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演講競聘演講稿

時間:2021-02-07 18:20:49 演講稿 我要投稿

關(guān)于演講競聘演講稿集合5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的演講競聘演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于演講競聘演講稿集合5篇

演講競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導:

  大家好!

  很高興,很榮幸,也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競爭性的演講,還是第一次。領(lǐng)導的這一舉措,我認為是與時俱進的具體體現(xiàn),同時也給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。面對領(lǐng)導我主要是表示積極支持參與,面對同志們主要是認真匯報,面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。不過,還有一個目的就是為競選下一屆美國總統(tǒng)先預(yù)演一下,當然,我不是美國公民。

  好了,言歸正傳,我今天競爭的職位是操作員。首先,就個人的基本情況、工作簡歷向大家作一個介紹。20xx年4月在本廠參加工作,也算是本廠的老員工了。

  回顧6余年的工作歷程,可謂風雨兼程,日益成長,很辛苦,很充實,有很多收獲,也有很多遺憾。回想那些日子自己所做的一些工作,真是百感交集。

  客觀的說,選備用干部,我本人認為只要努力,都可以勝任。之所以確定報名參加,主要是基于以下兩點考慮:

  第一,對我來說,我一貫喜歡接受新的挑戰(zhàn)。

  第二,從其工作職責來講,繁雜而重要,

  憑我工作閱歷經(jīng)驗、身體狀況、家庭負擔我認為本人可以勝任。如果領(lǐng)導們認為我擔任這個職務(wù)合適,領(lǐng)導最后決定我擔當此重任,我將在“快、勤、深、新、嚴”五個字上下功夫?臁褪且M快熟悉情況,進入角色。勤——就是要勤學習,提高專業(yè)工作水平,深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時間,深入各為同事的思想動態(tài)、作風、工作情況等,并針對普遍存在的突出問題,向領(lǐng)導及時反映并提出對策和建議。嚴——就是要嚴格要求自己,加強自身修養(yǎng)。堅決遵守《廠規(guī)》,做到堅持原則、公道正派,增強保密觀念,嚴守人事機密,盡心盡力、腳踏實地做好本職。實在點說,本人有很多缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是參與、受檢、匯報、學習。不管競爭結(jié)果如何,我都會以平常的心態(tài)做好下一步工作。

  不妥之處請指正。謝謝大家.

演講競聘演講稿 篇2

  競聘演講是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發(fā)表的文稿競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位競聘演講的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。

  一,競聘演講稿的寫作要求

  1,氣勢要先聲奪人

  競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,"氣盛宜言"。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識,正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

  2,態(tài)度要真誠老實

  競聘演講其實就是"毛遂自薦"。自薦,當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在"展示"時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

  3,語言要簡練有力

  老舍先生說:"簡練就是話說得少,而意包含得多。"競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可"長篇累牘"。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

  4,內(nèi)心要充滿自信

  著名演說家戴爾&midd

  ot;卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。"當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

  二,競聘演講稿的寫作方法

  1,競聘演講稿的開頭方法

  競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

  (1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

  我非常感謝各位領(lǐng)導,同志們給了我這次競聘的機會。

  (2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名,學歷,職務(wù),經(jīng)歷等。例如:

  我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學哲學系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學教研室副主任。

  (3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

  2,競聘演講稿的主體內(nèi)容

  競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了

  解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

  (1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

  所謂基本條件就是政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

  (2)簡要介紹自身的不足之處

  競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。

  (3)表明自己任職后的打算

  評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡

  明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點,難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:

  總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件,有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

  首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

  其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。

  第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。

  第四,設(shè)立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領(lǐng)導匯報,并及時解決問題。

  3,競聘演講稿的結(jié)尾方法

  好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:

  (1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將"堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。&qu

  ot;

  (2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

演講競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位評委,同志們:

  大家好!

