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高中學(xué)校生活演講稿（通用10篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的高中學(xué)校生活演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中學(xué)校生活演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的'學(xué)校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘且惶斓拈_(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的教師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，教師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí)，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈。看我的學(xué)校：學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以，我要說(shuō)：“我的學(xué)校生活多完美。”
高中學(xué)校生活演講稿 2
老師們，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前，每次路過(guò)二中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：“二中，我來(lái)了�！�
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進(jìn)校的我們來(lái)自四面八方，接受了不同的中學(xué)文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學(xué)習(xí)二中精神，融入二中文化，還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。做一名學(xué)生不容易，做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難；做一名二中生不容易，做一個(gè)優(yōu)秀的二中人更難�，F(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
良好的習(xí)慣是成功的'前提。作為一名二中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。看似樸實(shí)的幾句話，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫，運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力，使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
總之，在二中的三年，我們?cè)谔剿髑笾�、追尋�?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
高中學(xué)校生活演講稿 3
尊敬的，親愛(ài)的：
大家好！
行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過(guò)大半，五百個(gè)日日夜夜都付煙雨中。
每一次微笑的給予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和堅(jiān)持，每一次帶淚的付出……這一個(gè)個(gè)充滿酸甜苦辣的瞬間，猶如一幅優(yōu)美的畫，一本豐厚翔實(shí)的書，一本跌宕起伏的交響樂(lè)，一本珍貴厚重的相冊(cè)……
忘不了，時(shí)，艷陽(yáng)下晶瑩的汗珠，眼角的閃爍；忘不了，賀蘭植物園里，小舟上不亦樂(lè)乎的.水珠四濺；忘不了，行知路上“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的慷慨激昂；忘不了，放學(xué)后“盈盈一水間，脈脈傳真情”的激動(dòng)；忘不了，課堂上，老師們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草回去”的熱忱；忘不了……
我曾經(jīng)有過(guò)寂寞，偌大的校園，每個(gè)角落都好像是我。我何嘗沒(méi)有在心里一次又一次默默的流淚。多少個(gè)如水的夜晚，月亮就躲在陽(yáng)臺(tái)的鐵窗外悄悄地望著。
我曾經(jīng)有過(guò)失落，高中以來(lái)的次月考，我敗得一塌糊涂。天昏地暗，往日何在？我不敢抬頭，也不敢直視。然而，是老師們的肯切安慰，們的真誠(chéng)笑容，舍友們“有悲同悲，有樂(lè)同樂(lè)”的鼓勵(lì)，打動(dòng)了我，感染了我。默默走著，耳邊又傳來(lái)那熟悉的聲音：“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。”“得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”……
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的血液開(kāi)始翻滾“開(kāi)朗面人生，彎弓射大雕”，男兒志當(dāng)存高遠(yuǎn)，不為一時(shí)惑，于是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄n郁的日子太過(guò)陰暗，我要向著風(fēng)，向著陽(yáng)光努力地飛翔。
行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經(jīng)500個(gè)日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。
光陰荏苒，500個(gè)日夜悄然從指尖滑過(guò)，我不禁也像朱自清那樣起了風(fēng)塵之嘆：我們赤裸裸的來(lái)，還將赤裸裸的回去？不，既然選擇了這里，便要銘記“為做人求知走進(jìn)來(lái)，為成才報(bào)國(guó)走出去”的校訓(xùn)，我又何嘗只留游絲般的痕跡？
