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永不言棄演講稿

時(shí)間:2021-01-12 08:19:59 演講稿 我要投稿

永不言棄演講稿12篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的永不言棄演講稿,歡迎閱讀與收藏。

永不言棄演講稿12篇

永不言棄演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。

  記得有一次,我和朋友騎單車(chē)比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。

  這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。

  一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開(kāi)了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。

  “我也不能放棄啊!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。

  人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:永不言棄。

  我先與大家分享一個(gè)故事:

  有位出身貧寒的年輕人,他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯臟、身體瘦小的小伙子,不喜地說(shuō):“我們現(xiàn)在暫時(shí)不缺人,你一個(gè)月以后再來(lái)吧!边@本來(lái)是推辭,沒(méi)想到一個(gè)月后,這位年輕人真來(lái)了。那位管事又推托:“現(xiàn)在沒(méi)空,過(guò)幾天再來(lái)吧!边@位年輕人還是如約而至。同樣的事情反復(fù)了多次。管事只好直接表明態(tài)度:“你這臟兮兮的,是進(jìn)不了我們工廠的!边@位年輕人二話不說(shuō),回去后借了錢(qián),買(mǎi)了一身潔凈的衣服,穿上后,再去面試。管事又說(shuō):“電器方面的知識(shí),你知道得太少,我們還是不能要你。”不料,兩個(gè)月后,這位年輕人再次出現(xiàn)在管事面前:“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了電器方面的知識(shí),您看我還有什么不足,我會(huì)彌補(bǔ)的”這位管事緊緊地盯著這位態(tài)度誠(chéng)懇的年輕人,久久之后說(shuō):“我干這行幾十年,還是第一次遇到像你這樣找工作的,我佩服你的耐心與韌性。”于是,這位年輕人以永不言棄的精神打動(dòng)了管事。

  這位年輕人就是后來(lái)日本松下電器的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們:失敗不僅是一次挫折,更是一次機(jī)會(huì),它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)。若松下先生在第一次被拒絕后,就輕言放棄,就不可能會(huì)有后來(lái)的成就。

  堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。在生活中,我們無(wú)法回避挫折。還記得劉翔永不放棄的態(tài)度,中國(guó)女排永不放棄的精神,愛(ài)迪生永不放棄的努力嗎?他們都堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),只要有足夠的毅力,任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

  所以,卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,我們一起努力吧!

永不言棄演講稿3

  174班同學(xué)的演講圍繞一個(gè)詞“永不言棄”。其實(shí)“永不言棄”不僅是我們這個(gè)班的真實(shí)寫(xiě)照,而且也是他們的精神支撐。同時(shí)我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話:不拋棄、不放棄。今年還有一個(gè)熱詞,大家知道嗎?那就是“主要看氣質(zhì)”,氣質(zhì)怎么來(lái)?同學(xué)們是否關(guān)注過(guò)我校的標(biāo)語(yǔ),其中有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì),只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢。

  但好多同學(xué)一提到“讀書(shū)”,就沒(méi)自信,想放棄,有的同學(xué)怠工,有的甚至輟學(xué)。這時(shí)我們學(xué)校不厭其煩家訪,勸其重放校園,不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師,無(wú)論對(duì)“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁,耐心交流,認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來(lái)能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁,加油,重塑自我。

永不言棄演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的,刻苦銘心的故事,每段故事的背后,都會(huì)有許多的挫折,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎,但對(duì)那些成功人士而言,挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以,我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

  挫折時(shí)要勇于去面對(duì),而不是怯懦或臨陣脫逃,因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

  姚晨是個(gè)女演員,她在成名之前,只是一位默默無(wú)聞的小市民。但她不甘愿如此,想要成為一個(gè)演員。于是,她的成名之路由此開(kāi)始。她先從應(yīng)聘演員開(kāi)始,但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行,然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄,她開(kāi)始從最基礎(chǔ)的群眾演員開(kāi)始,一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人,姚晨在《武林外傳》中,飾演郭芙蓉,一舉成名,完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。

  她突破困境,不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài),更重要的是,她那正確面對(duì)挫折,并且永不放棄的精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的,而它往往能使你的未來(lái)、前途減少阻礙。

