晨會(huì)演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的晨會(huì)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
晨會(huì)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家講話。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，這不禁使我想起了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，貪婪的侵略者用炮火轟開了我們的國(guó)門，用鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土。文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，整個(gè)神州濃霧蔽日，賊寇橫行，無(wú)數(shù)的革命先烈用血肉之軀為我們多難的民族鋪就了幸福的大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑……五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗！五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝！六十年的風(fēng)吹雨打，她容顏未改；半個(gè)多世紀(jì)的火烤日灼，她風(fēng)骨不衰。今天，我們?cè)谒妮x映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好！
十月一日，這是一個(gè)曾經(jīng)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人，為她的早日到來(lái)，而不惜付出生命的日子；十月一日，這是一個(gè)洗刷恥辱的日子；十月一日，這是一個(gè)慶祝勝利的日子。十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
但那已經(jīng)遠(yuǎn)去的，曾經(jīng)讓幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨(dú)立和崛起，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，卻開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。歷史是不能忘記的，在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。
今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
晨會(huì)演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡".
她，盲聾啞集于一身的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)并用生的全部力量，奔走呼告。建立起來(lái)，一家家慈善機(jī)構(gòu)。為殘疾人造福，被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄，偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使他走出黑暗，走出實(shí)際理想和信念像的巨大羽翼幫助，他飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中，對(duì)于人生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了，但是想要活的精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念是貧困的人變成富裕，使黑中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一只探險(xiǎn)隊(duì)在艱難的跋涉，頭頂驕陽(yáng)似火，烤的探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了，水就是他們賴以生存的信念。信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同的將目光投向隊(duì)長(zhǎng)，這可怎么辦？
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)用力晃了晃驚喜地喊道："哦，我這里有個(gè)水壺蛋，穿越沙漠錢，誰(shuí)也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手的手中傳依次遞。原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著，一步一步的向前挪動(dòng)，看著水壺他們，他們抿了抿干裂的嘴唇，徒然增添了力量。
終于他們死里逃生，走出茫茫無(wú)限的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)。久久凝視是那個(gè)給他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的，擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手，他誠(chéng)摯的說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子，有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話。"
是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中的信念和吧。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
晨會(huì)演講稿3
老師，同學(xué)們：
早上好!我是桂林中學(xué)生物教師、教導(dǎo)處主任毛敏。上半年，我曾經(jīng)在晨會(huì)發(fā)言上講過《老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問》的話題，今天我要講的題目是《如何做人》。
大家都知道，孔子是我國(guó)古代最偉大的教育家。他一生的大部分時(shí)間和主要精力都用在了從事“施教”方面，培養(yǎng)了一大批有才干的學(xué)生，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了比較系統(tǒng)的教育思想�！墩撜Z(yǔ)》中孔子教育思想與當(dāng)前的素質(zhì)教育有許多相通之處，很值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒。
比如，孔子教育思想的德育則是以“教會(huì)學(xué)生如何做人”作為自己的根本任務(wù)。所謂“君子務(wù)本，本立而道生”，這里的本就是做人的根本，“務(wù)本”就是要學(xué)會(huì)做人，作一個(gè)有仁愛之心，能“泛愛眾”和“博施于民而能濟(jì)眾”，即對(duì)大眾博愛能為人民大眾謀福利的人。具體實(shí)施方法則是“由近及遠(yuǎn)，推己及人”，意思就是要設(shè)身處地去理解他人;實(shí)施步驟則是“孝、悌、忠、信”四個(gè)字，也就是要求把對(duì)自己親人的愛心逐漸擴(kuò)展到周圍人群，從而建立起親密的人際關(guān)系。