說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧！”若欲不愧對(duì)三年時(shí)光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始于足下”我們只有從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，做好每一堂筆記，珍惜每一個(gè)晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規(guī)劃利用時(shí)間，讓高考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們?nèi)孕杩炭�，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好？腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。
我的高中，我的夢(mèng)。夢(mèng)中，幾度風(fēng)雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢(mèng)醒，愿是金榜題名時(shí)。
高中學(xué)校生活演講稿 4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好，我叫xxx，來(lái)自382班。一晃眼，開(kāi)學(xué)已有兩周。而再過(guò)兩天，便是一個(gè)特別的日子——“九一八”國(guó)恥日。在1931年9月18日，炮聲劃破寧?kù)o的夜空，中國(guó)的歷史由此揭開(kāi)了痛苦的一頁(yè)。學(xué)過(guò)歷史的我們都知道，當(dāng)時(shí)的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺，將中國(guó)人像牲口一樣趕盡殺絕；喪盡天良的細(xì)菌彈實(shí)驗(yàn)，多少中國(guó)人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛，足以讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之憤慨。
正所謂以史為鑒，面向未來(lái)。在今天溫暖陽(yáng)光下生活的我們雖然無(wú)法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月�？蓯�(ài)國(guó)的心火并不應(yīng)就此冷卻，愛(ài)國(guó)是我們作為中國(guó)人不可割舍的情懷，是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思，如何才能愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)。現(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場(chǎng)，面臨真槍實(shí)彈。而是需要我們每一個(gè)青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)將由我們撐起，中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖將由我們描繪。我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：“愛(ài)國(guó)”并不是一個(gè)空洞的口號(hào)，不只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們，應(yīng)該做的就是懷揣著青春的'熱忱，勤奮學(xué)習(xí)，不斷追逐自己的未來(lái)和夢(mèng)想，為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。
不知不覺(jué)間，我已成為一名高二學(xué)生�；叵敫咭坏纳钆c學(xué)習(xí)，一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當(dāng)初帶著一顆愛(ài)玩的心毫無(wú)準(zhǔn)備的進(jìn)入了高一。自然，現(xiàn)實(shí)的成績(jī)也給了我一次次的打擊。從那時(shí)起，我開(kāi)始思考改變，決心努力成長(zhǎng)，玩心漸漸收斂。我曾反復(fù)的詢問(wèn)自己：“你現(xiàn)在是什么身份？你應(yīng)該做什么？你真的甘心以后碌碌無(wú)為嗎？”我也不知道我能做到多好，但至少努力沒(méi)有白費(fèi)。于是成績(jī)從年級(jí)兩百多名提高到了五十幾名。作為一個(gè)高中生，我深知沒(méi)有哪一個(gè)同齡人是不愛(ài)玩的。但我至始至終認(rèn)為，努力與追求才應(yīng)該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時(shí)光，而是奮勇拼搏；真正的愛(ài)國(guó)不是盲目地游行，而是腳踏實(shí)地的回報(bào)祖國(guó)。所以我想現(xiàn)在努力才不會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)悔不當(dāng)初，現(xiàn)在專注才不會(huì)讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應(yīng)有的精神面貌。要知道夢(mèng)想從不會(huì)自己長(zhǎng)腳走向你，不勤奮、不堅(jiān)持又怎會(huì)觸摸到理想。
新學(xué)期的開(kāi)始讓我們離目標(biāo)又近了一步。與此同時(shí)，時(shí)間也變得更加珍貴，所以我們理應(yīng)在這開(kāi)學(xué)之初就調(diào)整好狀態(tài)，在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定的向前邁步。少點(diǎn)玩樂(lè)，少點(diǎn)聒噪；多點(diǎn)學(xué)習(xí)，多點(diǎn)成熟。
愛(ài)國(guó)勇?lián)?dāng)，勤學(xué)正當(dāng)時(shí)。于此，愛(ài)國(guó)是一種積極向上的信念，這種信念敦促著我們勤奮學(xué)習(xí)，追逐理想。不求成為國(guó)之棟梁，只求做一個(gè)名副其實(shí)的一中學(xué)子。不負(fù)國(guó)家，不負(fù)一中，不負(fù)青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本，懷著一顆愛(ài)國(guó)的誠(chéng)心，向前沖吧！
高中學(xué)校生活演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有多少生活的伴侶，又有多少知心朋友!
