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校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿（精選16篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿，歡迎大家分享。
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋落在整潔的校園，班級的`地上落上紙屑，我們的心情又會怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有的同學(xué)會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進廁所的下水道里，眼不見心不煩。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風，而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣的.天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的xx校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力�，F(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩�！皒x是我家，衛(wèi)生靠大家”， 同學(xué)們，上周我校進行了三次大的衛(wèi)生檢查，各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的'校園也能夠保持清爽。同學(xué)們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。希望大家：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。
同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)努力，共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（4）班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個美麗的校園，當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧！是他教會了我們怎樣學(xué)習，怎樣獲取知識，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚�，F(xiàn)在我們學(xué)校對校園的.衛(wèi)生抓得很緊，我認為這是很有必要的，因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了！
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生：
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來，三秒鐘都不到，揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈，只要五秒鐘，動動腳，繞開草坪多走點路，十秒鐘就夠了…
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為安慶第十四中學(xué)的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級劃片負責制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期XX區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽的取得，是所有班主任和各班級學(xué)生辛勤勞動默默奉獻的`結(jié)果。
但是，我們不得不承認，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；比如，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在；比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、 教室、 臺階、 過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動撿起；比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點包裝袋隨地亂扔隨風亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個有良知的同學(xué)都不能容忍。因為，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個人乃至一個民族的品牌和形象問題。2002年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個人的素養(yǎng)，看出一個人的生活態(tài)度，看出一個人的責任和意識，這就是細微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
走進我們新力惠中的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓，紅綠相間的操場，造型別致的幼兒園，為我們裝點出條條美麗的風景線�？墒俏覀兊臉堑罆奁�，小花會落淚，墻面會憤怒，操場會抗議!因為在我們的校園里，有個別同學(xué)在亂扔垃圾，涂畫墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的.成果，被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的垃圾，扔進垃圾箱里。
四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，認真打掃班級衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
五、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下，我們新力惠中學(xué)校會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每天走進我們的校園，每個人都感受到她的潔凈和美麗，美麗的校園就是我們的家。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室里讀書時，在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，心情無比的舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園是我們學(xué)習、生活的地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿和責任。我們是校園的小主人，我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。
為了營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的.校園環(huán)境，我們?nèi)熒氨嵃⒁堂刻於几冻隽诵燎诘�。但是，我們有時還是會看到一些零星的垃圾，有些同學(xué)衛(wèi)生意識還比較淡薄，隨意亂扔紙屑、零食袋、的現(xiàn)象時有發(fā)生、破壞學(xué)校的環(huán)境。同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更加干凈、整潔！
在此，我代表全體同學(xué)，向大家發(fā)出以以下倡議：
1、認真完成值日工作。
2、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，送到垃圾箱，做一個文明的人。
4、不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂刻、亂畫。
5、愛護學(xué)校的一草一木。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為創(chuàng)建一個美好的校園，同學(xué)們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，用我們的實際行動讓我們的校園環(huán)境變得更加優(yōu)美、舒適。最后請同學(xué)們時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級的2班的熊卓偉，今天我要演講的題目是“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的'果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境，我希望全體師生做到：
1.不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)，做一個文明的人。
3.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的學(xué)生！為了學(xué)習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每天走進我們的校園，每個人都感受到她的干凈和美麗，美麗的校園就是我們的家。當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們感到放松和快樂。當我們坐在干凈的教室里，在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，珍妮弗心情很好。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養(yǎng)，增長著知識。
