實用的學(xué)校競聘演講的演講稿6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的學(xué)校競聘演講的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo):
我競聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于XX年。
我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是:
XX年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長的得力助手和參謀?梢哉f是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力,也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。
如果我競聘成功,我的工作設(shè)想是:
一、提高認識,落實責(zé)任
進一步增強保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,調(diào)動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責(zé)。堅決貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火
院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度
在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場,立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度
值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責(zé)任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。特別是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。
3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標
一無重大火災(zāi)發(fā)生;
二是無重大盜竊案件發(fā)生;
三是無重大事故發(fā)生;
四是各項工作爭取達標。
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
上午好!
本人很榮幸能參加今天的競聘,借此機會感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個展示自我的平臺。我將競聘的是保衛(wèi)處管理崗位。
首先介紹一下本人的簡介及工作經(jīng)歷:
姓名:
年齡 歲;學(xué)歷:
職稱:
政治面貌:
本人于xxxx年經(jīng)xxx處招聘進入 ,至今工作 年,先后擔(dān)任過 xxx,xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)? 。
一、 對保衛(wèi)處管理崗位的認識:
作為公司的安全保衛(wèi)管理部門,保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負著公司安全保衛(wèi)工作,維護公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,預(yù)防打擊各項違法犯罪行為,保衛(wèi)公司財產(chǎn)和保護職工家屬的生命財產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安、和諧株化”保駕護航。
二、 如果我競聘上保衛(wèi)處管理崗位,我將做到:
覺做到自重、自省、自警、自勵。全心全意為公司的發(fā)展,職工家屬的生命安全盡心盡職。
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
本人19___年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20___,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20___年元旦,我路過我曾任過一年班主任的20___級中師班時,被學(xué)生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學(xué)生眼中閃動的淚光。20___年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。
20___年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20___年20___年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20___年被市局評為文明老師。20___年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起: 1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解群眾團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。 當然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。 好了,今天的演說就要結(jié)束了。
今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是“團委副書記”。
首先請允許我自我介紹一下。我是孟祥宇,畢業(yè)于吉林省實驗中學(xué)。
眾所周知,共青團是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊、排頭兵,多年以來培養(yǎng)了許許多多的出色團員,他們成為了各行各業(yè)出色帶頭人。在初一時,我就積極申請,成為了一名共青團員作為一名團員,我深知共青團的各項活動和章程,在過去我擔(dān)任過團支書宣傳委員組織委員班長的職位,從各個方面對這個職位有充分的了解懂得怎樣互相配合完成工作。我相信我能夠帶領(lǐng)大家共同努力,共同參加各項團組織活動,并配合各位班委把班級的活動搞得有聲有色。我愛好很多喜歡書法演講音樂等等。同時,我也會積極帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),使班級上下形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)潮。在生活上,我和同學(xué)們互幫互助,共同進步,團結(jié)同學(xué),樂于助人。并且成為導(dǎo)員老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁,積極傳達院里的各項活動通知和信息,并把同學(xué)們的各項意見建議及時的向老師反應(yīng),增強學(xué)校凝聚力,從而使所有活動得以成功舉辦。 在這十二年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
要干好團里的工作,我覺得必須具有以下三個條件:
一是要有一定的團體組織能力。說到組織能力,我覺得我是有一定的工作經(jīng)驗的,這些為我今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,作為一名團支部書記,管理協(xié)調(diào)能力是必備的。對于協(xié)調(diào)方面,我會做好上傳下達工作,配合學(xué)校團委學(xué)生會的工作,充分發(fā)揮團支部的作用,。
三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情。既然我今天站在這里了,就證明我有充足的熱情面對工作
但光有熱情是不夠的,“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這是偉人的絕唱,這是時代的吶喊!我相信憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對我的幫助,我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽倚枰粋更廣闊的空間來展示自己的能力!罢l說斷翅難再飛”這是我的座右銘,只有飛得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
在我過去的12年學(xué)識生涯中我曾榮獲省實驗演講比賽二等獎 長春市英語辯論賽一等獎 全國英語口語比賽吉林省賽區(qū)出色獎 全國書法比賽銀獎 海峽兩岸珠算通信比賽優(yōu)勝獎并獲得中華人民共和國計算技術(shù)等級考試普五級 全國英語等級考試NEAT八級并多次榮獲區(qū)級校級三好學(xué)生等榮譽。當然這些榮譽只能代表過去 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,要有計劃的`工作。在民主平等的基礎(chǔ)上,盡快聯(lián)系各位干部,團結(jié)起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會,學(xué)生會干部進入狀態(tài),使學(xué)生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。,
大家都是來自祖國四面八方五湖四海, “千里緣分來相會”,我們走到一起都是一種緣分,大家都是我的兄弟姐妹們,我會好好珍惜這種情緣,帶領(lǐng)大家共同分享這快樂的時光。
在此我希望大家能夠投我一票,我會盡我最大努力,把團支書的職責(zé)發(fā)揮的淋漓盡致,用實際行動來證明我的諾言。記住,我是孟祥宇。
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會!
