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演講競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-02-12 19:46:51 演講稿 我要投稿

【精品】演講競(jìng)聘演講稿4篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的演講競(jìng)聘演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】演講競(jìng)聘演講稿4篇

  演講競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!首先,感謝大家對(duì)我過(guò)去工作的幫助和支持,使我與其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣走上今天的講臺(tái),來(lái)競(jìng)爭(zhēng)廠長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,下面我從三個(gè)方面做簡(jiǎn)短發(fā)言,希望能贏得大家的信任和支持。

  一、工作簡(jiǎn)歷。

  二、我競(jìng)爭(zhēng)廠長(zhǎng)助理崗位具有以下優(yōu)勢(shì):

 。ㄒ唬、具有精細(xì)化的工作方法及管理水平:從事管理工作以來(lái),我越來(lái)越感受到,安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的復(fù)雜工作,一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題就有可能釀成不可想象的后果,因此日常工作中我養(yǎng)成了細(xì)節(jié)決定安全的管理理念,對(duì)安全卡控的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視,在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善,在落實(shí)中對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過(guò)運(yùn)用這種精細(xì)的工作方法,有效地實(shí)現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。

 。ǘ⒕哂性鷮(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。我參加過(guò)的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí),為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件,同時(shí),也為能正確指導(dǎo)和實(shí)施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運(yùn)用安全管理工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)。我先后擔(dān)任過(guò)空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車間副主任、空調(diào)檢修車間黨支部書(shū)記和主任及xx運(yùn)用車間主任等職務(wù)。不管在什么崗位,我都沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),從而使自己的專業(yè)知識(shí)面不斷擴(kuò)大,工作經(jīng)驗(yàn)不斷增強(qiáng),能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類生產(chǎn)難題,從而為我今天參加競(jìng)聘奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ、從事空調(diào)定檢、運(yùn)用等各方面的工作經(jīng)歷,使我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在多個(gè)不同工作性質(zhì)的車間任職的工作經(jīng)歷,使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高,吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求,熟悉了空調(diào)運(yùn)用安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和卡控辦法,為空調(diào)定檢、運(yùn)用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這些豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為我今后解決空調(diào)檢修、運(yùn)用中的各類問(wèn)題,協(xié)調(diào)和理順各個(gè)車間、部門安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺(tái)。

 。ㄋ模、具有較強(qiáng)的領(lǐng)會(huì)、貫徹上級(jí)要求,狠抓落實(shí)的能力。自走上工作崗位以來(lái),我政治上要求進(jìn)步,從未放松過(guò)思想上三觀的改造,對(duì)各個(gè)時(shí)期上級(jí)的要求主動(dòng)學(xué)習(xí),更重要的是在行動(dòng)上加以落實(shí)。尤其是近年來(lái)鐵路不斷提速,機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了大規(guī)模的整合,但不論何時(shí)何地,我對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)要求,不是被動(dòng)的的應(yīng)付,而是主動(dòng)積極地抓好落實(shí),把各項(xiàng)階段性工作與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧,達(dá)到互相促進(jìn)的效果。

  演講競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好:

  首先要感謝組織上給我們提供這么一次公開(kāi)、公正、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),更給了我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)和匯報(bào)的機(jī)會(huì)。我本著一顆誠(chéng)摯的心參加競(jìng)選,接受大家的評(píng)判。今天我競(jìng)聘的崗位是對(duì)口岸局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。

  首先,我要談?wù)剬?duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)。

  其次,談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的目的和自身優(yōu)勢(shì)。

  第一、有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,縣計(jì)生局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,目的在于鍛練自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。

  第二、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,管理組織能力強(qiáng)。

  我從93年參加工作以來(lái),一直從事水庫(kù)工作,對(duì)水庫(kù)的實(shí)際情況非常了解,經(jīng)過(guò)十幾年磨練,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了“醫(yī)保局局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿”的品質(zhì)。在擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科科長(zhǎng)后,帶領(lǐng)科室人員不折不扣完成各種調(diào)度命令,信訪副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,做到了安全高效發(fā)供電。同時(shí)也提高了自身的管理和組織協(xié)調(diào)能力。

  第三、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠勝任這個(gè)職務(wù)。

  通過(guò)這些年工作和學(xué)習(xí)的積累,我熟悉了水庫(kù)的工程管理、運(yùn)行調(diào)度、水資源保護(hù)、電站運(yùn)行管理以及工程維修養(yǎng)護(hù)的情況。深刻理解了水庫(kù)安全運(yùn)行的重要性。