  古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫,在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折,而這些挫折不但沒(méi)有使他放棄,而是更加激勵(lì)起了他的斗志,不斷地大膽改進(jìn)原料,最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度,如若蔡倫未堅(jiān)持下來(lái),而是一直在堅(jiān)持原來(lái)的做法的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修改。不管過(guò)程如何,但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫(xiě)為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多,所以我們要正確面對(duì)挫折。

  面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱(chēng)量,任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處,留下永不消退的污漬和傷痕。

  當(dāng)我們了解過(guò)這些明星或歷史人物所做過(guò)的事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類(lèi)似的共同點(diǎn),這也是我們要學(xué)習(xí)的——正確面對(duì)挫折。

  我的演講完畢。謝謝大家!

永不言棄演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續(xù)一路前行。挫折時(shí)常有,但讓我刻骨銘心的還是那次.....

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天,我和小伙伴們?cè)跉g快的玩游戲。玩了一會(huì)兒,便覺(jué)得枯燥無(wú)味了,沒(méi)有新意了。一個(gè)小伙伴們一語(yǔ)點(diǎn)破,說(shuō)去爬山,我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來(lái)到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見(jiàn)全都是茂盛的樹(shù)木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

  一開(kāi)始,路是平穩(wěn)的,一點(diǎn)兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達(dá)了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小伙伴們馬上跑過(guò)去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見(jiàn)到我的遲疑樣,便馬上鼓勵(lì)我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅(jiān)持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會(huì)斷掉后,一只腳提上去落在唯一一處落腳點(diǎn)。另一只手按向峭壁,另一只腳用力向地面按去,奮力一跳,終于艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無(wú)存,取代的只有輕松和快樂(lè)。

  我們又向山頂跑去,過(guò)了一段時(shí)間,離山頂只有十米了。但呈現(xiàn)在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點(diǎn)的小伙伴都有些驚慌了,我心中更是沒(méi)了底,只想著怎么樣才能說(shuō)服小伙伴不爬了,回去吧。

  他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個(gè)接著一個(gè)往上爬,只有我一個(gè)人傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我靠著一棵樹(shù)哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過(guò)一句話:只要努力,就能成功。

  我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有向內(nèi)凹進(jìn)去的地方,我頓時(shí)慌了,狠命拉住救命的藤條,環(huán)顧四周,好不容易才發(fā)現(xiàn)一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整只手像鮮血一樣紅。我繼續(xù)向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終于爬上了山丘的巔峰。

  挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們?nèi)松牡缆。只要帶著挫折上路,人生的道路就一定?huì)很平坦。

  我的演講完畢。謝謝大家!

永不言棄演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),取得好成績(jī),將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來(lái),我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對(duì)不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛(ài)我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B(niǎo)先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想,就放棄一切;沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心,沒(méi)有不可能的,只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法,每一件美麗的事情,開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  要虛心請(qǐng)教,孔子說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn),還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。

  說(shuō)了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

永不言棄演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五年級(jí)的他,才一米二幾的個(gè)子,白白的臉蛋加上一副厚厚的眼鏡,讓他看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。班級(jí)里所有的男生、女生都很疏遠(yuǎn)他,仿佛和他在一起就是一種莫大的恥辱,就連老師也瞧不起他。

  他就像一只被雨淋濕了翅膀的小鳥(niǎo),孤單的龜縮在墻角,瑟瑟的等待著自己的羽翼成熟的那一刻,一飛沖天!

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了!

  那是在3500米的田徑賽上,由于運(yùn)動(dòng)員突然肚子疼,無(wú)法上場(chǎng)比賽。按比賽的規(guī)定,如果沒(méi)有候補(bǔ)隊(duì)員頂上的話,就算是自動(dòng)棄權(quán),并且還要取消評(píng)為“出色班級(jí)”的資格。此時(shí)的班主任急得像熱鍋上的螞蟻。老師環(huán)顧了一下,沒(méi)有人愿意站出來(lái)!袄蠋煟屛襾(lái)吧!”突然他挺身而出。同學(xué)都用懷疑和諷刺的眼神望著他。老師也不信任他,但出于無(wú)奈,還是讓他上場(chǎng)了。