我曾經(jīng)在公交車上聽說過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一次母親生病發(fā)燒躺在床上，先是口渴得厲害，請(qǐng)正在復(fù)習(xí)功課的孩子倒杯水喝，孩子很不情愿的去了。一會(huì)兒，母親想起自己忘了吃藥，又央求孩子再倒些水，并且把藥拿來(lái)，這次孩子生氣地說：“媽，你干嗎老叫我，我明天還要考試呢!”，顯然孩子是在責(zé)怪母親打擾了他復(fù)習(xí)。我想，若是這個(gè)孩子的考試成績(jī)不理想，說不定還要怪罪于母親呢。難道考試比母親的健康更重要嗎?作為一個(gè)老師，我為這樣的學(xué)生而感到悲哀，我想他若考試成績(jī)?cè)俸茫膊荒芩闶呛脤W(xué)生，因?yàn)樗B最起碼的做人的道理都不懂，連病在床上的母親都沒有關(guān)愛之心的人，怎么還會(huì)去愛周圍的人，怎么能以博愛之心為人民大眾謀福利呢?作為老師，我也為有這樣的學(xué)生而感到羞愧，多年來(lái)，我們太過于重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，而忽略了對(duì)學(xué)生思想品德的教育。
過些天，我們學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了。當(dāng)然，我并不希望同學(xué)們家里發(fā)生任何意外，但是，希望同學(xué)們不要像我故事里講的同學(xué)那樣，要學(xué)會(huì)理解父母，善待父母，關(guān)愛父母。比如，給父母盛一碗飯，幫母親洗洗碗，給下班的父親開門、擰包等，這些都是你力所能及而又不會(huì)耽誤功課就可以做好的事，多做些。同時(shí)，也希望同學(xué)們把這仁愛之心博施于民眾，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人多一些理解，多一些寬容，多一些關(guān)愛。比如，請(qǐng)下課的老師先行，給為你答疑的老師讓座，幫助考試期間做值日的同學(xué)掃地，耐心幫助、解答同班同學(xué)的學(xué)習(xí)難題等等，別小看這些小事，小事雖小，可以見大，能體現(xiàn)你的人品、你的修養(yǎng)、你的本性，是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具體表現(xiàn)，也是我們當(dāng)前的素質(zhì)教育仍值得學(xué)習(xí)和借鑒的做人準(zhǔn)則。
我今天的講話完了，希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)習(xí)做人，明白做人的道理。
晨會(huì)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我在國(guó)旗下演講的題目是——感謝您，老師！
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
“學(xué)春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰(zhàn)勝一次次的困難；機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教誨是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。
是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪里來(lái)的十里荷香，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)的迷津；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；三尺講臺(tái)，指點(diǎn)通向理想的道路；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠(chéng)的祝福，最后，我代表全體同學(xué)祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝。
晨會(huì)演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好，今天我向大家演講的是《向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)》。
俄國(guó)著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題，結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗?jiǎn)單了。確實(shí)，簡(jiǎn)單往往會(huì)使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤，倫德斯給我們個(gè)教訓(xùn)：不要忽視簡(jiǎn)單，要善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
外國(guó)有個(gè)伊索，在他的寓言中有這么個(gè)故事，蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后唱著凱歌得意飛回時(shí)，卻被小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索真誠(chéng)的告訴我們不要忽視簡(jiǎn)單，否則往往會(huì)失敗。有句俗語(yǔ)叫做“太湖里不死死在陰溝里”說的便是這個(gè)意思。
對(duì)于我們學(xué)生這個(gè)教訓(xùn)是非常深刻的，我們的考試難題有分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)單題目也有分?jǐn)?shù)。如果困難的題目都做出來(lái)了，那簡(jiǎn)單的題目自然不在話下了，可我們有時(shí)就是會(huì)錯(cuò)，原因就是我們認(rèn)為題目太簡(jiǎn)單了，這正說明我們學(xué)生有必要向簡(jiǎn)單找挑戰(zhàn)。
不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮，有些科學(xué)工作者們?cè)谥撇Ａr(shí)造出的玻璃是有氣泡在里邊，當(dāng)是只有德國(guó)的一家小工廠制出的玻璃老是氣泡在里邊，當(dāng)時(shí)只有德國(guó)的一家小工廠制出的玻璃沒氣泡，另外的大工廠耗巨資搞科研，研究來(lái)，研究去，也沒有研究出個(gè)名堂來(lái)，后來(lái)，那家小工廠公開了秘密，他們?cè)谏a(chǎn)中僅是用木棍攪拌了幾下，這攪拌幾下是再簡(jiǎn)單不過了的事，壓根兒就不能稱作技術(shù)。也是因?yàn)槿绱�，科學(xué)工作者往往不會(huì)注意到這種方法，而總是從科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦也沒有解決問題，這在此向我們證明：要重視簡(jiǎn)單，善于向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，無(wú)論是我們?cè)趯W(xué)習(xí)還是科學(xué)研究都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜，更加困難的方向邁進(jìn)，要在“高”、“精”、“尖”上下功夫。但另一方面，我們也不能忽視簡(jiǎn)單，因?yàn)橛捎诤?jiǎn)單而導(dǎo)致的錯(cuò)誤比起困難導(dǎo)致的錯(cuò)誤來(lái)，前者更舒值得我們惋惜，倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)：“前車之覆，后車之鑒�！蔽覀兏鼞�(yīng)該從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天創(chuàng)造事業(yè)的輝煌！廈大附中的學(xué)生們，讓我們一起向簡(jiǎn)單挑戰(zhàn)吧！！！
