敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興能參加這次競選。俗話說：誰要有知識，就得多請教，而我就原意當(dāng)那個(gè)被人請教的學(xué)習(xí)委員�！皩W(xué)習(xí)委員”顧名思義，就是要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，但是真要做到這點(diǎn)我想肯定很困難，不過，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學(xué)們一起探討問題，提出自己的觀點(diǎn)，這樣會讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺階。雖然我的學(xué)習(xí)不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個(gè)職務(wù)做好的。

　　我做任何事都會有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并公平公正地處理每一個(gè)問題，而且時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，會記著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。

　　如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，我一定對自己嚴(yán)加約束，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。

　　請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

對崗競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

　　大家好!

　　首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會。能站在這個(gè)平臺上，我的心情非常激動，因?yàn)檫@是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定!對我而言，這不僅僅是一次競聘，更是一次檢驗(yàn)、鍛煉自己的機(jī)會。今天我競聘的職位是副廠長，下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報(bào)。

　　我叫XX，現(xiàn)年XX歲，XX年入廠，XX年任XX,XX年任XX，XX年任XX至今，目前我主要負(fù)責(zé)的是生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度、物資供應(yīng)計(jì)劃等管理工作。從一個(gè)普通員工到現(xiàn)在，無論從事哪個(gè)崗位，我都要求自己本著勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來工作。

　　回首過去的XX年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思的責(zé)任人，每年為廠里完成產(chǎn)值20xx多萬，外接任務(wù)200多萬，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評和同事們的贊揚(yáng)，曾獲得過XXX、XXX等榮譽(yù)。對于副廠長一職，如果有幸競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來開展好工作:

　　一、找準(zhǔn)位置，盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變

　　副廠長是廠長的參謀助手，在工作中我將找準(zhǔn)自己的位置，尊重廠長的核心地位，堅(jiān)決服從集體意見和上層領(lǐng)導(dǎo)的決策，多請示，多通氣，做到職責(zé)到位不越位，幫忙而不添亂，補(bǔ)臺而不拆臺，既實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，又要主動做到思維方式的轉(zhuǎn)變。我將與全體員工同心協(xié)力，開拓生產(chǎn)工作新局面。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

　　我將會加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平，讓自己更好的勝任本職工作，同時(shí)提醒自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，不以權(quán) 謀 私，不做有損企業(yè)榮譽(yù)的事，在日常工作中做到勤動腦、勤跑腿、勤動嘴，多為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多為廠里做實(shí)事，多與領(lǐng)導(dǎo)和下屬溝通。

　　三、凝聚人心，全力開展生產(chǎn)工作

　　我將與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，做到工作中相互配合，生活中相互關(guān)心，同時(shí)我會密切聯(lián)系基層員工，做到以誠待人，通過與普通員工的溝通協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的關(guān)系，營造全廠員工一家人的氛圍，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。只有全廠一條心，我們的員工才會全力撲在工作中去，生產(chǎn)才能穩(wěn)定有效的進(jìn)行，生產(chǎn)效率才能持續(xù)提高。

　　此外，我還將在提高管理精細(xì)化程度、完善企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制、提高業(yè)務(wù)生產(chǎn)控制能力等方面盡可能提出自己的建議，為機(jī)械廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　有領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的幫助，有這樣堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，我相信通過我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。最后，無論本次競聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續(xù)努力工作并以此為契機(jī)，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。

　　謝謝大家!

對崗競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好：

　　首先，要感謝這次競聘工作，給了我一個(gè)參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會。在這里，我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況。

　　我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學(xué)校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學(xué)校工作，20xx年2月，任四中校長，時(shí)至今日。

　　在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí)，這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長崗培班，提高班的學(xué)習(xí)，受益非淺。校長高級研修班，讓我站在更高的平臺上，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對弱勢學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個(gè)校長的意義與重要性。

　　不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗(yàn)，開放的眼界，是我參加這次競聘的動力。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己，自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢，心懷惴惴，坦誠報(bào)告。

　　一，合并，讓我學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會寬容。

　　主持學(xué)校工作將近九年，其間，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中，十八中，南山中學(xué)的合并，四中成了名副其實(shí)的四中，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長，社會評價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，干群團(tuán)結(jié)，校風(fēng)民主，儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎勵(lì)。

　　二．合作，讓我立足前沿，理念常新。

　　四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現(xiàn)代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念。