  最后,談?wù)勅绻?jìng)聘成功的話我的工作思路。

  第一、科學(xué)管理,當(dāng)好助手。

  水庫(kù)工程的運(yùn)行管理是一門綜合性科學(xué),水庫(kù)的防洪、發(fā)電、供水、灌溉等效益必須通過(guò)科學(xué)的運(yùn)行管理才能實(shí)現(xiàn)。如能競(jìng)聘成功,我將努力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)與目標(biāo),協(xié)助黨組書(shū)記、局長(zhǎng)開(kāi)展工作,做好工程管理、電力管理、安全生產(chǎn)、防汛防旱、水質(zhì)水環(huán)境保護(hù)等相關(guān)工作。

  第二、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè),為水利事業(yè)的發(fā)展提供有力保障。

  利用各種會(huì)議和活動(dòng)開(kāi)展思想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)工作,使干部職工認(rèn)清形勢(shì),把主要精力投入到工作中去。在做好思想教育和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,任用一部分德才兼?zhèn)涞哪贻p干部。在用人問(wèn)題上講寬容,重實(shí)干,大膽起用有爭(zhēng)議的干部,使他們?cè)趯?shí)踐中得到檢驗(yàn)。對(duì)犯過(guò)錯(cuò)誤和調(diào)整下來(lái)的干部如在工作中表現(xiàn)較好,成績(jī)突出,根據(jù)需要重新使用,做到“用其之長(zhǎng),避其所短。

  第三、強(qiáng)化目標(biāo)管理。

  制定防汛工作目標(biāo)辦法,制定嚴(yán)格的用水目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)水資源的管理和調(diào)度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,評(píng)定崗位職責(zé)成績(jī)優(yōu)劣。對(duì)于檢修養(yǎng)護(hù)和水力發(fā)電人員,按照目標(biāo)合同的要求,對(duì)其崗位目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化,不定期進(jìn)行逐項(xiàng)考核,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度,激勵(lì)其員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)職工的責(zé)任感和緊迫感。

  第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

  二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí),將很難在社會(huì)上立足。所以,我要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)再學(xué)習(xí),進(jìn)一步補(bǔ)充文化知識(shí)和最新的管理知識(shí),通過(guò)持續(xù)不斷的“充電”,拓展自己的知識(shí)際域,開(kāi)闊視野,為做好副局長(zhǎng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),我還要配合局長(zhǎng)在內(nèi)部樹(shù)立學(xué)習(xí)之風(fēng),提高全體員工的整體素質(zhì),把我們的集體設(shè)成學(xué)習(xí)型的集體,以便更好地服務(wù)于我局的整體發(fā)展。

  最后我想說(shuō)的是,如果我在此次競(jìng)聘中獲得成功,我會(huì)踐行自己的承諾,努力地工作,更上層樓,以出色的工作表現(xiàn)回報(bào)大家的厚愛(ài)。如果在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,我也將把她作為一次人生的洗禮,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷進(jìn)步。

  我的陳述完畢,謝謝大家!

  演講競(jìng)聘演講稿 篇3

  我是名年輕的黨員,1998年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,那一時(shí)刻,那個(gè)會(huì)議室,永遠(yuǎn)難以忘懷那面黨旗,那句誓言,那個(gè)儀式,當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情,當(dāng)時(shí)莊嚴(yán)的宣誓,當(dāng)時(shí)顫抖的手臂,至今仍銘記心中。我想,在座的各位黨員對(duì)自己當(dāng)年的那段經(jīng)歷也一定歷歷在目吧。激動(dòng)之余,大家也一定還清醒地意識(shí)到,光榮背后的責(zé)任。共產(chǎn)黨員是光榮的,那光榮是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈用鮮血與汗水一點(diǎn)一滴澆鑄而成的,是廣大黨員干部前赴后繼、勇往直前鋪就而成的。那一刻的激動(dòng),與其說(shuō)是種榮耀,不如說(shuō)是一種責(zé)任。作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我們必須要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要用具體行動(dòng)表明,我是名共產(chǎn)黨員。

  今天,我們要踐行“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,同樣也需要我們用具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)。與時(shí)俱進(jìn)地保持黨員的先進(jìn)性,不應(yīng)只停留在理論上的探討,沒(méi)有對(duì)“先進(jìn)”的探索和實(shí)踐,那么共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性也只不過(guò)是紙上的一個(gè)名詞而已。21世紀(jì)了,我們要怎樣做才能把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落于實(shí)處,我們要怎樣才能把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性活動(dòng)開(kāi)展好,我們要怎樣才能把黨員的先進(jìn)性發(fā)揮出來(lái)?我的答案是,共產(chǎn)黨員必須站在時(shí)代前列,立足本職工作,肩負(fù)崗位職責(zé),帶領(lǐng)廣大群眾,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

