圖書(shū)館學(xué)及其學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識(shí)和技能，在工作的我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，并且撰寫(xiě)的《試論師范學(xué)校圖書(shū)室工作的性》一文獲市級(jí)一等。我多年的圖書(shū)管理工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力，在工作實(shí)踐中，人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作，我今后工作的精神財(cái)富。
首先，我講講我的初步工作目標(biāo)，有兩個(gè)方面：
一是做好計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)生人文素養(yǎng)；與時(shí)俱進(jìn)，搞好信息服務(wù)，廣泛聽(tīng)取征集意見(jiàn)，健全讀者服務(wù)體系，為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，使我們的工作更貼心，并可以把大量圖書(shū)資料開(kāi)發(fā)應(yīng)用于學(xué)校教學(xué)左右。
二是本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，怎么克服困難，進(jìn)一步去安排，按照學(xué)校指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書(shū)館而奮斗。
第二，工作經(jīng)驗(yàn)有。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)更新知識(shí)，已擁有會(huì)計(jì)證、教師證、國(guó)家人力資源管理師資格證、全國(guó)禮儀訓(xùn)練師資格證。從事過(guò)多種類型多種崗位的工作，總結(jié)了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。普通話廣東話流利，有著較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，能熟練操作OFFICE系統(tǒng)辦公室軟件、Word文檔，Excel電子表格等。
第三，工作業(yè)績(jī)好。具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘演說(shuō)較好的履行了自已的職責(zé)，能較好較快重視質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。有較強(qiáng)的組織和全局意識(shí)，有責(zé)任心。
就在任團(tuán)委干事期間，辛勤的工作得到認(rèn)可，不僅自已每年參加演出的個(gè)人節(jié)目獲得成功，指導(dǎo)編排學(xué)生演出的舞蹈也差不多連續(xù)多年獲得學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、省部屬技工院校文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
團(tuán)刊《xx》三期成功出版，檢查督促并指導(dǎo)xx文學(xué)社開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)協(xié)助做好社團(tuán)的宣傳工作。在團(tuán)員青年思想政治教育等工作也做過(guò)積極貢獻(xiàn)。
我心里是這樣評(píng)價(jià)自已的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是一個(gè)大方的人，一個(gè)正派老實(shí)的人，說(shuō)話算數(shù)，待人真誠(chéng)，有進(jìn)取心，多年來(lái)堅(jiān)毅向上的精神不變，正義善良之心依舊。
最后，我要強(qiáng)調(diào)站在你們面前的是一個(gè)完全值得你們依賴和放心的人，記憶中的那些聲音，記憶中的那些歌聲永遠(yuǎn)是最美的擁抱。演講稿。我將繼續(xù)珍惜機(jī)會(huì)，一如既往無(wú)私奉獻(xiàn)。請(qǐng)支持我吧！除了我，還有誰(shuí)？感謝大家的理解和鼓勵(lì)，你們的選擇是正確的，我就是你們要找的人！如果能光榮競(jìng)選成功，我愿意承擔(dān)起責(zé)任，我將以飽滿的熱情投入工作，百尺竿頭更。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
今天，能站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì)，我更想感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，謝謝領(lǐng)導(dǎo)們搭建了這個(gè)公開(kāi)競(jìng)聘的平臺(tái)，讓我能借此機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我、展示自我、公平競(jìng)爭(zhēng)，謝謝你們一直以來(lái)給予我的培養(yǎng)和幫助，讓我從青澀莽撞一步步歷練得成熟穩(wěn)重；謝謝各位同事的一路陪伴，無(wú)私的向我傳授業(yè)務(wù)知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺，也充滿了溫情快樂(lè)。謝謝！謝謝我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同事們！
這次我競(jìng)聘的崗位是：XX部主任。
針對(duì)這個(gè)崗位，我主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
第一、我熱愛(ài)圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館的工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。因?yàn)闊釔?ài)，我才能把工作做得有聲有色，因?yàn)闊釔?ài)，我愿意花更多時(shí)間、精力來(lái)鉆研業(yè)務(wù)，哪怕是需要加班，也覺(jué)得很開(kāi)心。特別是領(lǐng)導(dǎo)們的信任，給我們創(chuàng)造了很自由的發(fā)展空間，同事們也相處得非常愉快。在這種氛圍里，我不是機(jī)械地完成任務(wù)，而是充滿熱情地、創(chuàng)造性地工作，它也讓我找到了自信，發(fā)揮了潛能，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。有了這份熱愛(ài)，我相信自己在新的崗位上也能表現(xiàn)出色。