校園是我們學(xué)習和生活的地方。讓校園更加美麗是每個學(xué)生的愿望和責任。我們是校園的小主人。我們應(yīng)該像愛自己的'家一樣愛美麗的校園，凈化美麗的校園。
為了創(chuàng)造一個干凈、美麗、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，我們的師生和保潔阿姨每天都在努力。但是，我們有時會看到一些零星的垃圾，一些學(xué)生的衛(wèi)生意識很弱。隨意亂扔紙屑和零食袋的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，破壞了學(xué)校環(huán)境。男孩女孩們，我們可以做這些小事，我們可以做得更好。從今天開始，讓我們齊心協(xié)力把自己的垃圾送回家，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們的校園更加干凈整潔！
在此，我謹代表全體學(xué)生提出以下倡議：
1.認真完成值班工作。
2.不要帶零食進校園，亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。
3.當你看到地上有紙屑、塑料袋等雜物時，主動撿起來，扔到垃圾箱里，做一個文明人。
4.不要在黑板、墻壁、桌椅上亂涂亂畫。
5.照顧好學(xué)校里的每一棵植物和樹。
6、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為了創(chuàng)造一個美麗的校園，同學(xué)們，行動起來！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，用我們的實際行動，讓我們的校園環(huán)境更加美好舒適。最后，請記住，校園是我的家，健康靠大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我國旗下講話的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
同學(xué)們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
今年，xx市將迎接全國衛(wèi)生城市的復(fù)查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，大隊部將開展“愛我校園，從我做起，校園無垃圾行動”，希望我們做到：
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、樓梯、包干區(qū)以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。全校任課教師都會用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個同學(xué)能主動撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學(xué)我們大隊部將會為你的班級加分處理，因為你的行為，為自己班級爭了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué)，那么我們在校的每一個同學(xué)、老師都是監(jiān)督者，對于這樣的同學(xué)將進行班級扣分處理，因為你的這種不良行為有損于你自己和你的班級形象。相信我們每一位同學(xué)都不愿為自己的'班級抹黑。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔，大隊部會隨時抽查。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動起來，以你是花園二小的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們花園二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我們都希望自己的身邊潔凈優(yōu)雅，看到紙片飛舞、灰塵滿天，誰的心里都會不高興，綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園似乎總是存在于我們的想象和渴望里，作為老師，我們每天都在重復(fù)的要求和督促中度過，詢問孩子們時，他們也對綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園感到向往，覺得在那樣的校園里學(xué)習，一定是件令人心曠神怡的美事。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，行為舉止更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，展現(xiàn)著我們高尚的道德；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素�？墒莾�(yōu)美的環(huán)境需要我們用行動去創(chuàng)造，然后要懂得珍惜，學(xué)會愛護�？墒�，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的'。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以。我們多么希望全校的同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習慣，自動的約束自己的不文明行為：不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)；看到地面上有紙屑能主動揀起來像這樣的舉手之勞事雖小，集體榮譽影響大。如果每一位同學(xué)都能自覺增強保護校園環(huán)境的意識，成為校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做一名講衛(wèi)生、講禮貌、講文明的好學(xué)生，那我們的校園一定會永保潔凈，歷久彌新，在陪伴一批一批孩子們的成長時發(fā)揮更好的作用。
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是：《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責任。
什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，校園就是我們的家，講究衛(wèi)生就靠你我他。不要隨地吐痰，不要隨地亂丟亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的'行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過近段時間的檢查。我們發(fā)現(xiàn)很多班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，如七年級的所有班級。每天走進這些班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到
有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學(xué)的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話，請大家不要笑話我哈。
講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝}，在學(xué)校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。
就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著周圍沒人的`時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養(yǎng)成的，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習慣的話，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn)，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。
校園是我們每天生活和學(xué)習的地方，我們應(yīng)該保護好它才對，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起，爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比！
謝謝大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
愛護校園衛(wèi)生，就是愛護我們共同的“家”。
同學(xué)們，今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。
同學(xué)們，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負責制，每個班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū)，每個班又分成若干小組，負責當天的衛(wèi)生。同學(xué)們，校園是我們的大“家”，班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園，共建文明的班級�？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五，我們學(xué)校進行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四，黑板很臟，地面很臟，講臺桌很臟，圖書角又臟又亂，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾，門上塵土很厚，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈，樓道的牌子上很久沒有擦了，樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū)，我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃，可是有的班級總是不積極，有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛，有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的'時候隨心所欲，打掃的時候應(yīng)付老師。