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。
1、加強自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。
首先是加強政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當好配角。
首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責(zé)。
針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:
第一、所謂圍繞一個中。
就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務(wù)完成。
第二、確保一個重點。
就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。
一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。
工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學(xué)、科研、師生服務(wù)。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的,請考驗我,信任我。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)校競聘演講的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
圣誕快樂!
非常感謝組織給我競職演講的機會。我叫謝彩飛,今年28歲,中共黨員,曾擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,現(xiàn)擔(dān)任雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。我競聘的崗位是教育局團委書記。希望我的演講能帶給大家彩云飛過一般的美好感受。
競聘這個崗位,自信有3點優(yōu)勢:
1、年輕、好學(xué)、進取心強。
我00年參加工作,06年從普通教師競選擔(dān)任中小校長。是謙遜好學(xué)的態(tài)度和積極進取的精神,讓我的管理能力不斷提高,使學(xué)校在我的管理下井然有序,不斷發(fā)展。我個人的努力和能力,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。先后被評為縣知識型出色教工、市出色數(shù)學(xué)教師、縣教學(xué)能手、縣出色校長,科教新報“湖湘校長”欄目曾對我進行了報道。我想這樣的品質(zhì)將一直伴隨我,成為我做好團委工作的法寶。
2、有較強的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。
24歲的我當時是最年輕的中小校長,帶領(lǐng)40多人的團隊,年齡小并沒有影響我工作的開展,因為我性格開朗、樂觀又能很好地協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外的關(guān)系,大家都很支持我、喜歡我,學(xué)校的發(fā)展和成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會和家長的一致好評。
3、全面的個人綜合素質(zhì)。
我愛好唱歌跳舞,熱愛主持,曾兩次擔(dān)任全鎮(zhèn)文藝晚會的主持人;3次受政府邀請擔(dān)任解說員;具備扎實的語言文字功底,堅持讀書寫博、寫材料,3篇文章發(fā)表在省、市刊物;能熟練運用電腦、網(wǎng)絡(luò)、攝影等現(xiàn)代辦公設(shè)備。
敢爭第一、認真負責(zé)、精益求精,是我對待工作的原則。如果有幸當選,我想從以下方面開展工作:
1、健全組織,建立可操作的考核制度。局團委建立建全考核制度,做到有章可循,同時加強各個學(xué)校團隊組織的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,建立團隊QQ群,方便交流與溝通。
2、加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。由團委定期組織團隊專干的培訓(xùn),加強理論指導(dǎo)。各學(xué)校培訓(xùn)好團隊骨干,讓團隊組織發(fā)揮在學(xué)校工作中的中堅作用。
3、組織品牌活動。在團縣委和局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,搭建平臺,組織“做一個有修養(yǎng)的人”系列主題活動,依據(jù)縣德育常規(guī),加強青少年養(yǎng)成教育和禮儀教育,讓青少年在活動中鍛煉自己,在平臺中展示自己,爭做一個有修養(yǎng)的人;
4、進一步加強基層青年文化建設(shè)。抓住中國傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日的有利時機,大力開展青少年樂于參與、便于參與的文化活動,推動校園文化全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
我渴望發(fā)展,同樣注重過程,希望自己一直保持在路上的狀態(tài)!今天,如果競聘成功,我將不懈努力。如果不成功,也不會停止努力的腳步。因為競職本身就豐富了我的人生。感謝大家的聆聽,期待大家的支持。謝謝!
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