第二、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體，顧大局，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，處理問(wèn)題較為周全。工作期間，能較好的處理協(xié)調(diào)上下左右的關(guān)系，以誠(chéng)待人，熱心助人。
第三、具有較好文字綜合能力。曾協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)策劃、組織開(kāi)展了多次閱讀活動(dòng)和培訓(xùn)講座，通過(guò)活動(dòng)方案、議程、主持詞、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)的撰寫(xiě)，提高了文字駕馭能力。同時(shí)，還積極開(kāi)展相關(guān)信息的宣傳與推廣工作，通過(guò)努力，在各種省級(jí)以上報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)近N篇，市級(jí)以上報(bào)刊、網(wǎng)站N篇。
第四、具有一定的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)知識(shí)。不僅可以熟練操作計(jì)算機(jī)，對(duì)圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行日常維護(hù)，編輯和更新圖書(shū)館的網(wǎng)站，對(duì)最新的軟件也能觸類旁通，有較高的美術(shù)設(shè)計(jì)能力。在信息高速發(fā)展，國(guó)家加大公共文化服務(wù)投入力度的今天，圖書(shū)館的文化資源越來(lái)越多元化，文化的傳播不僅有傳統(tǒng)的印刷媒體，手機(jī)、閱讀器、平板電腦也成為了人們的常用裝備，利用各類電子終端閱讀電子書(shū)已被越來(lái)越多的年輕人所接受，從90后開(kāi)始，溝通靠微信，閱讀看電子書(shū)，消費(fèi)用支付寶，等等，少兒部服務(wù)的讀者將越來(lái)越依靠網(wǎng)絡(luò)，所以，掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)已是大勢(shì)所趨。
第五、有良好的執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能既快又好的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各種工作任務(wù)。我對(duì)部門主任的理解是：它不僅是一個(gè)部門的管理者，更是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和實(shí)施者，它處在組織的夾層位置，對(duì)上，是被管理者，要有效的與上級(jí)溝通，領(lǐng)悟做某件事需要達(dá)到什么效果，截止時(shí)間是什么時(shí)候，有哪些環(huán)節(jié)我們可以創(chuàng)新，用什么方法能做得既效率又出色。對(duì)下，我更愿意和同事之間建立“互相信任，親密合作”的關(guān)系，一個(gè)部門就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，齊心協(xié)力的完成任務(wù)是我們共同的責(zé)任和目標(biāo)。
XX部的工作有目共睹，已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)、邁上了較高的平臺(tái)，如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持，有幸競(jìng)聘成功，我將勇于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力工作，力爭(zhēng)使XX部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。為此，從業(yè)務(wù)發(fā)展的角度我對(duì)XX部的工作做了如下思考：
1、彰顯品牌優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新的突破。努力深化圖書(shū)館的品牌形象傳播與公共關(guān)系管理意識(shí)。做為圖書(shū)館開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)最多的部門，活動(dòng)的策劃與開(kāi)展要秉持一種理念，強(qiáng)調(diào)品牌化、可持續(xù)化、精品化，我們可以充分利用全民閱讀的品牌效應(yīng)，主動(dòng)、高效的參與全市性大型文化活動(dòng)的推廣和運(yùn)作，加大宣傳力度，傳播書(shū)香文化。
2、提升活動(dòng)層次，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。致力于拓展少兒閱讀活動(dòng)的輻射面，并提高其成效。配合國(guó)圖、省圖、市文廣播影新局等主辦的各種閱讀活動(dòng)，結(jié)合本館的優(yōu)質(zhì)資源，大力推動(dòng)全民閱讀的開(kāi)展，進(jìn)而提升我館在全市中小學(xué)生中的影響與感召力。
3、加強(qiáng)部門間的合作，打開(kāi)新的局面。加強(qiáng)與其他各部門的合作，和同事之間的溝通，和先進(jìn)同行間的學(xué)術(shù)交流和業(yè)務(wù)探討等，關(guān)注本市和圖書(shū)館業(yè)界的熱點(diǎn)問(wèn)題，集思廣益，勇于創(chuàng)新，以更新更全更優(yōu)的服務(wù)，提升我館的知名度。
4、穩(wěn)扎穩(wěn)打的落實(shí)和實(shí)施好領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，經(jīng)常審視自身，我們的工作流程、方法、效率還有提高空間嗎？我們的專業(yè)技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)和積極心態(tài)，是否都已做好與工作目標(biāo)相匹配的儲(chǔ)備？要不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和綜合能力，在某些關(guān)鍵點(diǎn)上能及時(shí)做出理性的總結(jié)和調(diào)整，多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，相信能為更多的少年兒童提供更優(yōu)更好的文化服務(wù)。
我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，也缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)處理問(wèn)題不夠成熟，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時(shí)給予的批評(píng)、指正。