晨會(huì)演講稿6
各位同學(xué)們：
大家好，新的學(xué)期開始，你們也都長(zhǎng)大了一歲，年級(jí)也都升高了。在新的學(xué)期里，老師希望你們有新的打算、計(jì)劃，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，爭(zhēng)取在各方面都有所提升。早上我和大家說兩件事，即學(xué)校情況介紹和安全教育要求。
一、學(xué)習(xí)情況介紹：
上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，我校順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在鎮(zhèn)、縣組織的考試中和各類考評(píng)中，我校阮琳主任所帶的五年級(jí)英語(yǔ)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，蔡花麗老師所帶的二年級(jí)數(shù)學(xué)在鎮(zhèn)考中被評(píng)為“鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”，蔡花麗老師被城關(guān)街道工委授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，王校長(zhǎng)被被城關(guān)街道工委授予“先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，在九一小學(xué)舉行的請(qǐng)“六一”節(jié)目匯演中，我校的王道琴老師導(dǎo)演的舞蹈《快樂的小天使》獲“優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)”;舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”，舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”，參演的學(xué)前班演員周思婷獲“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”;五年級(jí)文藝匯演《武術(shù)表演》演員張沖獲得“優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”。到我校輪崗支教的毛艷老師、程雯老師、李哲老師被評(píng)為“優(yōu)秀支教教師。”這些榮譽(yù)稱號(hào)的取得不僅僅是他們自己的，更是我們民生小學(xué)所有師生的。希望所有同學(xué)和教師像這些師生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)、樂業(yè)，勤學(xué)踏實(shí)的精神。
本期我校有8個(gè)教學(xué)班，分別是1――6，學(xué)前附設(shè)大中班，輪崗教師6人。
二、安全教育
安全是大事，的時(shí)時(shí)處處注意。
1、開學(xué)初，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生乘車安全管理責(zé)任合同、學(xué)生安全責(zé)任管理合同、學(xué)前班接送協(xié)議，這些合同要求你們告知家長(zhǎng)要再讀、長(zhǎng)讀，學(xué)校存檔。
2、上下學(xué)安全。上下學(xué)不在道路上亂串、追逐打鬧，按時(shí)回家;離家時(shí)要告知父母，到家時(shí)要告知父母，不和陌生說話。放學(xué)站好路隊(duì)。
3、課間，不追逐打鬧，不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園，上下樓梯禮貌有序，不擁擠，不推搡。
4、營(yíng)養(yǎng)餐，每天把飯盒洗凈，就餐時(shí)排隊(duì)有序打飯，節(jié)約糧食，不亂倒亂扔，節(jié)約用水。
5、同學(xué)之間要做到和睦相處，相互幫助。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始，讓我們一起努力，一起成長(zhǎng)吧!
晨會(huì)演講稿7
各位老師、各位同學(xué)，早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強(qiáng)
鮮花碧樹，萬(wàn)象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來(lái)到溫暖和煦的陽(yáng)光里。
我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風(fēng)采。
春天真好！
但是，這美好的春天，我們是否在爭(zhēng)分奪秒，我們是否把握住這陽(yáng)光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌;它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個(gè)世界上沒有任何人可以
做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
然而現(xiàn)實(shí)中，我們的學(xué)生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動(dòng)，當(dāng)你們有了想法有沒有認(rèn)真的堅(jiān)持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢(mèng)想，我希望我們同學(xué)都能大聲的回答，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個(gè)春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來(lái)，把時(shí)間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結(jié)生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無(wú)意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請(qǐng)問你還有機(jī)會(huì)重頭再來(lái)嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬(wàn)丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的`父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無(wú)奈的憂愁——我們要告訴自己，
我們要要拼搏，我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個(gè)種子就叫做一個(gè)想法，一個(gè)愿望。 有了一個(gè)好的想法，然后認(rèn)真的去做，堅(jiān)持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的船帆;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走···”
親愛的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛的果實(shí)終將屬于我們。 親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩，振作起來(lái);心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美好的人生路!