  槍聲一響,他便似一支離弦的箭飛了出去,以最快的速度把別人甩了大半圈。但是在后面的幾圈里,由于體力不支,他漸漸地慢了下來(lái),從剛剛的第一名落到了最后一名。只能眼睜睜地看著別人一個(gè)個(gè)地超過(guò)了頭,他也想“咬”住他們,但也無(wú)力回天。此時(shí)的他覺(jué)得腳上綁了千金重的巨石,每邁一步都比登天還難。

  時(shí)間在一分一秒地消逝,場(chǎng)上似乎只剩下他一個(gè)人。觀眾開(kāi)始大笑,諷刺的聲音如刺扎在他的心頭。忽然,他倒了下去。頓時(shí),嘲笑聲變得震耳欲聾。班主任的臉也一下子紅到了脖子根。

  過(guò)了一會(huì),他又站了起來(lái),跑了一步就又倒下了,但他又站了起來(lái)。就這樣,他倒下了無(wú)數(shù)次但又站起了無(wú)數(shù)次。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)他跑到最后一百多米時(shí),剛剛的諷刺聲變成了歡呼聲與吶喊聲。喇叭里放起了《水手》這首歌,全場(chǎng)所有人都一起為他歌唱。就這樣,他一步一步跑完了全程。班主任與同學(xué)們都喜極而泣,將他團(tuán)團(tuán)圍住,班主任抱起他,高聲歡呼:“你為我們班贏得了極大的榮譽(yù)!”

  后來(lái)怎樣我已經(jīng)記不清了,只記得他大喊了一聲:“我不認(rèn)輸!”

  永不言棄,聲音在校園回蕩,淚水在我們臉上流淌。

永不言棄演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是屬于正常的,畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。

  我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來(lái)都未曾到過(guò)90幾分。但過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_(kāi)始害怕了,這樣子的話,長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成,遇到困難就退縮。

  努力終于沒(méi)有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來(lái)了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人,成長(zhǎng)的路上是不可能沒(méi)有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來(lái)。

  還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來(lái)。于是,我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹(shù)枝,鉆呀,鉆呀,過(guò)了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒(méi)有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹(shù)樁燒了起來(lái),這下子,終于可以做飯了。

  所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折,但是要正確地面對(duì)它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺,使得我們有了提升的空間,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長(zhǎng)路上挫折多。

永不言棄演講稿9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄,不負(fù)芳華。

  日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟,覺(jué)得他很不理想,但又不便直說(shuō),就找了一個(gè)托詞:"你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧。"不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn),負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次,負(fù)責(zé)人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢(qián),買(mǎi)了新衣,松下整裝再次出發(fā),得到卻是由于缺少電器專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌,松下成功進(jìn)入工廠并開(kāi)啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。

  每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒(méi)有失敗的刺激,他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無(wú)為。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處,坐看云起時(shí)的豁然心態(tài);更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態(tài)立行于世。

  從某種意義上說(shuō),人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō):它的成功只是時(shí)間的問(wèn)題。

  自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去,在爬的過(guò)程中,如果滑下來(lái)就再向上爬、再滑下來(lái),還要義無(wú)反顧地往上爬,總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方,埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步,回頭收獲一路的芬芳。

  即使有時(shí)收獲與努力不成正比,那么,請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出,奮力前行而不索求回報(bào),只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無(wú)法逾越的山脈,到達(dá)那片海!同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持忍耐,為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華,以堅(jiān)韌為馬,馳騁青春年華!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

永不言棄演講稿10

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  不要放棄,希望永遠(yuǎn)都在。從我6歲起,父親就教我如何用腳趾往電腦里輸入文字。如今,每分鐘已經(jīng)可以打43個(gè)字母了。我的母親告訴我,在任何環(huán)境下都要微笑。這個(gè)世界是公平的,雖然我沒(méi)有胳膊和雙腿,但是上帝絕不會(huì)帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒(méi)有的生氣,反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳,但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。(大笑)我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái),因?yàn)槲疑眢w的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭,我還可以做V字,每次拍照,我都會(huì)把它翹起來(lái)。(說(shuō)著說(shuō)著,他便翹起他的兩個(gè)趾頭,綻出滿臉笑容!)