"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
此次競(jìng)聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們圖書(shū)館！只要喜愛(ài)自己所做的工作，那么無(wú)論做什么，快樂(lè)就在其中，追求就在其中，發(fā)展就在其中，事業(yè)就在其中。
謝謝大家！
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝館長(zhǎng)室為我們搭建了這樣一個(gè)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。借這個(gè)機(jī)會(huì)我更想感謝從我走進(jìn)圖書(shū)館以來(lái)一直關(guān)注我成長(zhǎng)的前輩們，感謝一直陪伴我進(jìn)步的同齡人，正是有了你們的關(guān)心和幫助，我才從青澀的少年一步步成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。今天才凝聚起勇氣和力量站上競(jìng)選主任的舞臺(tái)。下面我先簡(jiǎn)要介紹下自己：我畢業(yè)于師范大學(xué)企業(yè)管理本科，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代組織學(xué)等都有廣泛涉獵。參加工作直今，先后在文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)部、借閱部工作。
我這次競(jìng)爭(zhēng)的.崗位是借閱部主任。之所以作出這樣的抉擇，一是因?yàn)?年的借閱部工作經(jīng)歷讓我喜愛(ài)上了這個(gè)圖書(shū)館最大的服務(wù)陣地，喜愛(ài)上了繁重、枯燥的工作背后帶給年輕人的磨練，就像磨刀石，磨去青年人身上的浮躁、沖動(dòng)和不踏實(shí)，讓我迅速成熟起來(lái)。二是因?yàn)椋自捳f(shuō)三十而立，剛剛30的我也已做好了準(zhǔn)備，想要給自己再多一點(diǎn)挑戰(zhàn)再多一些壓力，因?yàn)槲抑乐挥胁晃菲D苦，勇挑重?fù)?dān)才是新時(shí)代圖書(shū)館的好兒男。競(jìng)爭(zhēng)借閱部主任我認(rèn)為自身具有的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。
認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我性格內(nèi)向，不善言辭。我也曾問(wèn)過(guò)自己，這樣的性格適合不適合擔(dān)任主任的工作，經(jīng)過(guò)思慮，我得出的結(jié)論是：“工作工作，踏踏實(shí)實(shí)的‘做’，還是要比嘴上的‘說(shuō)’重要的多�！倍煞�(wěn)內(nèi)斂的性格，恰恰造就了我穩(wěn)重踏實(shí)的工作作風(fēng)，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。在我參加工作的六個(gè)年頭里，始終腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項(xiàng)分配的工作。從不計(jì)較，任勞任怨。一直以來(lái)我都是以實(shí)干的“做”為人生的第一信條，將來(lái)我也將把自己的“實(shí)干”精神進(jìn)行到底。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維理念。
沉穩(wěn)并不是保守，嚴(yán)謹(jǐn)更不是按部就班。在工作中，我也有年輕人的朝氣與活力，敢于創(chuàng)新的意識(shí)也不時(shí)閃現(xiàn)。如在文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)部工作中，我利用網(wǎng)絡(luò)多渠道收集文心雕龍論文。在借閱部為主任出謀畫(huà)略，作好主任的助手。有人說(shuō)年輕就是財(cái)富，而這財(cái)富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就有成功。我愿把自己這份難得的朝氣，投入現(xiàn)在和將來(lái)的工作中去！
三、團(tuán)結(jié)友善的相容心態(tài)。
圖書(shū)館工作紛繁雜亂，面對(duì)的讀者也各有不同，做好讀者服務(wù)工作，既不能逞一時(shí)之能，也不能抖一時(shí)之氣。在這方面，我正好具備有一定的耐心、有較好的相容心態(tài)的特點(diǎn)，能做到與讀者友善。三人行必有我?guī)�，同時(shí)我深深地懂得每個(gè)人身上都有其特有的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，雖然我們年輕人可能掌握的現(xiàn)代化技術(shù)更多一些，但圖書(shū)館知識(shí)浩瀚廣博，在工作中我總是謙虛謹(jǐn)慎，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向全館的老師學(xué)習(xí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師，與同事團(tuán)結(jié)。
“主任”不僅僅是一個(gè)工作職位，更是一份責(zé)任和義務(wù)的代名詞。它既體現(xiàn)了館領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛(ài)。如果大家給我機(jī)會(huì)走上這個(gè)平臺(tái)，我將努力以工作實(shí)績(jī)相報(bào)，不辜負(fù)各位的厚望。下面就談?wù)勎覍?duì)工作的一些設(shè)想：
1、創(chuàng)新工作思路、注重讀者需求，全面提升服務(wù)質(zhì)量。在服務(wù)方式上，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。面向社會(huì)、面向讀者，廣泛進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究，聽(tīng)取讀者意見(jiàn)，收集讀者的需求信息，最大限度的滿足讀者需求。在服務(wù)質(zhì)量上，以“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生”為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，以不斷滿足用戶服務(wù)為基本導(dǎo)向，從日常接待、咨詢導(dǎo)度、服務(wù)管理、服務(wù)監(jiān)督等各方面，全方位的提升服務(wù)質(zhì)量。
