幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿|演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿|演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
首先感謝大家在百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)半日活動(dòng),在這里我代表大(1)班的兩位老師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的'歡迎。通過(guò)三個(gè)月的相處,我們和孩子一起學(xué)習(xí),一同游戲已經(jīng)有了很深的感情,同樣我們和家長(zhǎng)之間有了一定的了解,也十分感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持。我先說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:一.大班幼兒的教育目標(biāo) 二.大班幼兒的年齡特點(diǎn) 三.孩子在園的表現(xiàn) 四.家園合作的情況及對(duì)家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)建議。
一.大班幼兒教育目標(biāo):
。ㄒ唬┙】
1. 身體健康,能較好地適應(yīng)環(huán)境(生病的人明顯比小班少)。
2. 生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3. 逐步形成自我保護(hù)和安全意識(shí)。
。ǘ 語(yǔ)言
1. 會(huì)說(shuō)普通話。
2. 樂(lè)意與人交談。
3. 能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
(三)科學(xué)
1. 能積極主動(dòng),較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
2. 在生活和游戲中感受事物的數(shù)量,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
(四)社會(huì)
1. 能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
2. 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)互助,合作,分享,有同情心。
3. 能努力做好力所能及的事。
。ㄎ澹┧囆g(shù)
1. 積極主動(dòng)地參與藝術(shù)活動(dòng)。
2. 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作。
二.大班幼兒年齡特點(diǎn):
大班幼兒處于三年學(xué)前教育期的晚期,是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期。他們的身體狀況與中小班幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣;他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了;他們好學(xué)多問(wèn),學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,他們能較好地控制自己的行為;初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異。
三.孩子在園表現(xiàn)
我們的孩子在升入大班后的短短三個(gè)月里也長(zhǎng)大了許多,懂事了許多,各方面能力都有了一定的提高。平時(shí)在幼兒園,孩子們能用普通話進(jìn)行交流,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力較強(qiáng),以逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,F(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的——孩子成長(zhǎng)的情況,來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在幼兒園的表現(xiàn)。
我班的孩子大多聰明、活潑、,和小伙伴們能友好相處,有的孩子還能互相幫助,相互合作。在爭(zhēng)創(chuàng)小組長(zhǎng)活動(dòng)中,孩子們個(gè)個(gè)積極認(rèn)真,努力做好自己的“工作”,如收發(fā)書(shū)本、鉛筆,發(fā)勺子,擦桌子等等。像謝佳儀.謝迪.吳苑.李嘉欣. 陸江赟.周涵.張慧.宗雨安.蔣心怡.蔣梓軒等小朋友都會(huì)十分主動(dòng)地為班級(jí)做力所能及的事。
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