  胡錦濤指出的:“要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,必須聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實(shí)際,用‘三個(gè)代表’重要思想解決問(wèn)題、推動(dòng)工作”。是的,黨員的先進(jìn)性不是一個(gè)寫(xiě)在紙上的口號(hào),而是永遠(yuǎn)激勵(lì)每個(gè)黨員為此奮斗一生的追求。哪里需要哪里就有我們共產(chǎn)黨員的身影。在工廠,在學(xué)校,在街道,在機(jī)關(guān),在我們的身邊,在普通的工作崗位上,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)平凡而模范的共產(chǎn)黨員。是他們帶領(lǐng)廣大農(nóng)民,修筑致富路,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建設(shè)了一個(gè)個(gè)文明生態(tài)村;是他們帶領(lǐng)技術(shù)骨干,刻苦鉆研,勇挑重?fù)?dān),攻克了一個(gè)個(gè)科技難關(guān);是他們?yōu)榱思w的利益,放棄了節(jié)假日,一直戰(zhàn)斗在工作一線。還有他們,還有我們后勤戰(zhàn)線的廣大黨員——那些刻苦鉆研、一崗多能的技術(shù)能手,那些兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作模范,那些文明服務(wù),規(guī)范操作的服務(wù)人員,那些不計(jì)酬勞,愛(ài)崗敬業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。還有那些毫無(wú)保留,手把手傳授業(yè)務(wù)知識(shí)的老師傅、老同志,那些勤奮好學(xué),不恥下問(wèn),努力提高自身業(yè)務(wù)水平的新同事,新員工;還有,還有很多……他們嚴(yán)于律己、寬以待人,急他人所急、想他人所想,他們?cè)谖kU(xiǎn)前面不退縮、在名利面前不爭(zhēng)先,真正做到了全心全意為人民群眾服務(wù),時(shí)刻保持了我們黨的先進(jìn)性,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒。

  也許,有人會(huì)說(shuō),這不是很普通,還值得拿到這里來(lái)說(shuō),拿到這里來(lái)講嗎?是的`,他們的確都很普通,就如同你我一樣。曾經(jīng),我也覺(jué)得困惑。身處在一個(gè)和平的時(shí)代,沒(méi)有戰(zhàn)火與硝煙,看不到黃繼光和董存瑞,不用去拋頭顱、灑熱血,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性從何談起呢?但是,正是自從我學(xué)習(xí)到了鄭培民、任長(zhǎng)霞催人奮進(jìn)的先進(jìn)事跡,我看到了身邊那些黨員在平凡崗位中做出的不平凡。我看到了他們身先士卒,處處表率,用一言一行實(shí)踐著自己當(dāng)初在黨旗下的誓言。讓我明白了,是他們向世人展示了什么才是真正的共產(chǎn)黨員,什么才是支撐我們中華民族的脊梁!

  當(dāng)我到一個(gè)個(gè)嶄新的名字、一張張充滿希冀的面孔,加入到我們的行列,補(bǔ)充到我們的隊(duì)伍,我們的黨在不斷蓬勃壯大,我倍感驕傲和自豪。同時(shí),我也不斷借此告誡自己:我是這支隊(duì)伍中的一員,是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,那不僅僅是一份光榮和榮譽(yù),更是一份不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。我要為這份義務(wù)和責(zé)任,貢獻(xiàn)出我的光和熱,貢獻(xiàn)出我全部的力量!

  演講競(jìng)聘演講稿 篇4

  領(lǐng)導(dǎo)者、教師:

  下午好!