2、拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，增加經(jīng)濟(jì)效益。除了做好傳統(tǒng)的借閱證發(fā)放外，還要廣開(kāi)渠道，調(diào)動(dòng)各方面積極性，利用部門優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同類型讀者實(shí)行分級(jí)服務(wù)，作好會(huì)員證的推廣工作，在取得良好社會(huì)效益的同時(shí)，增加經(jīng)濟(jì)效益。其次主動(dòng)出擊、為企事業(yè)單位提供服務(wù)，定期專題資料收集和整和工作，建立館外圖書(shū)流通點(diǎn)等。
3、合理安排，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。在保證服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)為工作人員減負(fù)。陣地部門人多事雜，工作量大。尤其是節(jié)假日和寒暑假，繁忙程度只有在這個(gè)陣地待過(guò)的人才能深刻體會(huì)其中的辛苦。如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)，合理安排，根據(jù)不同時(shí)間讀者量多少適度調(diào)整工作人員配比，在保證服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)為工作人員減負(fù)是我一直考慮的問(wèn)題。
綜上所述，我工作的基本思路就是重服務(wù)、增效益、優(yōu)安排，可能還不是很完整和全面，但我已經(jīng)明確了今后努力的方向，備足了完成任務(wù)的勇氣和力量。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和未來(lái)。如果競(jìng)崗成功，這是大家的厚愛(ài)和鼓勵(lì)，我將一如既往地把我的“實(shí)干”精神貫徹到工作中，崗位變而實(shí)干精神不丟，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。如果落選，我也決不氣餒，因?yàn)樵诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上，我挑戰(zhàn)了自己，鍛煉了自我，就已經(jīng)是我收獲的巨大財(cái)富了！
時(shí)下雖然春寒料峭，但我相信在座各位都已感受到了窗外勃勃的生機(jī)。對(duì)于我們這樣一個(gè)為著共同的事業(yè)而不懈奮斗的集體來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天必然是一個(gè)百花競(jìng)放的春天。最后衷心地祝愿我們圖書(shū)館在這個(gè)春天，譜寫(xiě)出事業(yè)的華彩新篇！
謝謝大家！
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我剛剛從學(xué)校的課堂踏入圖書(shū)館的大門時(shí)，老實(shí)講對(duì)自己的前途也有過(guò)懷疑和困惑。圖書(shū)館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì)，讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來(lái)的可能是忽視和輕慢。然而，每天沿著那些以千百年歷史的刻度來(lái)計(jì)算的書(shū)架走廊，以及擺放在上面的異彩紛呈，具有無(wú)窮魅力的圖書(shū)而行走。揣摩著，這些全部都是人類最為璀璨的精神與靈魂。面對(duì)著老師和同學(xué)們一張張渴求知識(shí)的眼睛，置身于莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書(shū)架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書(shū)香，一種高潔、美好的情愫，一種滿懷熱情、無(wú)悔的付出的責(zé)任感由然而升。對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，還有什么會(huì)比坐擁書(shū)城更加幸福？她不僅讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)，而且讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。海德格爾說(shuō)，人詩(shī)意地安居。作為一個(gè)現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書(shū)管理員，我并沒(méi)有忘記自己的職責(zé)，每當(dāng)看到師生們通過(guò)我的勞動(dòng)和服務(wù)而雀躍的神情時(shí)，我就有一種盡到責(zé)任的快樂(lè)和成就感。
具體到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上，服務(wù)第一”的服務(wù)理念，力求工作的點(diǎn)滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教育部共享資源基地之一，同時(shí)她也是我館一個(gè)核心部門，無(wú)論從資金投入還是從人員配置都得到我館領(lǐng)導(dǎo)的非常重視。在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，在部室館員的熱情、周到、親切的超值服務(wù)下，外教中心正在逐漸突破時(shí)空限制，力求7的乘數(shù)效應(yīng)，將其打造成為重慶大學(xué)圖書(shū)館的一個(gè)特色服務(wù)品牌。我情系重慶大學(xué)圖書(shū)館，也衷情于外教中心。
最后，我要感激我們這個(gè)大家庭，感謝我們這個(gè)大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持，在這個(gè)功利主義盛行的年代，她依然倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書(shū)、潛心科研，為我們直接搭建了開(kāi)拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開(kāi)了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。常言道：圖書(shū)館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書(shū)，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這詩(shī)意而神圣的大家庭懷抱中，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有矯柔，只有歸屬和依戀。我對(duì)圖書(shū)館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!