  很榮幸能夠參加這次的崗位競聘演講,感謝公司能夠給我這次展示自我,相互學習的機會。

  首先,我簡單介紹一下自己,我叫,大學學歷,1987年出生,20xx年參加工作在 實習,20xx年底調(diào)入公司辦公室工作到現(xiàn)在,主要從事員工培訓、文字材料、共青團等工作。

  下面我簡單介紹一下本次競聘個人存在的幾個優(yōu)勢:

  1、善于學習,在工作中提升自己。在工作中一直把學習作為適應(yīng)崗位、推動工作的手段和提高自身素質(zhì)的重要方法。向工作實踐學習,用實踐來豐富工作經(jīng)驗、提高工作能力;向有經(jīng)驗的同事學習,多做多思多問,認真尋找自身的差距和不足,不斷增進對工作的了解,努力改進工作方法,及時總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓。

  2、愛崗敬業(yè),工作能力不斷提升。自參加工作到現(xiàn)在,始終立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的做好各項工作。在公司領(lǐng)導和同事的指導、支持和協(xié)作下,工作能力不斷提升,20xx年實習結(jié)束后,被集團公司授予“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號,20xx年被集團公司授予“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號;多次被唐村公司、電纜公司評為“先進生產(chǎn)工作者”。這些成績的取得使我堅定了更加努力工作的信心與決心。

  3、有較好的年齡優(yōu)勢,能夠把全部精力投入到工作當中去。經(jīng)過幾年的工作,已脫去學生時期的稚嫩,增加了成熟與穩(wěn)重的氣息,有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,能夠全身心的投入到工作中。如果在這次競聘中我能有幸成功,我將更加努力從以下幾個方面做好工作。

  4、勤奮學習,盡快提高工作能力。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和明辨是非的能力。另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學習,尤其是會計方面知識的學習,不斷充實完善自己,提高自己的工作能力。

  5、轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的適應(yīng)新角色。首先對新的工作做好全面認識,這樣才能了解各項工作的真實情況,工作才能有目標,工作能力才能得到鍛煉和提高。其次要轉(zhuǎn)變自身心態(tài)。實現(xiàn)工作角色的轉(zhuǎn)變,不能好高騖遠,必須要靜下心,沉下身子,扎扎實實從零做起,從最平常、最簡單的小事做起,把最普通的事做到周密細致,盡快融入角色,為今后工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  6、要勤懇工作、嚴謹務(wù)實。在工作中繼續(xù)保持嚴謹務(wù)實、吃苦耐勞的作風,繼續(xù)保持強烈的事業(yè)心和責任心,謙虛謹慎,勤懇踏實、任勞任怨,從點滴小事做起,多動腦多思考,在工作中做到精益求精。

  無論這次競聘結(jié)果怎樣,這將會是我人生中一次寶貴的經(jīng)驗,我會保持一顆平常心,更加地努力學習,更加勤奮的工作。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  首先,我要感謝領(lǐng)導給我這次公平競爭的機會。希望我的這次競聘能為醫(yī)院的發(fā)展,增添一份亮麗的色彩,同時也能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想和抱負。下面我介紹一下本人的一些基本情況:

  1997年6月,20歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,跨出學校的大門分配到醫(yī)院傳染科工作,XX年轉(zhuǎn)入婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作,參加工作12年,在這12年里我不斷加強自己的業(yè)余學習,先后取得了護理大專及自考本科文憑。XX年由醫(yī)院選送至湖南省婦幼保健院進修助產(chǎn)護理6個月。學習回來后,我把自己進修期間所學的先進技術(shù)、新操作:用吸鼻球為新生兒吸痰;在第二產(chǎn)程為產(chǎn)婦進行陰部神經(jīng)阻滯麻醉及局部麻醉;及開展產(chǎn)婦陰道美容縫合在醫(yī)院進行了推廣,深受歡迎,并贏得了廣泛的贊譽。

  在工作中我認真負責,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,同時注重團結(jié)協(xié)作。一份耕耘,一份收獲,我的工作得到了病友、陪人、領(lǐng)導、同事以及實習同學的認可和贊賞, XX年我被評為醫(yī)院優(yōu)秀工作者。業(yè)務(wù)上我精益求精,能堅持學習,撰寫論文,我的“不同干預(yù)措施對新生兒臍部護理的效果分析”論文發(fā)表在當代護士,在平時的工作中,我以“三基”為契入點,苦練基本功,多次在醫(yī)院舉行的等次考試中成績優(yōu)異,并取得了XX年度醫(yī)院護理操作比武第三名的好成績。

  榮譽屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機遇與挑戰(zhàn)并存,參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在改革競爭中完善自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。今天,我競聘產(chǎn)房護士長,如果成功,我相信,在院黨總支、院務(wù)會的領(lǐng)導下,在護理部、科主任及各位同仁的支持和指導下,我定能出色地擔當此任。如果我競聘成功,我設(shè)想從以下方面開展工作:

