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圖書管理員演講稿

時間:2021-01-05 15:25:29 演講稿 我要投稿

圖書管理員演講稿范文(精選5篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的圖書管理員演講稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書管理員演講稿范文(精選5篇)

  圖書管理員演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競選的職務(wù)的圖書管理員,我為什么要競選圖書管理員呢?是因?yàn)槲曳浅O矚g讀書,我也很愛惜書,所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。

  如果我被當(dāng)選了,我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,會把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好,會把每一本書放得整整齊齊。

  如果我沒能當(dāng)選,我也不會灰心,爭取下一次再被選上,我仍然會努力保護(hù)好班里的圖書。

  我一定會做好的!請大家把寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  圖書管理員演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。

  在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。

  另外,我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗(yàn)證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。

  如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員,我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費(fèi)大家任何一次借書閱讀的機(jī)會,保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。

  謝謝大家!

  圖書管理員演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天,我很榮幸能競選圖書管理員,憑著我對自己的信心,憑著我對自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務(wù)好。

  我是一個管理能力較強(qiáng)的人,雖然我不是班干部,有管理班級的能力,但我卻很想有一個管理的機(jī)會,哪怕是一個小小的位子,我也覺得很不錯了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書、還書,我是萬分榮幸。

  假如我是圖書管理員,我會讓班上的.同學(xué)有制度的借書,不能借一本書然后再借,這樣其他同學(xué)就無法看到其他書了。假如我是圖書管理員,我會為大家服務(wù),讓大家都能看上書,也能讓大家增長一些可外的知識,這樣課內(nèi)知識掌握了,課外知識也掌握了,別人不會的你卻會,就不會不知道一些課外的知識。假如我是圖書管理員,我會讓大家愛護(hù)好書,不能讓他們在書上人亂涂亂畫、做記號,也不能讓他們在上課時看,看書是好,但課外知識掌握了,那課內(nèi)的呢?所以我們不能在上課時看書……

  總而言之,言而總之,如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書管理員,那你們就能看上書,請相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  圖書管理員演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個活潑可愛,樂于助人的好孩子,今天我競選圖書管理員職務(wù)。

  我非常喜歡讀書,一讀就是好幾個小時,要是我喜歡的書我會看好幾遍,但是我一點(diǎn)都不煩。書籍成了我最大的好朋友,也成了我的業(yè)余愛好。我生活在書的海洋,每天都會找點(diǎn)時間來讀書,哪怕已經(jīng)很晚了。

  我辦事非常細(xì)致,我已經(jīng)擔(dān)任了一個學(xué)期的圖書管理員了。我經(jīng)常整理小書屋中的圖書,我會按他的大小整整齊齊的放好,一丁點(diǎn)也不馬虎。在同學(xué)們借書時,我會把書借給他,并叮囑他不要把書弄壞,有時書還回來,有的壞了、破了、掉了,我都會小心翼翼的粘好,并且每天放學(xué)時我也會整理一遍書屋。

  我是一個置物有序的孩子,所以我的屋子里書、照片、獎狀分為一類,放在書架上。我畫出的作品彩紙分為一類放在桌子下面。秋季校服分開,放在小柜子里,平時穿的衣服就掛著。如果圖書管理員是我,我會把圖書從大到小,從左到右的順序擺放好,并把書名朝外擺放,排序編號,便于同學(xué)找書看書。

  如果我當(dāng)選了,我會制定一些規(guī)則,使每一名同學(xué)得到自己想要的書,而不會把圖書弄亂。我還會組織大家開圖書交流會,推動大家讀書積極性。

  如果我沒有當(dāng)選,我也會做圖書管理員的助手,積極協(xié)作他做好工作,謝謝大家!

  圖書管理員演講稿5

各位老師:

  下午好!

  我叫高洪東,來七年一班。我是一名活潑開朗的女生,最大的愛好就是讀書。我讀書的類型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書架上的居民?突(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”

  我心比較細(xì),性格開朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個職務(wù),我也會進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書管理員的職責(zé),除了要保證書沒有損壞,管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書管理員,我會向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室,讓愛讀書的人知道。如果有人不愛讀書,我會給他推薦幾本有意思的書,讓他愛上閱讀。

  冰心說:讀書好,多讀書,讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會看,做到“讀好書”。

  身為四中的一份子,身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務(wù)——圖書管理員。我會為大家做出貢獻(xiàn)!請老師相信我能擔(dān)任這個職務(wù)!

  謝謝!

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