非常感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是圖書(shū)館副館長(zhǎng)。多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風(fēng)圖書(shū)館副館長(zhǎng)競(jìng)聘演講，使我對(duì)人對(duì)事能夠進(jìn)行客觀辯證地分析;而積極向上，銳意進(jìn)取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。
作為一名黨員我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)。雖說(shuō)我沒(méi)有在圖書(shū)館工作的經(jīng)歷，對(duì)圖書(shū)管理工作有些陌生，但我有著一棵熱愛(ài)圖書(shū)館管理這項(xiàng)工作的熱情和工作激情，我相信只要努力工作、努力學(xué)習(xí)那么就沒(méi)有什么不能完成的事情。
如果我能競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：
第一，輔助館長(zhǎng)的工作，并做好館長(zhǎng)布置的工作任務(wù)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，按照?qǐng)D書(shū)館總體規(guī)劃、方針和目標(biāo)，建設(shè)和發(fā)展與時(shí)代相適應(yīng)的圖書(shū)館而努力工作。
第二，做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，以最佳的精神面貌進(jìn)入工作狀態(tài)，在工作實(shí)踐中，我將配合館長(zhǎng)充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團(tuán)結(jié)館員一道工作，這些將是我今后工作的精神財(cái)富。
第三，積極實(shí)行科學(xué)管理，不斷改進(jìn)和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的圖書(shū)閱覽和電子閱覽工作提供切實(shí)有效的保障。
不足之處：
我在管理方面經(jīng)驗(yàn)不多，這是我的劣勢(shì)，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人天生什么都會(huì)。如果我能夠得到同事們的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我會(huì)始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。
我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，在工作中我將自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督，我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時(shí)給予的批評(píng)、指正。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事請(qǐng)相信我，給我一次機(jī)會(huì)，在局領(lǐng)導(dǎo)館長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下;在同事的關(guān)心和幫助下;我將是一個(gè)優(yōu)秀、認(rèn)真和充滿活力的圖書(shū)館副館長(zhǎng)!我的演講完畢，謝謝！
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的，我又一次站在這里，參與競(jìng)聘。三年前，和許多競(jìng)聘者一樣，我曾站在同一個(gè)地方，進(jìn)行競(jìng)聘演講。三年來(lái)，我積極實(shí)踐著自己的承諾，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，真誠(chéng)待人。這期間，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，我要向一直以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝，謝謝大家的信任與支持！
如果說(shuō)三年前是因?yàn)闈M懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競(jìng)聘，這一次則多了些成熟的思考。再次競(jìng)聘主任，我憑借的是三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。具體地說(shuō)：是高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。
輔導(dǎo)部主任期間，我始終堅(jiān)持“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”的原則，工作中盡心盡力，吃苦耐勞，用實(shí)際行動(dòng)履行愛(ài)崗敬業(yè)的承諾。對(duì)待工作，我始終持有飽滿的工作熱情，館里布置的任務(wù)無(wú)論多急、多難，總能盡力完成，從不無(wú)故推諉。作為圖書(shū)館員，我深愛(ài)著我的職業(yè)，時(shí)刻提醒自己要以高度的責(zé)任感和使命感做好工作，不分份內(nèi)份外，無(wú)論是節(jié)假日或雙休日，只要館里需要，都能做到顧全整體，服務(wù)大局，始終將工作擺在首要位置。身為館內(nèi)較年輕的一員，我時(shí)刻保持著與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取心，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)掌握現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備的使用方法，為更好地開(kāi)展好工作積蓄能量。三年任期內(nèi)，恰逢評(píng)估定級(jí)檢查、保持黨員先進(jìn)性教育、圖書(shū)館業(yè)務(wù)競(jìng)賽和百年館慶等重大任務(wù)。特殊的歷史機(jī)遇，使我得到了鍛煉，同時(shí)也帶來(lái)了繁重的工作壓力，但憑借高漲的工作熱情，我勇?lián)厝�，通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉、提高，適應(yīng)了工作需要，帶領(lǐng)本部門較圓滿地完成了工作任務(wù)。在館內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)缺少資源時(shí)，我及時(shí)利用掌握的信息，多次主動(dòng)與上海圖書(shū)館聯(lián)系，使我館加入上圖講座會(huì)員館，長(zhǎng)期獲取上圖免費(fèi)提供的講座光盤，為開(kāi)展活動(dòng)提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來(lái)，三年來(lái)的辛勤耕耘，使我在實(shí)踐中積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)，為再次競(jìng)聘主任奠定了基礎(chǔ)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，以“懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理”為基礎(chǔ)，以“溝通上下，服務(wù)館長(zhǎng)”為中心，以“促進(jìn)部門工作全面發(fā)展”為主線，以“全力配合全館各部門工作共同發(fā)展”為宗旨，促進(jìn)全館各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。阿根廷作家博爾赫斯說(shuō)過(guò)“天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”，我愿積極奉獻(xiàn)，樂(lè)于進(jìn)取，與大家一道把我館建設(shè)成讀者理想的求知天堂。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，參加競(jìng)聘，重在過(guò)程，不在結(jié)果。參與競(jìng)爭(zhēng)本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過(guò)程。古人講：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)之失意而自墜其身”。不管結(jié)果怎樣，我都將以這句話自勉，一如既往地踏實(shí)做人，勤奮做事。今天，我想借助這次機(jī)會(huì)表達(dá)一下幾年來(lái)的心愿，感謝館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。最后我想借用詩(shī)人汪國(guó)貞的一句話來(lái)結(jié)束我的演講：我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