晨會(huì)演講稿8
同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉焓情_學(xué)的第一天。
首先祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
在新學(xué)期里，要求請(qǐng)大家做到：
一、學(xué)會(huì)做人。
我們今天是學(xué)生，明天是社會(huì)的棟梁，將來(lái)無(wú)論從事什么職業(yè)，做人總是第一位的。我們每一位同學(xué)要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 我們要學(xué)會(huì)辨別是非，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行。凡是不對(duì)的事情，我們不應(yīng)該去做。
我們要學(xué)會(huì)感恩。古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。
感謝父母，給我們生命，哺育我們長(zhǎng)大，為我們的衣食操心，送我們到學(xué)校讀書；感謝兄弟姐妹，給了我們手足之情，讓我們享受到了親情的溫馨；感謝同學(xué)和朋友，與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲，使我們有了真摯的友情 感謝老師，給我們?cè)S多知識(shí)，使我們認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了計(jì)算典禮發(fā)言稿，學(xué)會(huì)了唱歌，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了很多很多。
感謝每一位幫助過我們的人，我們的健康成長(zhǎng)離不開他們的關(guān)心。 學(xué)會(huì)感恩，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的，學(xué)校把開學(xué)第一個(gè)月定為行為習(xí)慣宣傳月。希望每一個(gè)班級(jí)充分利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。
學(xué)校里很多事都是小事，但又都不是小事。說它小，是因?yàn)樗匠Ａ�，比如：見到老師問聲好；不讓家長(zhǎng)隨意進(jìn)校園；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右走；彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑；及時(shí)關(guān)掉教室里的日光燈；課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；聽到上課鈴聲立刻安靜下來(lái)；課上積極舉手發(fā)言；認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；放學(xué)排隊(duì)出校門；傍晚做完值日后關(guān)好門窗這些事情每天和同
學(xué)們相伴，看起來(lái)都很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，這就是大事了。
這些事情我們很容易做到，但是有的同學(xué)有的時(shí)候就做不到，這取決于大家的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于我們每個(gè)人都很重要：它是做好一切事情的前提，是成功的基礎(chǔ)。生活態(tài)度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態(tài)度對(duì)待我們的親人、老師、同學(xué)和每一個(gè)關(guān)心著我們的人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福，多么的美好。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞直接影響到我們自己的學(xué)習(xí)。每一天，我們都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)必將更上一層樓。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問題，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真讀好每一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好成績(jī)的取得就這樣簡(jiǎn)單。
學(xué)校在建設(shè)，學(xué)校在發(fā)展。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們，祝福我們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！在這新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，積極奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)，爭(zhēng)獲新榮譽(yù)，用自己的態(tài)度，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好。
晨會(huì)演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^反思大家可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上不足與缺陷，每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，通過考試可以找出在學(xué)習(xí)中考存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才能與智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，古人云："不以物喜，不以己悲"告誡我們對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無(wú)論誰(shuí)都不可能十全十美。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果，良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果，但是，考試成績(jī)只能代表過去，成績(jī)不理想的同學(xué)，如果能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，一定會(huì)迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，讓我們今后更努力使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是――態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變，但是你可以改變自我，做到勝不驕、敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一次新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，我堅(jiān)信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】党砷L(zhǎng)而感到欣慰與自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)?cè)鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