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄拢患右患右粋�(gè)，我清楚地記得我的悲傷。在此期間，我們流下了激動(dòng)的淚水，綻放出了燦爛的笑容，感受到了親切的關(guān)懷。
茫茫人海中，很難找到知心朋友。在人生的長(zhǎng)河中，我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過(guò)程中，我們得到了朋友們的支持。有了友情，我們就有了積極向上的動(dòng)力，努力發(fā)展;有了友情，我們常常可以在迷路后找到前進(jìn)的道路;有了友情，我們能更多地感受到生活的樂(lè)趣。
看著往屆同學(xué)們的照片，我不禁感嘆，時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。因此，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，甚至我們現(xiàn)在的友情。美好很容易失去，因?yàn)榍胺降却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的.道路和學(xué)習(xí)路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間關(guān)心過(guò)去的美好和顧及高貴的友情，但我們只需要把坎坷當(dāng)做道路上的小石子，把它用力踢走，把所有的憂慮變成零，感受友情帶來(lái)的溫暖。
純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能驅(qū)散頭頂?shù)年庼�，所以我們�?yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。不要總是認(rèn)為這些事情是無(wú)法克服的，這樣，你們只會(huì)迷失方向，變得軟弱和孤獨(dú)地生活。
友情是我們心中的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會(huì)被稀釋，但我們不應(yīng)該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現(xiàn)在的友情，勇敢地面對(duì)它，這可能對(duì)整個(gè)人生有很大的影響。在人生中，多種力量共同作用，成功的曙光可能會(huì)來(lái)得更早。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路上攜手前進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中學(xué)校生活演講稿 6
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
夏天總是伴著歡歌與淚水。有人畢業(yè)離開(kāi)就意味著有新生的到來(lái)。似乎一切正如日歷上的昨天，歷歷在目。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，教官黑黝黝的臉龐和沙啞的口號(hào)：還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你我站在主席臺(tái)上為同學(xué)擊鼓歡呼的聲影：還記得合唱時(shí)，你我肩并肩的放聲高歌：還記得，你我的小板凳。你我的高一。當(dāng)時(shí)光不再，你與我從學(xué)妹、學(xué)弟變成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，從我要去一中變成了我在一中。而時(shí)光正如一臺(tái)打磨機(jī)，逐漸磨去了我們?cè)S多的棱角。我們?cè)谝恢袑W(xué)會(huì)的不只是考試，更多的是一種感恩。我們學(xué)會(huì)了去感謝與我們坐膝長(zhǎng)談的老師，學(xué)會(huì)了去感謝大雪為我們親自掃雪的校長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了去感謝在我們成長(zhǎng)中留下足跡的你我他。在一中，我們或許曾歡笑也曾哭泣，我們爭(zhēng)吵過(guò)但我們依舊是朋友。因?yàn)檫@個(gè)夏天有你，所以高一對(duì)我而言不再是煎熬而是幸福。
又是一年夏，成長(zhǎng)的路上少不了坎坷，如果沒(méi)有那個(gè)叫我們“大齡兒童”的班主任，或許我會(huì)一直沉浸在失敗的低谷里，我記得她告訴過(guò)我，不必太過(guò)在乎別人怎么看你，有朝一日，當(dāng)你成功了，人們不會(huì)說(shuō)你曾經(jīng)的失敗，只會(huì)感嘆你今天的輝煌。正是這句話，讓我從太過(guò)在乎中走出來(lái)。在這里，我要感謝她教會(huì)我成長(zhǎng)，給我留下一個(gè)不一樣的.高一。
或許這就是我們的曾經(jīng)，是夏天的排球賽，是秋天的銀杏樹(shù)，是冬天的大雪，是春天的圖書館。因?yàn)闀r(shí)光駐留過(guò)回憶，所以青春依舊還是我們的青春。
時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然還緊握嗎？最后，請(qǐng)抓住高一或是高二的尾巴，讓我們一同去暢想屬于我們的小時(shí)代。
高中學(xué)校生活演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我的班的參賽者xx，今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話，那么我在xx學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是在這里我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的.大集體，愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報(bào)名，打掃校園衛(wèi)生，我們?nèi)巳藙?dòng)手，這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是xx學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，xx學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是xx學(xué)校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此，我每天都會(huì)看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習(xí)后，學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì)，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè)在其中，他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。