首先感謝大家給我這一機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，我競(jìng)聘的第一職位是辦公室副主任、第二職位是借閱部主任、前者是從事事務(wù)性工作，而后者是專業(yè)性較強(qiáng)地崗位，干好這兩項(xiàng)工作都不容易，也是鍛煉自己綜合能力的好機(jī)會(huì)，兩者相比，我覺(jué)得自己適合從事后勤服務(wù)的辦公室工作。
我剛來(lái)圖書(shū)館是在借閱部工作，在各位老師的精心指導(dǎo)下，我熟悉了借閱工作，掌握了圖書(shū)分類、編目、排架等基本技能；雙向選崗之后我來(lái)到辦公室從事會(huì)計(jì)工作，這使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠得到應(yīng)用。兩種崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲都很豐富，尤其是近幾年的辦公室工作經(jīng)歷，感覺(jué)自己的視野開(kāi)闊了許多。 辦公室副主任是一個(gè)非常能鍛煉人的崗位，對(duì)工作中的辦事能力、組織能力、活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力等要求很高。雖然感到自己能力一般，但是我之所以競(jìng)聘該職位，基于以下因素。
第一、具有從事辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù)。特別是在辦公室主任的正確指導(dǎo)下，對(duì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了細(xì)致的了解，對(duì)辦公室管理業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐中不斷豐富和完善自己的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，除按崗位要求完成自己的本職工作，還能協(xié)助部門同志較好地完成了后勤服務(wù)等其他工作。
第二、能夠從實(shí)際出發(fā)，注意細(xì)致性的做好工作并及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為辦公室的一員，要為主任當(dāng)好助手，工作上就要多想，善于全方面思考問(wèn)題，做事情必須實(shí)實(shí)在在。
第三、具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí)。大家都知道辦公室工作比較“雜”，不好干。
在處理問(wèn)題時(shí)，我始終注意把握以下三個(gè)環(huán)節(jié)：首先要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。
其次是服務(wù)真誠(chéng)。辦公室的工作性質(zhì)決定自己不僅要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也要服務(wù)好業(yè)務(wù)部門。這種服務(wù)不是被動(dòng)的，而應(yīng)當(dāng)是自覺(jué)的，發(fā)自內(nèi)心的。作為后勤部門員工，必須全心全意為全館職工服務(wù)。再次要注意從繁雜的工作中提高服務(wù)規(guī)范化水平。如在工資發(fā)放等方面做出比較詳細(xì)的計(jì)劃，基本達(dá)到了規(guī)范、合理、有序。
第四、能夠嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得大家能在同一個(gè)單位工作，那是一種緣份，我很珍惜。因此，在日常工作和生活方面我都注意以誠(chéng)相待，深有感觸的是我如此待人，大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持。
當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的缺點(diǎn)，具體反映在文化學(xué)識(shí)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)代化辦公技能等諸多方面，有待于在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)、提高。
工作設(shè)想：
辦公室是一個(gè)重要的綜合協(xié)調(diào)部門，它的主要職責(zé)概括起來(lái)說(shuō)，就是要參與事務(wù)，處理事務(wù)，搞好服務(wù)。根據(jù)辦公室的工作職能，如果我當(dāng)選副主任，在新的一年中將全力以赴協(xié)助好吳寒主任做好以下幾方面，發(fā)揮副職的助手作用。
一、突出工作重點(diǎn)。辦公室的工作很多，按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)做好。
二、加強(qiáng)信息工作。信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù)，及時(shí)準(zhǔn)確的信息可以幫助領(lǐng)導(dǎo)作出正確的判斷。
三、提高辦文質(zhì)量。辦公室是公文處理的管理機(jī)構(gòu)。要按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、安全”的要求，加強(qiáng)公文處理的程序化和規(guī)范化，努力提高公文處理的質(zhì)量。
四、做好會(huì)務(wù)接待工作。我館每年都要召開(kāi)各種各樣的會(huì)議，每次會(huì)議都要花費(fèi)人力和物力。辦公室作為會(huì)務(wù)的主要接待部門，不僅要保證接待質(zhì)量，而且要盡可能節(jié)約一些經(jīng)費(fèi)。
五、強(qiáng)化“兩個(gè)”服務(wù)。我講的兩個(gè)服務(wù)就是辦公室要踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為部門服務(wù)。搞好這“兩個(gè)”服務(wù)，是辦公室的工作性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要做到準(zhǔn)確提供各種信息，認(rèn)真地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。為部門服務(wù)要做到熱情接待、熱心服務(wù)，加強(qiáng)與各業(yè)務(wù)部門的溝通，協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，搞好后勤保障，使辦公用品等能夠及時(shí)滿足部門的需要。 以上是我對(duì)做好辦公室工作的一些不成熟的設(shè)想，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師批評(píng)指正。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)非常感謝大家給我創(chuàng)造的這次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。謝謝！
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我競(jìng)聘的崗位是圖書(shū)館館長(zhǎng)。
工作設(shè)想和目標(biāo)：
如果我能競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：
第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學(xué)校要求和各項(xiàng)指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書(shū)館而奮斗。