晨會(huì)演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
首先，我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。
第一個(gè)困惑是:新加坡的中文標(biāo)語(yǔ)。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰","禁止吸煙","不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢？
第二個(gè)困惑是：中國(guó)式過馬路。去年這個(gè)短語(yǔ)火爆網(wǎng)絡(luò)，指的是部分中國(guó)人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)�！睘槭裁词侵袊�(guó)式，而不是美國(guó)式？日本式？
第三個(gè)困惑是：xx到此一游。在四大文明古國(guó)之一埃及，有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕，但是去年南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫“到此一游”，為什么類似的舉動(dòng)在中國(guó)早已屢見不鮮？
同學(xué)們,代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒？現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
從今年春季學(xué)期開始，XX在全省學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人。“八禮四儀”包括哪些內(nèi)容呢？
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。
待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
晨會(huì)演講稿11
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——XX年就要過去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來(lái)！
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈�，我們�?huì)做得更好！
一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
迎接新希望
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來(lái)的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
晨會(huì)演講稿12
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天我講話的題目是：珍愛眼前人，珍惜我生命。這個(gè)周末四月五號(hào)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日—清明節(jié)。馬航飛機(jī)失聯(lián)過去半個(gè)多月后我們被告知飛機(jī)墜毀在南印度洋上，無(wú)一人生還。無(wú)論飛機(jī)是以什么原因失聯(lián)和墜毀都會(huì)讓我們覺得悲劇人生的不可避免性。有人說人生其實(shí)就像上演的一幕幕戲劇，劇中演繹著喜怒哀樂、悲歡離合。每天有多少生命在這一幕幕戲劇中隕落。清明節(jié)，我們手捧鮮花走至墓碑祭奠亡靈。
也許，躺著的是意外事故身亡的父母中的一位，祭奠者是子女，心中默念的那句承諾噬咬著我們的心靈：等有空了一定回家看看孝敬父母�？墒菦]料到，子欲養(yǎng)而親不在，這個(gè)永遠(yuǎn)卻是那么短暫，如今早已欲歸不能。也許我們尚處在父母的庇護(hù)中，還沒有長(zhǎng)大成人，就再也聽不到父母每天的叮嚀與囑咐。那么現(xiàn)在我們是不是該珍惜我們和父母相處的每一天，耐心聽聽父母的教誨與期望。
也許，躺著的是因某種原因自殘生命的子女，祭奠者是父母。曾經(jīng)的幸福與快樂，曾經(jīng)的希望與心血，原以為是自己生命的延續(xù)，卻被命運(yùn)的風(fēng)暴徹底摧殘。寧愿一切從未發(fā)生，徒然地奢望一切能夠從頭再來(lái)。只恨上蒼冷酷無(wú)情。生活在一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中每個(gè)年齡段都有不同的壓力，在中學(xué)時(shí)代我們可能會(huì)遇到人生的第一份壓力。努力拼搏獲取優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓我們喜上眉梢，考試不及格會(huì)讓我們郁悶難耐。同學(xué)的信任幫助讓我們歡樂舒暢，朋友的離棄會(huì)讓我們孤單憂傷。這些都是在我們成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的體驗(yàn)，再正常不過。任何灰暗的情緒襲來(lái)我們只要想到父母對(duì)我們的關(guān)愛和期待，我們就沒有理由放棄生命，世界上還有什么比父母與孩子之間的親情更真誠(chéng)更重要。
也許，躺著的是病魔奪去生命的同學(xué)或朋友，祭奠者也是朋友。無(wú)論是曾經(jīng)同窗共讀；還是新結(jié)識(shí)的朋友，彼此那么心心相映；無(wú)話不談�？偸且詾椋惠呑拥挠颜x，山高水長(zhǎng)，但是卻不曾想，世事無(wú)常，造化弄人，會(huì)以這樣的方式，來(lái)結(jié)束彼此之間的友情。生命在病魔面前是那么脆弱，不堪一擊。今天我們擁有和我們同教室同課桌的同學(xué)是上天賜予我們的緣分。擁有一位能與我們同悲喜共歡樂的朋友是我們的福氣。我們不應(yīng)該讓曾經(jīng)的友誼成為永久的遺憾，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容朋友，珍惜友情。
也許，躺著的是英勇救人或是因公犧牲的烈士們，祭奠者是我們這些活著的人。也許我們昨天還是擦肩而過的陌生人，今天卻以這樣的方式結(jié)識(shí)他們，他們用鮮血和生命為我們捍衛(wèi)了安全和寧?kù)o。我們還有什么理由懈怠生活？有什么理由不用我們健康之軀去履行我們的本分，完成我們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)去創(chuàng)造美好生活？
河水淹沒生命，礦塌爆炸熏堵生命，病魔吞噬生命；撞車越軌飛機(jī)失事奪取生命，火山海嘯地震，洪水干旱颶風(fēng)，這一切的一切都是個(gè)體生命無(wú)法預(yù)測(cè)，無(wú)法避免的悲天災(zāi)難。災(zāi)難會(huì)隨時(shí)帶走鮮活的生命。我們唯一能做的就是珍愛眼前人 珍惜我生命�！俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”。讓我們用勤奮和智慧去創(chuàng)造美好生活吧—使藍(lán)天更藍(lán)，大地更綠，河流更清。最后用畢淑敏老師文章的標(biāo)題結(jié)束我的講話并與大家共勉： 珍惜我們的生命吧！因?yàn)椤段液苤匾?！
晨會(huì)演講稿13