來(lái)到xx學(xué)校我的選擇是對(duì)的，這么盡職盡責(zé)的老師，這么盡心盡力的同學(xué)，我們還有什么不滿意的呢？身為xx學(xué)校的一份子我深感榮幸，我為xx學(xué)校而自豪。
正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以在xx學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié)，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為xx學(xué)校的`明天普寫一曲華美的樂(lè)章。
我的演講至此結(jié)束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
高中學(xué)校生活演講稿 8
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律，國(guó)旗下講話紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢？作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩，有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的.。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè)，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！
高中學(xué)校生活演講稿 9
各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)，各位同學(xué)，各位學(xué)妹：
大家晚上好。今天，我在這里演講，在這么多的目光面前展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一次考驗(yàn)，也是一次難得的機(jī)會(huì)�！扒啻汉苌伲瑫r(shí)間不等人。我想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為汽車系xx學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的一員。先自我介紹一下。我叫xxx，T343—1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)參加選舉是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
1）我渴望為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)加入學(xué)生會(huì)后，我一直是班委成員，熱心為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真做好班級(jí)工作，得到了學(xué)生的認(rèn)可。我即將進(jìn)入大三。我不滿足于只為一個(gè)班工作。我想把重點(diǎn)放在整個(gè)系上，為更多的學(xué)生服務(wù)。
2）勤奮。我不怕工作忙，我怕沒(méi)事干。熟悉我的人都知道我是一個(gè)不能閑著的`人。我總是希望做點(diǎn)什么。當(dāng)我自由的時(shí)候，我感到空虛。所以，如果當(dāng)選，我會(huì)努力工作。
3）工作有計(jì)劃，效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都在按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)安排那天要做什么。我不喜歡拖延。我總是一有時(shí)間就處理任務(wù)。
以上是我的做事風(fēng)格：熱心、勤奮、高效、有計(jì)劃。
如果能當(dāng)選，我在以后的工作中會(huì)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1）協(xié)助老師，做好助手。教師是學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是助手。我們應(yīng)該利用在學(xué)生群體中的優(yōu)勢(shì)，更好地了解同齡人的優(yōu)勢(shì)，并在學(xué)生工作中協(xié)助老師。
2）特別注重團(tuán)結(jié)互助，營(yíng)造和諧氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的團(tuán)體，只有做好團(tuán)結(jié)，才能把工作做好。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的積極性和創(chuàng)造性，為我系的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
3）注重T4和T5學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，要把T5年級(jí)新生的角色轉(zhuǎn)變作為工作重點(diǎn)，讓他們盡快適應(yīng)新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