第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù)，是我們圖書(shū)館的宗旨和價(jià)值所在，在知識(shí)信息大量涌現(xiàn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會(huì)，廣泛聽(tīng)意見(jiàn)，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行書(shū)名，著者，分類，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
競(jìng)聘理由：
第1，工作業(yè)績(jī)：在從事圖書(shū)管理工作的十幾年當(dāng)中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的講，我為學(xué)校圖書(shū)，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，如：原蒙師的閱覽室可以說(shuō)是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報(bào)刊雜志從無(wú)到有，從開(kāi)始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計(jì)制作的書(shū)架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時(shí)對(duì)于堆積如山的圖書(shū)進(jìn)行圖書(shū)整理工作時(shí)，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書(shū)分類編目工作，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，按照《中國(guó)圖書(shū)分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書(shū)館。按照規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則，崗位責(zé)任制，借閱規(guī)則，庫(kù)房規(guī)則等等。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書(shū)，閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書(shū)館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實(shí)于精神才使圖書(shū)管理工作受到了師生們的認(rèn)可。本人也連續(xù)三年年終被評(píng)為優(yōu)秀。
第2，我具有多年的圖書(shū)管理工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財(cái)富。
第3，我具有適應(yīng)工作需要的知識(shí)和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識(shí)和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，并且撰寫(xiě)的《試論師范學(xué)校圖書(shū)室工作的重要性》一文獲市級(jí)一等。
第4，政治方面：我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)，熱愛(ài)圖書(shū)管理這項(xiàng)工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。
如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn)，我愿意承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們：
大家好！我競(jìng)聘的崗位是科研處副處長(zhǎng)。
我叫..，1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業(yè)，1985年分配到零陵電大。1995年，湖南電大英語(yǔ)�？频诙䦟W(xué)歷畢業(yè)，1997年，湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科自考畢業(yè)，20xx年，湖南師大中國(guó)古代文學(xué)研究生畢業(yè)。20xx年調(diào)入市委黨校，20xx年擔(dān)任教研一室副主任，同年獲副教授職稱。我具備了競(jìng)聘的基本條件。之所以競(jìng)聘科研處副處長(zhǎng)，基于以下“四有”考慮：
1、有較強(qiáng)的科研能力
來(lái)黨校5年，我利用節(jié)假日，深入調(diào)研，掌握了大量第一手資料。永州古文化的調(diào)研、旅游產(chǎn)業(yè)的調(diào)研、宗教狀況的調(diào)研、方言差異的調(diào)研等……近年來(lái)，共撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文近30篇，公開(kāi)發(fā)表22篇，其中國(guó)家級(jí)4篇，省、市級(jí)18篇；30余萬(wàn)字的學(xué)術(shù)專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書(shū)出版；擔(dān)任永州市柳宗元學(xué)術(shù)研討會(huì)常任.事，參與《柳宗元文.》的詮釋工作，論文《柳宗元與永州風(fēng)俗》，榮獲“中國(guó)·永州柳宗元國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”二等獎(jiǎng)，入選《優(yōu)秀論文.》，還匯入《永州文化與故事》叢書(shū)；《做大柳文化品牌，提升永州旅游文化產(chǎn)業(yè)》入選《零陵文化》叢書(shū)；《永州旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題研究》入選《春風(fēng)化雨潤(rùn)瀟湘》。
2、有較廣的工作經(jīng)驗(yàn)
20多年來(lái)，我在教務(wù)科、學(xué)生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過(guò)，積累了廣泛而豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是分配到零陵電大的第二年，我創(chuàng)辦了電大圖書(shū)館。我到師專圖書(shū)館學(xué)習(xí)了全套管.細(xì)則和圖書(shū).編等專業(yè)知識(shí)，熟悉了從圖書(shū)..、征訂、分類、編碼、上架，到圖書(shū)借閱、歸還等日常工作程序；創(chuàng)造條件，多次參加省、市圖書(shū)學(xué)術(shù)交流會(huì)，撰寫(xiě)論文，獲得圖書(shū)館助.館員專業(yè)職稱。
3、有較高的管.水平
科研處的工作性質(zhì)跨度比較大，既有校內(nèi)與各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)處室的橫向聯(lián)系，又有校外與市委、市政府，與省委黨校，與縣區(qū)黨校的縱向聯(lián)絡(luò)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和多崗的工作磨礪，讓我具備了組織協(xié)調(diào)和科學(xué)管.的能力，具備了撰寫(xiě)各種材料的扎實(shí)功底。
4、有較好的教學(xué)效果
我的教學(xué)生涯分為兩個(gè)階段：
�。�1）電大教學(xué)。我是零陵電大唯一一個(gè)參加省電大教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)的老師。講授了中文專業(yè)所有課程，英語(yǔ)專業(yè)和公關(guān)專業(yè)部分課程。
�。�2）黨校教學(xué)。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發(fā)展”、“旅游產(chǎn)業(yè)”、“語(yǔ)言藝術(shù)”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學(xué)比賽，獲三等獎(jiǎng)，參加省委黨校教學(xué)比賽，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。無(wú)論是電大教學(xué)還是黨校教學(xué)，獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格使我的教學(xué)測(cè)評(píng)一直名列前茅，并得到校外眾多單位的盛情邀請(qǐng)。