  我喜歡各種新挑戰(zhàn),例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷,有時(shí)確實(shí)很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄,生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙,但我學(xué)會(huì)積極地看待,一次次嘗試,永不放棄。如果別人沒(méi)有給你奇跡,你就去成為奇跡。所以,不要去抱怨自己所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。

  17歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己“特別能說(shuō)”,萌生了做演講家的想法,但第一次演講,打了52家學(xué)校的電話都被拒絕,但我絕不放棄,撥打第53家學(xué)校的電話時(shí),實(shí)現(xiàn)了我的第一次演講。一個(gè)人跌倒了怎么辦?站起來(lái)。如果我嘗試了100次,但都不能起來(lái),是否代表就是個(gè)失敗者呢?NO。如果我不放棄,我仍然能站起來(lái)。(尼克整個(gè)身體趴在講臺(tái)上,然后用頭努力頂著桌子,并用腳將身體撐起來(lái),在大家持續(xù)不斷的掌聲中,他終于直起了身,重新站立起來(lái))

  看,跌倒了可以站起來(lái),一次不行可以再次嘗試。你每天都會(huì)面臨選擇,可以選擇放棄,也可以選擇站起來(lái)。不要讓羞恥感殺害你,不要讓歉疚感殺害你,讓愛(ài)幫助你。沒(méi)有朋友,去找朋友,沒(méi)有奇跡,去創(chuàng)造奇跡。你可以跌倒,但你不可以成為一個(gè)失敗者。

  我的樂(lè)觀源于我的不斷嘗試,在不斷的失敗中又不斷取得成功,并最終發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能。

  人生的意義在于發(fā)揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界。活著,就要面對(duì)挫折,但挫折是挑戰(zhàn),是機(jī)遇,失敗是學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì),是接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)待人生的原則是:確立正確的人生觀,確立正確的人生宗旨,確立正確的人生結(jié)果。

  人生中,愛(ài)與感恩是最重要的。我們要相信愛(ài)是最重要的,要對(duì)所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫,但愛(ài)可以讓短暫的生命永生。我們要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)世界。

  生命是一個(gè)不斷成熟的過(guò)程,有人是顯性的殘障,有人是隱形的`殘障。我們要相信,每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說(shuō)的就是,請(qǐng)不要放棄你自己,也請(qǐng)你們的父母不要放棄,就像我的爸爸媽媽對(duì)我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們,你們要鼓勵(lì)他們贊揚(yáng)他們肯定他們,要給予他們愛(ài)和力量。就像你種花,要澆水,要有好的陽(yáng)光,種子自然就會(huì)從泥土里迸發(fā)出來(lái),只要不放棄,希望永遠(yuǎn)都在!

  我的演講完畢,謝謝大家。

永不言棄演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著青春的舞曲,我歡盈的步子不停的踏著。踏過(guò)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春,走過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏;賞過(guò)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋;踩過(guò)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。終于,我停了下來(lái)。

  那兒是一片遼闊無(wú)垠的大海。蔚籃的天空,蔚藍(lán)的海水,仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)的。洶涌的浪花擊巖,卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌來(lái),使人心生萬(wàn)千感慨。這片海,我叫它“初三”。

  我很歡迎這片海的到來(lái),我喜歡冒險(xiǎn),我想我會(huì)是一個(gè)自豪的舵手,揚(yáng)起“青春”的風(fēng)帆在這片大海中自由的遨游。我會(huì)用“知識(shí)”將船身打造的堅(jiān)不可摧,富麗瑰皇,我想它會(huì)是這世上最美的一艘船。接著我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘,將船身緊緊攏靠,這將會(huì)無(wú)比堅(jiān)固;然后我用“汗水”作桅桿,將“青春與自信”高揚(yáng)在船頭;最后我用鎮(zhèn)定作指南針,相信我不會(huì)在茫茫大海中迷失方向。