4）多開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文化生活。
以上是我暫定的工作思路。在以后的實(shí)際工作中，我會(huì)遇到新的問(wèn)題，隨機(jī)采取措施，用實(shí)際的方法去解決。總之目標(biāo)只有一個(gè)：做好本職工作。
“沒(méi)有人是完美的。我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)幫我指出。我會(huì)謙遜的接受，并努力改正。
進(jìn)入大學(xué)后，我給自己定了一些目標(biāo)。第一，好好學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉工作能力，擴(kuò)大人脈。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在，我正在朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在大家的支持下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
謝謝大家！
高中學(xué)校生活演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了高中學(xué)習(xí)的一個(gè)多月。開(kāi)始了緊張而又有序的高中生活，每個(gè)同學(xué)都面臨著同樣的考驗(yàn)：如何適應(yīng)高中生活。不少同學(xué)被以下的幾個(gè)問(wèn)題困擾：如何適應(yīng)新老師的教學(xué)方式和節(jié)奏，如何正確對(duì)待周練，如何很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系等等。其實(shí)許多同學(xué)并未真正的進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)生活，甚至有些為此而困惑。那么，我們到底應(yīng)該如何調(diào)整自己，適應(yīng)高中生活，激發(fā)自身潛能，讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中做到最好呢？
首先，我們要明確一點(diǎn)：只有人隨環(huán)境而改變，而環(huán)境不會(huì)因人而改變。來(lái)到城關(guān)高中，你必須先了解它。城關(guān)高中是個(gè)臥虎藏龍的地方，高手如云，所以我們應(yīng)該收斂起昔日的傲氣，要學(xué)會(huì)把姿態(tài)放低，不要一副盛氣凌人，高傲自大的神態(tài)。城關(guān)高中也是一所校規(guī)校紀(jì)十分嚴(yán)格的學(xué)校，所以我們一定要打消飽食終日，得過(guò)且過(guò)的自由懶散的念頭�？傊M(jìn)入城關(guān)高中，我們第一步應(yīng)該是改變自己，調(diào)整心態(tài)，成為一個(gè)名副其實(shí)的城關(guān)高中學(xué)生。
其次，要樹(shù)立自信。自信是成功的前提。校長(zhǎng)寄語(yǔ)說(shuō)：“自信是城關(guān)高中的品質(zhì)”。既然城關(guān)高中高手云集，競(jìng)爭(zhēng)自然也十分激烈，擁有一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的，任何一個(gè)環(huán)境，只要有競(jìng)爭(zhēng)，必然會(huì)有第一名和最后一名。但你不可能是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。所以假如現(xiàn)在不能像以前一樣名列前茅，也不要?dú)怵H，我們一樣的要昂首挺胸，相信一定能做到最好的自己。但這種自信，不是盲目的相信自己很強(qiáng)，而是要相信自己會(huì)變強(qiáng)。我們要以積極的態(tài)度解決自身存在的.問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，平靜煩躁的心情，適當(dāng)減壓，不要被同學(xué)間的差距嚇倒，輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)，自信的走好接下來(lái)的每一步路。
然后，還要跟上老師的節(jié)奏，慢慢適應(yīng)新的教學(xué)方法，切勿囫圇吞棗，要盡力弄懂每一個(gè)問(wèn)題，即使，暫時(shí)落后也不用害怕，這可能并非你自身學(xué)習(xí)能力的缺陷，而是對(duì)環(huán)境的不熟悉。在高中學(xué)習(xí)與初中差別巨大，你不能處處依賴?yán)蠋�，依賴同學(xué)，要培養(yǎng)一種自主學(xué)習(xí)的能力和一種自我制約的能力，自覺(jué)做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，這樣才能保證學(xué)習(xí)的效率。
最后，我們要有一種大海一般寬闊的胸襟，不要在小事上斤斤計(jì)較，要做“大寫”的人，分清主次，找準(zhǔn)方向和目標(biāo)，同樣不能專攻一門，要全面發(fā)展，胸中要能容得下各種事情，豐富自己的閱歷，增加自己的知識(shí)。如此在高中生活中，你便能處之泰然，從容不迫。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)晚霞而哭泣，那么你也錯(cuò)過(guò)了滿天繁星�！钡谝粋�(gè)目標(biāo)已經(jīng)過(guò)去，不論你是成功或失敗，都不要太過(guò)于在乎，因?yàn)槟銈冞�有三年，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，適應(yīng)高中生活，激發(fā)自身潛能，在接下來(lái)的日子里，讓我們勇敢地拿起雙漿，揚(yáng)帆起航，駛向我們夢(mèng)想的彼岸。相信，堅(jiān)冰已經(jīng)打破，航道已經(jīng)開(kāi)通，我們的目的地一定能夠到達(dá)，我們的理想也一定能實(shí)現(xiàn)。
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