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好，我是來(lái)自高一五班的潘承卓，今天我國(guó)旗下演講的題目是：團(tuán)結(jié)就是力量。
一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)所作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
古往今來(lái),團(tuán)結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同說：以群而強(qiáng)，以孤而敗。曹雪芹說：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林。這些話不無(wú)道理，一個(gè)團(tuán)隊(duì)若缺少了團(tuán)結(jié)精神，那么終會(huì)面臨失敗。
大家都應(yīng)知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負(fù)荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到后面去休息一會(huì)兒，而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來(lái)。就這樣，不停地循環(huán)往復(fù)，南來(lái)北往，如此漫長(zhǎng)的飛行中，從來(lái)沒有一只大雁掉隊(duì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，各行其是，那么，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)前，我們高一各個(gè)班級(jí)都進(jìn)行緊張嚴(yán)格的軍訓(xùn)，教官們不辭辛勞的指導(dǎo)和同學(xué)們積極配合訓(xùn)練的熱情都充分地彰顯了團(tuán)結(jié)的力量。天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，就連空氣也好像是燙的，可是高一的同學(xué)們?yōu)榱俗詈髸?huì)操的成功，頂著毒辣的太陽(yáng)艱苦訓(xùn)練。即使揮汗如雨，即使酷熱難耐，也絕不放棄。這源于一種團(tuán)結(jié)的力量，源自班級(jí)的凝聚力和向心力
班級(jí)是如此，學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上，以 “今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號(hào)，為己任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為航南的明天盡自己的一份力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們能聚集更多的力量，讓現(xiàn)在的自己更強(qiáng)，讓明天的自己更加輝煌。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
晨會(huì)演講稿14
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。
隨著社會(huì)的發(fā)展，電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄，不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅，而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎？一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用；一節(jié)一號(hào)電池扔在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值；一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。
若將它們回收，將收集起來(lái)的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池，再將有用的物質(zhì)提取出來(lái)加以利用，可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場(chǎng)處理。
因此，請(qǐng)讓我們從今天做起，自覺參加廢舊電池分類回收活動(dòng)，并且?guī)Ш妙^，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨(dú)存放，并及時(shí)送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起，另外，我們還要以自己的行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在。
將廢電池放到指定的回收處，這只是舉手之勞，但意義深遠(yuǎn)，既能使生活更美好，又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，你我何樂而不為呢？
讓我們齊心協(xié)力，讓天更藍(lán)，草能綠，水更清，讓我們的家園更美麗！
謝謝大家。
晨會(huì)演講稿15
與愛同行
在這一刻，要感謝的人實(shí)在太多，但我們最需要的是感謝父母。感恩父母，賦予我們珍貴的生命，給予我們一雙尋求光明的眼睛，一顆感受愛的心，給我們以無(wú)私的愛，讓我們有個(gè)溫暖的港灣。
感謝你，從我呱呱墜地那一刻開始，用你們的愛將我澆灌，讓我茁壯成長(zhǎng)；感謝你，把我從一個(gè)不具形態(tài)的土胚，塑造成一個(gè)有原則的我；感謝你，當(dāng)我迷失在黑夜的迷惘中時(shí)，提一盞明燈，引導(dǎo)我走向光明；感謝你，在我獨(dú)自拼搏，帶回一身疲憊時(shí)，筑起一座叫“家”的城堡，無(wú)條件接納我，溫暖我冰涼的心；感謝你，用你一生的關(guān)懷換取我滿心的暖意??
對(duì)你們有太多太多的謝意，一直以來(lái)，你們溫柔的目光，你們溫暖的懷抱，都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我的身后，為我遮風(fēng)擋雨，為我阻擋現(xiàn)實(shí)的黑暗。只是，望著你們逐漸老去的容顏，心中無(wú)限悲涼，只盼望，只盼望自己能快快長(zhǎng)大，成為你們可以依靠的大山，為你們撐起一片明亮的天空，為你們送去溫暖的桃源生活。
我珍惜與你們一起的幸福時(shí)光，珍惜你們對(duì)我的愛，珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂，你們的氣憤，你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時(shí)候，在我絕望的時(shí)候，撫平我的創(chuàng)傷；在我快樂的時(shí)候，在我享受的時(shí)候，與我分享，與我共度。
你們?nèi)缜鍥龅纳饺�，不斷涌出鮮活的甘露，滋潤(rùn)我，養(yǎng)育我；你們?nèi)绾祈档暮Ｑ螅瑢捜荽�，教育我以寬容待人；你們�(nèi)缫槐竞裰氐臅�，把自己的一切都給了身為讀者我。而我，對(duì)你們濃郁的愛無(wú)以為報(bào)，只能靜靜陪伴在你們身邊，用我一生的愛去演繹我的感恩之情。
羊有跪母之意，鴉有反哺之思。感恩，讓親情變得更加溫暖；感恩，讓世界變得更加美好。
心存感恩，人生路上便能與愛同行。
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