  終于航行了,剛開(kāi)始海面上風(fēng)平浪靜,不一會(huì)兒烏云密布!皯卸琛本褪悄枪珊oL(fēng)。阻礙船的運(yùn)行。“驕傲”就是那洶涌大潮,張牙舞爪的向我撲來(lái)!白员啊币苍诳罩信叵铧c(diǎn)擊倒了“自信”的桅桿。海上頓時(shí)一片混亂!版(zhèn)定、鎮(zhèn)定!”我揮舞著“理想”寶劍向它們宣戰(zhàn)。最終,任憑它咆,它哮,我都不再驚慌失措。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐了,雷也不再咆哮了,一切都停了下來(lái)。

  “青春”的小船仍在“初三”這片茫遠(yuǎn)的大海中前進(jìn),前進(jìn)。

永不言棄演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生就像一座大山,每一個(gè)人都可以達(dá)到山頂。但不同的人面對(duì)大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢,這樣的人就會(huì)虛渺的度過(guò)一生。而有的人選擇的是努力向上爬,爬到最后的頂峰,使自己一生無(wú)悔。

  記得有一次考試前,我很有自信自己能考好,所以沒(méi)怎么復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí)看見(jiàn)一道難題,使我傻了眼,因?yàn)槟堑李}是老師講過(guò)的,可是我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了所以也沒(méi)怎么聽(tīng),沒(méi)想到考試真的出來(lái)了?纪暝,我很沮喪的走回家,和媽媽說(shuō)了我考試的事情。媽媽沒(méi)有像以前考試沒(méi)考好那樣說(shuō)我,而是告訴我說(shuō):“你應(yīng)該戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,重新找回你的自信!边^(guò)了一會(huì)媽媽又說(shuō):“你不應(yīng)該只是沉浸在你失敗的陰影里,而是應(yīng)該找到你做錯(cuò)的原因,孩子,你要記住你不管遇到什么困難你都應(yīng)該勇敢的面對(duì)它,找到它的破綻,向它挑戰(zhàn),并且一定要戰(zhàn)勝它,打敗它。”聽(tīng)了媽媽的話,心里立刻敞亮起來(lái)了。

  過(guò)了幾天,一個(gè)朋友來(lái)邀請(qǐng)我去爬山,我欣然的答應(yīng)了。我們來(lái)到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰,心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我就立刻有了戰(zhàn)意,有種想要到達(dá)山頂?shù)臎_動(dòng)。我對(duì)朋友說(shuō)今天我要戰(zhàn)勝這座山,我要爬到山頂去,看山頂那美麗的風(fēng)景。朋友看看了我,沒(méi)有說(shuō)什么。但是我從他的眼神中看出了他對(duì)我說(shuō)大話的鄙視,我不再說(shuō)什么了,而是想要用行動(dòng)來(lái)證明給他看,隨著一聲令下我倆幾乎同時(shí)跑了出去,朋友很快跑到了我的前面,我很著急,但是我知道想要堅(jiān)持到最后,我就需要保持體力。果然我想的沒(méi)錯(cuò),到半山腰的時(shí)候朋友就已經(jīng)沒(méi)有力氣了,而我還有很多的力氣,我不理財(cái)他,而是繼續(xù)往山頂跑。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)是汗流滿面了,全身上下幾乎沒(méi)有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來(lái),我咬咬牙,拼勁全力像山頂沖去……又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我坐在山頂?shù)拇笫^上,看著山底的美麗風(fēng)景,簡(jiǎn)直就像仙境一樣,遍地的小野花,探著頭,貪婪的吮吸著露珠。站起來(lái),看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來(lái)時(shí)的艱難。

  在山頂坐了一會(huì)兒,想起朋友還在山下呢,就趕緊的下了山。不一會(huì)兒我和朋友會(huì)和了,我像他講述了山頂?shù)姆N種美麗,他很后悔沒(méi)有和我一樣堅(jiān)持下來(lái)。這次他也像開(kāi)跑前一樣,沒(méi)有說(shuō)話,同樣是看了看我,但這次我從他的眼神中看出了敬佩。

  這時(shí)讓我想起了我們走在人生的路上,會(huì)有很多的挫折,在那挫折的后面是美麗的風(fēng)景,可是有誰(shuí)能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后,有的人還會(huì)后悔,想要再去面對(duì)挫折,可這時(shí)已經(jīng)失去了良機(jī),不能在看見(jiàn)挫折身后的美景了。