同學(xué)們，這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學(xué)的責任�？墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應(yīng)該是干凈的，這是我們學(xué)習知識、學(xué)習做人的地方，試問我們連教室都收拾不干凈，我們一個干凈的學(xué)習環(huán)境都保證不了，我們學(xué)習知識又有何用？更別說學(xué)習做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω熑涡�，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級，不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾，根本就沒有把自己的教室當作自己的“家”，只是把教室和校園當作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組，并選了班干部。每個值日小組都要做好值日，輪到我們值日了，這是我們的責任，更是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該把這一天的值日做好，為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習環(huán)境，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持，這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長，更應(yīng)該切實負起責任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事，自己的事情我們自己來做，我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾，并切實做好我們的值日吧！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇14
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護，也就是說既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾巫⒁鈧�人衛(wèi)生呢？
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止＂病從口入＂；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂＂不干凈的食物＂，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時也不要貪圖野味。
�。�1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增強抵抗力。同時，勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物，有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內(nèi)經(jīng)常通風換氣，可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
�。�2）加強身體鍛煉，提高免疫能力。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動課。
�。�3）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的`校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是：平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不管是誰大家都愛干凈，因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好，對我們學(xué)習有幫助，如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學(xué)習嗎？
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的一員，我們就有責任，維護我們校園的衛(wèi)生，我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學(xué)生把，所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué)。
走在校園中看到同學(xué)扔垃圾我們要做的是制止，還要讓我們的同學(xué)知道衛(wèi)生的重要性，讓他們也知道愛衛(wèi)生愛護校園，不在隨意都來及，對于自己我們更應(yīng)該嚴格約束，不能讓自己犯錯更不能隨意丟來及，如果我們自己都做的不夠好有如何讓其他同學(xué)相信我們愿意同我們的話呢？
我們不是生來就知道講衛(wèi)生的，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性，讓我們知道了廉恥，生活在校園里面，校園留下了我們的足跡，更是給我們提供了一個學(xué)習好環(huán)境，為了維持學(xué)校衛(wèi)生，每天都有很多同學(xué)為此努力，每天早中晚三次打掃，把我們的校園打掃的干干凈凈，作為學(xué)校的學(xué)生，難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎，愿意成為一個人見人厭的人嗎。
進入學(xué)校我們不但要學(xué)習科學(xué)知識，更重要的學(xué)會做人，校園是大家的家，我們要做的是維護好大家的.家園，不能把家園毀在我們手中，不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的，我們不但要考慮自己，也要考慮同學(xué)，不隨意扔垃圾，不破壞學(xué)校衛(wèi)生，這是我們應(yīng)該做得到的。
我們已經(jīng)長大，知道好壞，也明白對錯，對于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕，不能縱容，更不能輕易放過，看到地面上的垃圾彎腰拾起，把他們放到該去的地方。
在說我們學(xué)校每隔一段距離就有一個垃圾桶，只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢？我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué)，不是那種邋遢不愛干凈的人，知識平時的時候沒有留意到這些，無意中犯下了錯，但是當我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后，我希望從今以后大家都知道愛護學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯，不要破壞校園衛(wèi)生，讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。
謝謝大家！
校園是我家衛(wèi)生靠大家演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“保護環(huán)境人人有責”多么頻繁的一句話呀，這句話隨處可見，這句話人人皆知，可又有誰能做到呢?現(xiàn)在亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象。可能當你也在隨便扔垃圾時，你會想：“反正又不只是我一個人亂扔!，沒關(guān)系的�！边@樣想您可就大錯特錯了，這樣下去的后果就是自然環(huán)境會遭到很嚴重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環(huán)境，而且還會給人類帶來很嚴重的傷害。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟這亂扔垃圾有必然的`關(guān)系。，垃圾在露天里的時間過長，便會發(fā)生腐爛，發(fā)出又晦又臭的味道，病菌會肆無忌憚地滋長，嚴重地威脅人們的身體健康。
我曾親眼目睹過這樣一件事，那天天氣炎熱，公交車上人很多，我和媽媽好不容易才擠上去，我們像僵尸一樣立在狹小的空間里，連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點到站的時候，一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過，真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。艱險地扭動著腦袋尋找唾沫的主人。一看，哇!真是不可思議呀!原來這口惡心的唾沫竟出自于一位風度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?這位風度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產(chǎn)生了許多小問號，不得其解。突然，媽媽拉了一下我，我這才反應(yīng)過來要下車了，又費了九牛二虎之力才擠下車。我望著漸漸遠去的汽車，隱隱還能看到那風度翩翩的身影，想著那不雅的舉止再次又陷入了沉思。
“保護環(huán)境，人人有責!”讓我們快快行動起來吧!
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