  時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了。在這一年里,我取得了人生中最重要的成長(zhǎng)和進(jìn)步。去年的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)任了班主任。那時(shí),我郁郁不樂(lè),不知所措。班主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新領(lǐng)域。它既新穎又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,身邊的老師對(duì)我的工作和生活給予了幫助和指導(dǎo),使我能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)。你的支持和鼓勵(lì)對(duì)我工作的順利開(kāi)展是不可或缺的。謝謝你。在這一年里,我也展示了年輕教師應(yīng)該具備的青春、活力、激情和自信。在過(guò)去的一年里,我仔細(xì)觀察了我周圍優(yōu)秀的班主任是如何開(kāi)展班級(jí)工作的。我從他們身上學(xué)到了很多。盧廣信與情感人和優(yōu)秀班干部的合作管理,鄭緒峰豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生的綜合研究,郭德勇對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和良好的適應(yīng)性,李玟對(duì)學(xué)生的耐心和細(xì)心的關(guān)心,張春華的豪放作風(fēng)。葉永泉的學(xué)生自律和自我探索等方法,都體現(xiàn)了班主任的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理和組織能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)用眼睛觀察和用心思考,我對(duì)班主任的工作有了初步的了解。

  因?yàn)橛辛颂?yáng),地球上的一切都自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉倩璋。因(yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠b遠(yuǎn)和空曠。因?yàn)槲,學(xué)生的生活變得豐富多彩。這高度概括了班主任對(duì)學(xué)生的重要性。班主任工作是學(xué)校工作的第一線,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的紐帶。因此,作為班主任,首先要做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師的關(guān)系,為學(xué)校工作的順利開(kāi)展服務(wù)。同時(shí),要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,不僅要關(guān)心學(xué)生的健康發(fā)展,還要維護(hù)教師的聲譽(yù)。因此,從這個(gè)角度來(lái)看,班主任也是服務(wù)提供者,應(yīng)該有為學(xué)生、為學(xué)生做一切的服務(wù)精神。1、重視養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常必要,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好的道德教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不把學(xué)生落下。2.建設(shè)教師團(tuán)隊(duì),營(yíng)造合作共贏的和諧環(huán)境。我將在課堂工作中認(rèn)真聽(tīng)取全體教師的意見(jiàn),充當(dāng)他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師之間的平等交流搭建一個(gè)良好的平臺(tái),讓每位教師在課堂上感受到輕松和諧的氛圍,讓每位學(xué)生在課堂教學(xué)中感受到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由地發(fā)展。3.加強(qiáng)家校關(guān)系,讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)合作、交流和溝通,實(shí)現(xiàn)雙贏。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。他們會(huì)盡最大努力關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。4、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。班干部是班級(jí)管理中不可缺少的助手。建立一支有聲望、有進(jìn)取心的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)是班主任工作的重要組成部分。班主任在班級(jí)工作中具有指導(dǎo)和幫助作用,但班主任的工作不能代替班級(jí)工作,因此班主任可以建立一個(gè)適合班級(jí)管理工作的班委,幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)工作指標(biāo)。此外,班干部不能實(shí)行聘任制和終身制。相反,應(yīng)建立班干部競(jìng)爭(zhēng)制度和流動(dòng)制度,讓有能力但不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以鼓勵(lì)和督促他們更好地管理自己和班級(jí),從而激發(fā)他們的自信心和熱情,讓班里的中游爭(zhēng)搶上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有希望。5、營(yíng)造班級(jí)文化,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)工作的重點(diǎn)。只有建立良好的班級(jí)文化,學(xué)生才能形成正確的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從四個(gè)方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè):勤奮、好奇、讀和說(shuō)。

  在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)當(dāng)班主任,我會(huì)盡力做到。

  用真誠(chéng)和寬容對(duì)待每個(gè)靈魂,用尊重和鼓勵(lì)保護(hù)每個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),教育技能的全部秘密在于如何去愛(ài)和保護(hù)學(xué)生。我仍然會(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心扉。在平臺(tái)下,我面對(duì)的不僅僅是幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,還有一片需要傾注愛(ài)心的廣闊海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望每個(gè)孩子都是一座寶庫(kù),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其中有閃光的地方。我將盡最大努力創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生克服自我,大膽實(shí)踐,讓孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的真實(shí)能力,并逐步加強(qiáng)和拓展。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是蒼白的,沒(méi)有理想的生活就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。我把源于理想的熱情、源于無(wú)知的勇氣和源于理智的智慧投入到我熱愛(ài)的教育工作中。在溫暖而充滿希望的教育圣地——惠民小學(xué),我將以100倍的勤奮和熱情投身于我熱愛(ài)的教育事業(yè)。當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn)。處理這些問(wèn)題的方法和手段不夠靈活。我年輕又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我的想法和意見(jiàn)不夠全面。我會(huì)盡最大努力向同事學(xué)習(xí),甚至請(qǐng)教老班主任,用別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。作為一名班主任,我會(huì)盡我所能做好工作,這樣我的班級(jí)才能成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的群體。

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