　　三．課堂，讓我貼近學(xué)生，打牢根基。

　　多年來，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線，任校長以來，做到一有機(jī)會就去課堂上課，從初一到高三，隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信，一個(gè)校長首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任。在學(xué)校，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動，親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進(jìn)課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。

　　四．時(shí)間，讓我學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會面對。

　　1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個(gè)年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個(gè)信念，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格，那就是堅(jiān)持，忍耐。面對任何困難，我都能積極面對，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過青春的激蕩，歲月的磨洗，我對教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會面對，學(xué)會不屈不撓的探索，學(xué)會永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。

　　最后，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。

　　各位評委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我感到幸運(yùn)。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任，讓我走到二中校長這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。

　　一．認(rèn)識二中品牌。維護(hù)二中品牌。

　　二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個(gè)角落，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。

　　第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，認(rèn)識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式，在傳承中尋求創(chuàng)新。

　　第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。

　　第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長，潤物無聲。引導(dǎo)它，形成它，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

　　第四．立足二中，放眼安徽，面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。

　　人常說，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。

　　二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì)，抓好三個(gè)三工程。

　　二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育，教學(xué)，環(huán)境的綜合體，實(shí)際上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此，我試圖抓三個(gè)三工程。

　　一要抓三位。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機(jī)遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實(shí)的.學(xué)習(xí)，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永遠(yuǎn)前行。

　　二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理，要講維度。成績的取得靠多方面的管理，所以，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二，面對課改，追求適度。課改作為一個(gè)國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實(shí)際教學(xué)中，問題還有很多，所以，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺聿坏萌魏渭痹昝斑M(jìn)。第三，學(xué)生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度，就非常重要，課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)過程，課后作業(yè)，精度尤為重要。

　　三要抓三園。第一，要讓學(xué)校成為花園。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代，古典化，人文化。第二，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成，專有所長，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

　　二中品質(zhì)，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩，是身心康健，源遠(yuǎn)流長，是環(huán)境宜人，神清氣爽。

　　三．直面二中生源實(shí)際，尋求多方面突破。

　　隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再，面對這一情況，立足現(xiàn)實(shí)，開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。

　　第一．強(qiáng)化精英意識。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任，并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認(rèn)。

　　第二．尋求多方面發(fā)展。針對學(xué)生實(shí)際，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲。

　　第三．樹立正確的人才觀，為學(xué)生的終生幸�？紤]。走進(jìn)二中的學(xué)生，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

　　第四．立足新課改，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改，對每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機(jī)遇，充分認(rèn)識解讀這一新的課題，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第五．重抓落實(shí)。奮始怠終，修業(yè)之賊，抓而不實(shí)，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真必然出成果。

　　各位評委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育，我愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。如果這次競爭失利，今后無論在何崗位，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗，永不止步，如果我能擔(dān)任二中校長，我將對內(nèi)踏實(shí)工作，對外多方爭取，以不辜負(fù)大家的厚望。

　　謝謝大家！

對崗競聘演講稿 篇5

　　我當(dāng)老師是為了什么？答：為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我，一下子步入崗位，一時(shí)手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園，就要面對幾個(gè)新手老師�；顒拥碾y以開展，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法，但仍堅(jiān)持下來，應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。

　　例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個(gè)字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時(shí)間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去！’他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心！”

　　當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時(shí)間。

　　例二：樂樂家住某地，所以沒有機(jī)會與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報(bào)樂樂的情況。那天，因?yàn)橐粋�(gè)小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個(gè)非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

　　第二天，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。

　　例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜歡不分場合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí)，萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友，誰表現(xiàn)好、吃飯快，就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性，并小有成效。

　　在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個(gè)幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話。她奶奶說，萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

　　由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽(yù)感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實(shí)證明。

對崗競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合國際業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年**歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大專文化程度，會計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。

　　我的優(yōu)勢：

一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長***長***長等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。

　　如果我能競選成功,我的工作思路是:

　　一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。

　　二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù).樹立“想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念，與此同時(shí)，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范運(yùn)作。對外部，將任務(wù)分解落實(shí)到人，部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶，對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求，及時(shí)解決，落實(shí)到位，保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

　　三、學(xué)好銀行知識，打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對國際業(yè)務(wù)方面知識的學(xué)習(xí),要知其所以然，掌握工作主動權(quán)。

　　如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對國際業(yè)務(wù)部的重視和支持，使國際業(yè)務(wù)部工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。?