  一、加強安全防范 減少護理缺陷

  首先要提高全體人員的安全意識,利用晨會及護理缺陷分析討論會對護理人員進行安全教育,使安全的警鐘長鳴;其次是嚴格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,以確保護理質(zhì)量及護理安全;再次就是要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制,要抓好產(chǎn)科的質(zhì)量環(huán)節(jié),我認為主要有以下三點:一是抓好產(chǎn)婦的全面評估,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患;二是要抓好對產(chǎn)程的觀察,指導和要求護理人員嚴密觀察產(chǎn)程進展及變化,及時處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;三是做好同產(chǎn)婦的有效溝通,取得產(chǎn)婦及陪護的信任,有效地預(yù)防意外事故,保證產(chǎn)婦安全。

  二、加強“三基”培訓 提高隊伍素質(zhì)

  護理人員的素質(zhì)決定護理質(zhì)量高低。為此我將堅持不懈地抓好產(chǎn)房護士的業(yè)務(wù)學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等方式進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì),同時推行護理工作程序化、技術(shù)操作標準化,減少護理工作中的隨機性和盲目性。

  三、推行助產(chǎn)新模式 實施分娩新項目

  在今后的工作中,我將在腳踏實地,積極開拓進取,不斷創(chuàng)新,逐步開展“一對一”導樂陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無痛分娩等項目。下面我重點介紹一下導樂分娩。

  所謂“導樂”是指對產(chǎn)婦進行“一對一”的全程分娩陪伴,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后為產(chǎn)婦提供全面、周到、細致的服務(wù),為產(chǎn)婦及時進行心理疏導,讓她對分娩樹立信心,消除顧慮及恐懼,降低對疼痛的感覺。 有資料顯示,導樂陪伴分娩能使剖宮產(chǎn)率下降 50%,產(chǎn)程縮短25%,催產(chǎn)素使用減少40%,鎮(zhèn)痛藥使用減少30%。能更大程度地保障母嬰安全。

  四、創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房 創(chuàng)造名護效應(yīng)

  溫馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:1.溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹);2.溫馨知識服務(wù)(詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的健康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導);3.人性化溫馨護理服務(wù)(營造溫馨舒適的產(chǎn)房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護理,溫馨的個性化服務(wù));4.人本護理服務(wù)(關(guān)心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護理措施到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位);5.延伸的護理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?,出院詳細的指導,隨時的溫馨電話關(guān)懷,定期的電話隨訪)。

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進一步完善臨床護理和社區(qū)護理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑 ----溫馨真愛,最能產(chǎn)生護理明星,也最能為醫(yī)院帶來名護效應(yīng)。由名護的人格力量而染成與患者心理貼近的親和力,是病人期盼的最佳的全方位就醫(yī)選擇之一,因此優(yōu)質(zhì)高效的護理會吸引很多慕名而來的患者。

  五、加強溝通 增進協(xié)調(diào)

  我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導;以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和換位思維來理解科室的每位護理人員,積極創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境;在排班上,我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進行合理搭配,從而有效地發(fā)揮科室潛能。

  六、厲行成本節(jié)約 加強收費治理

  沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領(lǐng)全科的護理人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅決杜絕浪費現(xiàn)象,以控制醫(yī)療護理成本,減少科室支出;同時加強收費管理,增加科室收入。

  以上六條就是我的競聘思路,希望能得到醫(yī)院和護理部領(lǐng)導、科主任及各位的的幫助、指導和完善。涓涓細流,匯入長江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟效益雙豐收而將自己的畢生精力投入到到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我們這個大家庭輝煌燦爛的明天。

  衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

演講競聘演講稿 篇5

  清代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育!蔽蚁,同樣可以推而廣之,那就是要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。

  有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的'品德和素養(yǎng)是培養(yǎng)好學生和教師發(fā)展的重前提,著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì),高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識和技能,更重要的是教會學生如何做人,如何做一個合格的公民?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!敝挥袑Α霸鯓幼鲆幻媒處煛边@一問題有深刻的認識,對教師這一職業(yè)有崇高的責任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。

  近年來,我國的經(jīng)濟突飛猛進,人們的生活水平大大提高,教師的待遇和社會地位也逐年提高了。然而,當身邊富足的人越來越多的時候,我們隊伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權(quán)勢、財富”的誘惑,紛紛脫離了這個職業(yè),一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營心在漢”,教育教學時“馬馬虎虎”,“賺外快”時是“起早貪黑”、勤奮有加。因而,我們的教育總是難以“大步向前”。

