關于小學競選班長的演講稿(通用8篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于小學競選班長的演講稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學競選班長的演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
小學競選班長的演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
小學競選班長的演講稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。
2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學競選班長的演講稿4
尊敬的。老師、同學們:
大家好!
每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小,我就夢想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時,我覺得這個夢想離我實在太遠太遠,遙不可及,而今天,當我站在這個充滿挑戰(zhàn)的講臺上,我突然感到,夢想,其實離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動。
我的夢想就在這里——我深愛的班級,我深愛的同學!世界上有許多表達愛的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我,用什么方式來表達我對班級和同學的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻責任和關愛,這就是實現(xiàn)我的夢想的最好方式!
小學時擔任班長的經歷告訴我,班長是老師和同學心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學的表率,同時也教會了我如何當好班長。當班長,并不是一句空話,首先要嚴格要求,時時處處從我做起,從小事做起,從點滴做起,在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級,分擔老師的勞動,并帶領同學把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實際行動,共同為班級爭得榮譽,增光添彩。第三,要服務集體,想同學們之所想,急同學們之所急,樂于付出,善于助人,勤于奉獻,讓老師放心,讓同學舒心。
現(xiàn)在,我終于懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!
一位名人說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會帶領同學讓初中生活更精彩!
小學競選班長的演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學們相信我,給我這個機會,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!
假如我當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!
有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學競選班長的演講稿6
老師好,同學們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的`困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學競選班長的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
小學競選班長的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是XX。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!
我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
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