　　謝謝大家。

對崗競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　今天，我以一個(gè)平常人的心態(tài)參與公司×××崗位的競聘。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、厚愛，給予我一個(gè)匯報(bào)自己工作，展示自我的平臺，同時(shí)，也再次給我提供了一個(gè)接受培訓(xùn)教育，充分完善自我，提高競爭意識的寶貴機(jī)會。我將以良好的心態(tài)，積極參與本崗位的競爭，勇于接受挑選。

　　我于1980年進(jìn)入宜昌市自來水公司工作。曾先后在公司××崗位、×××崗位工作過，現(xiàn)任職于×××崗位。

　　根據(jù)本崗位的性質(zhì)和職能要求，我覺得自身具有一定得優(yōu)勢，愿意競爭這個(gè)崗位，主要理由是：

　　其一，我熱愛這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁雜、默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績。但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投身這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。

　　其二，強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心使我勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作。從事這項(xiàng)工作以來，我始終按照“三勤”原則做事。一是：腿勤，多跑路，吃苦耐勞；二是：腦勤，愛思考，針對工作中出現(xiàn)的問題，善于提出合理化的建議；三是：嘴勤，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。

　　其三，有較強(qiáng)的執(zhí)行力，處事嚴(yán)謹(jǐn)，辦事效率高。力求不斷做“正確的事”還要“正確的做事”。

　　其四，我身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。

　　其五，更重要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。

　　假如組織和大家信任，能讓我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)此重任，我將樹立“五種意識”，作為保證：

　　一是樹立學(xué)習(xí)意識�？炭嚆@研，業(yè)務(wù)熟練，解決辦事“有本事”的問題，使自己更加勝任本職工作，成為本職工作的行家里手。

　　二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，做好服務(wù)，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　三是樹立創(chuàng)新意識。當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

　　四是樹立奉獻(xiàn)意識。要有甘當(dāng)綠葉，做好配角，勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，起到一個(gè)承上啟下的作用。

　　五是樹立團(tuán)結(jié)意識。只有講團(tuán)結(jié)，求人和，才能凝聚人心、集中智慧、充滿生機(jī)、形成合力；只有講團(tuán)結(jié)，靠大家的力量，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用，當(dāng)好參謀助手。

　　我相信有這五種意識，就能夠擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任。

　　如果我有幸能競爭到×××這一崗位，我將有理由讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信這樣一句話：今天你們給我一個(gè)上崗的機(jī)會，明天我將還給大家一個(gè)成功的驚喜。因?yàn)槲蚁嘈牛喝プ霾灰欢ǔ晒�，不去做就永遠(yuǎn)不會成功！我也相信：認(rèn)真做事，只能把事情做對，用心做事，才能把事情做好！

　　我的自我評價(jià)：雖為女兒身，卻有男兒壯志；外表雖纖弱，但具巾幗風(fēng)采！

　　謝謝。

對崗競聘演講稿 篇8

　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！我是咸寧供電公司的孫濤，今天我演講的題目是《大山的情懷》。

　　在咸寧的通山大畈，觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上，有一位敦實(shí)憨厚的漢子、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、國網(wǎng)公司勞動模范——張公益。

　　說起張公益，熟悉他的人都說他有點(diǎn)“傻氣”,為什么？他是一個(gè)不愿離開大山的人。

　　除了到部隊(duì)當(dāng)三年兵之外，他一生很少離開這個(gè)“老（區(qū)）、山（區(qū)）、邊（區(qū)）、庫（區(qū)）”的家鄉(xiāng)。1978年，他帶著一個(gè)共產(chǎn)黨員的心愿，從部隊(duì)回到了家鄉(xiāng)，來到了供電營業(yè)所。從此，他把自己的身心全部交給了家鄉(xiāng)。供電營業(yè)所的所長換了一任又一任，同事們走了一個(gè)又一個(gè)，他卻像一顆螺絲釘一樣，深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時(shí)光，忠實(shí)地履行著維護(hù)供電線路正常運(yùn)行的職責(zé)。

