關(guān)于感恩的勵(lì)志演講稿(精選5篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的勵(lì)志演講稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的勵(lì)志演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩的勵(lì)志演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩的勵(lì)志演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息》。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ螅松驗(yàn)橛辛藧坌亩。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒牵鯓拥娜瞬拍軐(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。
自強(qiáng)不息者,他們面對挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。
明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗百草。經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
18個(gè)月大時(shí)就雙目失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒,以自強(qiáng)不息的信念學(xué)會(huì)“寫字”和“說話”,掌握五國語言。堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強(qiáng)不息,《紅樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
親愛的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,勝利的大門就會(huì)向我們敞開。作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。
同學(xué)們,讓學(xué)習(xí)感恩成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩的勵(lì)志演講稿4
回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時(shí),我們還都是一群無知的小孩,來到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
上二年級 ,我們對彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的.擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂了一番。
五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實(shí),我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
感恩的勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進(jìn)的希望?沒錯(cuò),就是我們親愛的八達(dá)!因?yàn)橛辛四,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。
XXX,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著活力。春華樓的入口就是多寶閣,經(jīng)常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館,可以讓我們探索宇宙的奧秘;@球場、足球場、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。都是因?yàn)開____,我們才會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝XXX么?
還有老師們,因?yàn)橛辛四鷤,我們才?huì)得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在知識(shí)的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對,而是用凈全身解數(shù),給他們一種自信,教會(huì)他們我可以,我能行的心態(tài)。而且,您們把您們自己加入了我們這個(gè)大集體中,在開心是一起高興,難過時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)安慰,驕傲?xí)r批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
我想,我們六年級在最后即將離開母校的日子里,要對母校做一些有意義的事情,例如:做一次清道夫,給母校來一次大掃除;或者給將來的學(xué)弟學(xué)妹們送幾本有意義的書籍。我想,這件事不一定要多么完美,只要有這么一顆心,那么結(jié)果就一定會(huì)是好的。
到了這時(shí),謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會(huì)以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。
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