  教師這一職業(yè),說穿了干的是良心活,它無利可圖:沒有高官厚祿、顯赫名聲;沒有鮮亮的光環(huán)籠罩,沒有聲勢浩大的排場可炫耀——有的只是平淡、簡單。怎樣做才是一名新時期的合格教師呢?就我看來,能堅守平凡,做好每件簡單的事情,完成每件平凡的小事,那就是不簡單、不平凡。也只有這樣的人才會以崇高的情操去影響學生、教育學生,這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。

  一、熱愛教育事業(yè),以教師職業(yè)為榮。

  著名文學家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!彼,我們應(yīng)該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心,在我們自身平凡的崗位上,以高度的責任感來提升自身的師德師風。既然我們選擇了這個職業(yè),就要以此為榮,熱愛它,而不是只把這個職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當作事業(yè)來從事,從教育的整個過程中體驗快樂。不管什么原因使我們聚在這個集體,我們都應(yīng)該干好這一行,專心工作,問心無愧,不辱“教師”這一光榮稱號。十三年前,在我剛走出校園踏上崗位之時,家中的長輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”,并再三勸導:“教師難當,也沒什么出息,收入又底,還是從政好,有前途又有面子,全家沾光!钡,我辜負了他們的好意,毅然走上這個三尺講臺,至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅信:“三百六十行,行行出狀元!薄翱平膛d國”需要無數(shù)個平凡的奉獻者,只有每個教師都樂于平凡,我們的事業(yè)才會出現(xiàn)無數(shù)個輝煌。雖然這個職業(yè)不算“高檔”,辛苦繁重,但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。

  二、堅定信念,不求名利——保持一顆平常心。

  教師是一個寂寞的職業(yè);蛟S又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想,“以學生為本”,教人務(wù)實,教人求真,教人創(chuàng)新,我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。

  教師是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。

  在我們的教育領(lǐng)域,有極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學術(shù)民主,不再堅持潛心鉆研,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別,但在這里,我要告訴他們,滄浪之水清兮,可以濯我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足。清涼也好,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻的心,守住自己當初這個不悔承諾,保持一顆平常心,“任爾東西南北風”,“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時,當每個孩子都成為社會的棟梁之才,我想學生對社會的回報就是對教師最大的回報了吧。

  在我們的身邊其實不缺少榜樣:我鄉(xiāng)大湖小學的許應(yīng)游校長就是堅守信念,一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在教育最需要的時候勇挑重擔,兼任我鄉(xiāng)洛文小學校長。每日奔波于兩個學校之間,直至病倒在床,他仍掛念著兩個學校的教育教學工作。很多人不能理解,他這樣拼命工作貪圖什么?甚至有人笑他傻、笨,什么沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷,依然“我行我素”。這也著實讓我感動:如果我們的隊伍中能多幾個象許校長那樣的有“拼命三郎”精神的人,也懷著一顆平凡的奉獻的心,那我們的教育就大有希望了。

  三、注重身教,以德育人——平凡也是一種美。

  法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!

  盧梭也說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給孩子以任何東西!彼,師者,表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽光般能沐浴著學生終生。

  教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象,為此,教師更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。教育家陶行知曾指出:“教育的全部工作就是為人師表!苯處煴仨氉龅窖孕幸恢拢何覀円髮W生做到的,自己必須首先做到,正所謂“己所不欲,勿施于人!

  教師自身的品德、素質(zhì),對學生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學生學習方法,使學生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,終生無怨無悔。所以,除了師德高尚,沒有什么法寶能感化學生,影響學生。

  我們周圍的有些教師因為搞“外快”手頭寬裕了,生活追求也高了,但對自己的品行要求卻放低了,要求學生做到的事自己卻可以置身事外,致使自己在學生心目中威望盡失,教育教學效果極差。所以,及早轉(zhuǎn)變作風,提高教師個人修養(yǎng)是順應(yīng)時代的需求的明智選擇。古人云:德是才之帥,才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理,加強自我道德修養(yǎng),注重自省自糾,不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學生、為社會、為國家服務(wù)。

  堅守平凡,做好每件簡單的事,完成每件平凡的事;以德育人,以己之平凡為基石,用熱情、責任心、愛心去超越它,鑄就屬于我們的輝煌!就讓我們默默無聞的奉獻,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,我愿站在這默默無聞的三尺講臺上把自己畢生獻給教育事業(yè),獻給學生,因為——平凡也是一種美。

  四、關(guān)愛學生,尊重學生——讓愛成為一種自然。

  教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

  當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!

  一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。我對學生的關(guān)愛會成為一種自然。

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