　　如今，與他一起參加工作的戰(zhàn)友和同事，不是被提拔就是換了崗位，至少家在農(nóng)村的也進(jìn)了縣城工作，可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭，就連兒女們的求學(xué)就業(yè)，他也從未在領(lǐng)導(dǎo)面前有過只言片語。也曾有人問他：“領(lǐng)導(dǎo)幾次要調(diào)你

　　進(jìn)城，你為什么不去？”他的回答是：“子不嫌母丑，狗不厭家窮。人各有志，大家都往外跑，誰守家鄉(xiāng)？我生在這，長在這，能力雖小，但總可以盡一份心�！�

　　三十三年了，他以站為家，巡線路上，餓了啃一口干糧，困了就地小憩一下。多年的野外作業(yè)，使他患上了嚴(yán)重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子，不顧自己的身體；面對妻子的埋怨，每次，張公益都是慚愧地低下頭，而待妻子情緒好點(diǎn)后，他一遍又一遍地開導(dǎo)妻子：“雖然我的身體不好，但做了這份工作就當(dāng)盡心盡力，才對得起家鄉(xiāng)父老呀！”

　　一句“盡心盡力”，很多人都說的出口，但有多少人能做的下去？

　　三十三年來，張公益不進(jìn)城，不外出旅游，幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個(gè)低壓配電臺區(qū)之間。他那雙不知疲倦的腳，歷經(jīng)了四季的風(fēng)雨雪霜，走遍了大畈山區(qū)的溝溝坎坎。

　　那年冬月的一個(gè)深夜，一場大雪將慈口鄉(xiāng)獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組，要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路，晴日里也要兩個(gè)小時(shí)才能趕到。在雪花的陪伴下，張公益花了同樣的時(shí)間就趕到了現(xiàn)場，于是，十組——光明。

　　那年年三十下午，消水村五組村民全起明買家中線路故障，張公益知道后立刻出發(fā)，乘了40分鐘渡船，走了30分鐘

　　的羊腸小路，爬了65分鐘的消水山，于是，五組——光明！

　　又是一個(gè)年三十夜晚，下泉鄉(xiāng)線路損壞，供電中斷。張公益得到這個(gè)消息后，片刻都未遲疑，背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修，沒有驚動村上任何人，但是那個(gè)下泉鄉(xiāng)的那個(gè)年——光明！

　　33年來，他平均每月穿破一雙解放鞋，一年騎壞一輛自行車，三年更換一輛摩托車，就是為了那句“盡心盡力”，就是為了那兩個(gè)字——“光明”！

　　作一個(gè)“光明使者”真的不容易。張公益說：“父親給我取名公益，我要名副其實(shí)，終身不忘公眾利益�！彼�常想，一個(gè)共產(chǎn)黨員就是要與眾不同，就是要多做好事，就是要吃得虧。

　　有年夏天傍晚，天氣異常沉悶，衢潭村養(yǎng)魚專業(yè)戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧，恰巧此時(shí)10千伏線路意外故障跳閘。趕到現(xiàn)場時(shí)，天色更加陰沉，高濕、黑暗，張公益有充足的理由推遲這次維修，但他沒有，他讓同事用手電筒照著他登桿作業(yè)。工作終結(jié)了，一場傾盆大雨恰好鋪天而來，把他們澆了個(gè)透濕。當(dāng)天晚上，張公益的胃病就又發(fā)作了，在兒子的床上，他翻滾了整整一夜。

　　有年年底，農(nóng)民袁達(dá)然、袁達(dá)謀、張公華三人合辦的大理石廠，年終欠下電費(fèi)8600元。因資金周轉(zhuǎn)不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個(gè)情況找到袁達(dá)然說：“千萬不能停電停產(chǎn)，

　　我來幫你們想想辦法�！痹�達(dá)然并沒有把張公益的話放在心上。想不到第二天上午，張公益還真為他們墊交了電費(fèi)。后來他們得知張公益將大兒子準(zhǔn)備裝修房子的錢拿來了，許多人大惑不解。張公益卻說：“他們交不上電費(fèi)，廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什么，他們賺錢，我們收電費(fèi)，多好！”

　　他就是這樣的一個(gè)人，每時(shí)、每刻、每分，堅(jiān)守著奉獻(xiàn)的理念，平凡人生在外線維護(hù)的作業(yè)中實(shí)現(xiàn)偉大！

　　他就是這樣的一個(gè)人，每年、每月、每天，守望著家鄉(xiāng)的變化，堅(jiān)守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華！

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