以上是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)，如果競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想有下面五點(diǎn)：
1、擺正位置，擔(dān)好助手。副處的職責(zé)，既是專業(yè)上的好手，更是處長(zhǎng)決策時(shí)的幫手、執(zhí)行時(shí)的助手；要做到工作到位不越位、主動(dòng)不被動(dòng)；謙虛謹(jǐn)慎，出謀劃策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧共事。
2、完善《條例》，加強(qiáng)聯(lián)合。配合處長(zhǎng)完善《科研工作管.條例》，搞好重大科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)；加強(qiáng)與教研處室橫向聯(lián)合，使教研成果有效轉(zhuǎn)化成科研成果，達(dá)到教研科研雙贏。
3、撰寫(xiě)材料，團(tuán)隊(duì)互助。協(xié)助處長(zhǎng)撰寫(xiě)一年一度.研會(huì)所需全部材料，完成課題申報(bào)、撰寫(xiě)、結(jié)項(xiàng)等工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互助合作精神。
4、.合資源，創(chuàng)建平臺(tái)。配合處長(zhǎng).合全校（包括縣區(qū)黨校）的科研資源，與信息處聯(lián)合，在市委黨校網(wǎng)頁(yè)上創(chuàng)建“科研”平臺(tái)，及時(shí)將最新科研成果上網(wǎng)上臺(tái)，公開(kāi)亮相，展示黨校高水平的科研能力，提高黨校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
5、圖書(shū)閱覽，服務(wù)教學(xué)。配合處長(zhǎng)盡快完善圖書(shū)館、閱覽室的管.制度，確保圖書(shū)閱覽為教學(xué)服務(wù)，為科研服務(wù)，為學(xué)員服務(wù)，使圖書(shū)資源共享共用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們，無(wú)論這次競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待，如果有幸競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一定恪盡職守，履行諾言，盡快進(jìn)入角色，立足本職，扎扎實(shí)實(shí)搞好科研處的工作。
謝謝大家！
圖書(shū)館競(jìng)聘演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
感謝圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)。我還要感謝我所在的團(tuán)隊(duì)。
我叫××，中共黨員，本科學(xué)歷，醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)專業(yè)，從畢業(yè)一直到現(xiàn)在都在圖書(shū)技術(shù)部上班，現(xiàn)為技術(shù)部副主任。曾被評(píng)為優(yōu)秀教師，曾連續(xù)兩年年終考核為優(yōu)秀。在我校本科教學(xué)評(píng)估工作中，是材料組成員，多年的工作實(shí)踐和歷練，更得益于館里領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助，讓我學(xué)到了很多。這次競(jìng)聘就是對(duì)我專業(yè)技能水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。
技術(shù)部是圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)為核心支撐的自動(dòng)化體系管理部門，在圖書(shū)館自動(dòng)化管理上具有重要地位，是推動(dòng)圖書(shū)館現(xiàn)代化發(fā)展的重要力量。在硬件主要是負(fù)責(zé)全館的電腦、服務(wù)器、交換機(jī)的維護(hù)工作；在軟件上主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館管理系統(tǒng)升級(jí)、更新、安裝工作以及網(wǎng)站的設(shè)計(jì)及維護(hù)；在服務(wù)方面負(fù)責(zé)一年幾次的數(shù)據(jù)庫(kù)讀者培訓(xùn)。要當(dāng)好技術(shù)部主任不容易。今天我之所以參加這次競(jìng)聘主要源于我熱愛(ài)這份工作，并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："興趣是最好的老師，信心是成功的源泉"。我辦公室副主任競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是：
我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。我善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，做到精益求精。在工作中，我一直虛心學(xué)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我積極尋求解決疑難問(wèn)題的途徑。9年的工作經(jīng)歷，協(xié)助或直接作了圖書(shū)館新館網(wǎng)絡(luò)布線和規(guī)劃、服務(wù)器等方案，現(xiàn)在圖書(shū)館的文件服務(wù)達(dá)到了42t的空間，可以把隨書(shū)光盤放到網(wǎng)上供讀者下載，也做了cnki、vip等數(shù)據(jù)庫(kù)的鏡像，解決了文獻(xiàn)檢索課因速度慢無(wú)法上課的問(wèn)題（內(nèi)網(wǎng)速度快）。
圖書(shū)館自動(dòng)化建設(shè)，剛參加工作，圖書(shū)館管理軟件就剛好換代。從服務(wù)器端到客戶端的的軟件安裝。作為該系統(tǒng)管理員，做了很多工作作為當(dāng)時(shí)部門兩個(gè)技術(shù)員之一的我，傾注了大量的心血。
我具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。有部門副主任的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部門工作的分配和協(xié)調(diào)非常嫻熟。工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、都有了較大的提高，我正一步一步走向成熟。
我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，是醫(yī)學(xué)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)畢業(yè)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，特別是工作以后，我嚴(yán)格要求自己，在多年的實(shí)踐中，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，做起工作來(lái)更是游刃有余。這都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面入手。
一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角色。通過(guò)各種學(xué)習(xí)和鍛煉提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的保障技術(shù)部工作的開(kāi)展。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。由于技術(shù)部工作牽涉面較廣，很多環(huán)節(jié)需要卓有成效地溝通協(xié)調(diào)，因而，我將進(jìn)一步明確職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合，形成合力，有效提升工作效率。
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