國(guó)旗下的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的演講稿，歡迎大家分享。
國(guó)旗下的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、孩子們：
今天，我國(guó)旗下的講話的主題是：“愛(ài)國(guó)，就從這里做起”。
同學(xué)們，xx年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮，從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。今天的中國(guó)，早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆，代之的是奧運(yùn)金牌總數(shù)第一；今天的中國(guó)，早已告別了連一輛汽車(chē)、一架飛機(jī)都生產(chǎn)不出的尷尬歷史，代之的是世界生產(chǎn)大國(guó)；今天的中國(guó)，早已告別了任人宰割備受凌，辱的苦難記憶，代之而起的是“9.3”勝利紀(jì)念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰(zhàn)鷹呼嘯、壯志凌云的強(qiáng)國(guó)景象；今天，我們每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國(guó)人，都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)之情，都在為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。
親愛(ài)的孩子們，面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，也許你會(huì)問(wèn)，我該用什么樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情，該怎樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)意呢？那么讓我來(lái)告訴你，愛(ài)國(guó)，就從這里做起。在每一周的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，你們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一天你們走進(jìn)本校門(mén)的時(shí)候，你們是否做到了服裝整潔、紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學(xué)時(shí)，你們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮和紙屑時(shí)，你們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，你們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到
困難需要幫助時(shí)，你們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，你們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等。孩子們，作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從這里做起，從自身做起，從現(xiàn)在里做起。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，你們能做到嗎？好，那就讓我們一起努力吧！
現(xiàn)在我提議，全體師生聽(tīng)口令：立正！讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮！
最后，祝祖國(guó)再創(chuàng)輝煌！祝大家國(guó)慶快樂(lè)。謝謝！
國(guó)旗下的演講稿2
同學(xué)們：
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利，特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!
國(guó)旗下的演講稿3
老師們，同學(xué)們，大家早上好。
此刻，聞國(guó)歌之聲，興愛(ài)國(guó)之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國(guó)的象征，是愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō)：愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情，使無(wú)數(shù)仁人志士為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛(ài)國(guó)主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
在古時(shí)，有孟子生于憂患，死于安樂(lè)的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌，有諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的親身實(shí)踐，有陸游位卑未敢忘憂國(guó)的赤子之心。在近代，當(dāng)我們面對(duì)鴉片的毒害，當(dāng)我們面對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的，當(dāng)我們面對(duì)日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對(duì)著侵略，壓迫和的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國(guó)拋撒一腔熱血。人，都熱愛(ài)自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿犧牲呢?是愛(ài)國(guó)情!
岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國(guó)，難道不值得我們愛(ài)戴，不值得為她犧牲嗎?也許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)國(guó)，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛(ài)國(guó)似乎對(duì)我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí)，愛(ài)國(guó)就在我們身邊。
古人云一屋不掃，何以掃天下?，要愛(ài)國(guó)，首先就必須從身邊的小事做起。愛(ài)國(guó)，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說(shuō)一句臟話;愛(ài)國(guó)，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛(ài)國(guó)，就是尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母;愛(ài)國(guó)，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛(ài)國(guó)之心。
國(guó)旗下的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?/p>
課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋煟徊贿^(guò)不會(huì)說(shuō)話而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xxx小學(xué)，我們愛(ài)你！
我的演講完畢，謝謝大家�。ň瞎�
國(guó)旗下的演講稿5
老師們同學(xué)們:
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊.涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,后天又是一年一度的中秋佳節(jié).農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié).
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征.因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”.古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情.唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱.
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗.古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制.民間也有中秋祭月的習(xí)慣到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛.中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句.如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”.“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天.”等都是流傳至今的佳話.各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡.北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的.每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月.吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓.其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了.
同學(xué)們.各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神.蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基.作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值.“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久.”
海上升明月,天涯共此時(shí).此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安.
最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂(lè),合家團(tuán)圓!
國(guó)旗下的演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。也許有人會(huì)問(wèn)，什么是修養(yǎng)？我想：修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在力量，講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有修身齊家治國(guó)平天下的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思考的習(xí)慣，和高尚的情操。因?yàn)橹R(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹陽(yáng)光照到我們身上的時(shí)候，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在太美好了；當(dāng)你和一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人談話，你會(huì)覺(jué)得人性是那樣的淳樸；當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，你會(huì)說(shuō)這是學(xué)校給你的最好饋贈(zèng)；當(dāng)你潛到知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，你會(huì)感覺(jué)生活是那樣的充實(shí)快樂(lè)。
同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話，其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那么為什么不付諸行動(dòng)呢？勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講并尊重老師；與同學(xué)們交往真誠(chéng)，禮貌、文明待人，受到委屈也不失君子風(fēng)度，被人誤解也能寬容他人；遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓能主動(dòng)問(wèn)好；課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧，講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)督、共同促進(jìn)。同學(xué)們，修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得更美麗，變得更高尚的。多一份修養(yǎng)，就學(xué)一份人生崇高的完美；多一份修養(yǎng)，就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開(kāi)始，努力讓自己做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
國(guó)旗下的演講稿7
老師們,同學(xué)們:早上好!
相信有很多同學(xué)都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了.然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水.隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."
水是生命之源.假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代.人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水.因?yàn)槲覀兠刻煲人?糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.可是,人類賴以生存的水資源卻越來(lái)越少了.淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%.
3月22日第十八屆"世界水日"提出了"應(yīng)對(duì)水短缺"的宣傳主題,再一次警醒世人:"水短缺:人類生存最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)".據(jù)預(yù)測(cè),20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問(wèn)題.
"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽(tīng).3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周,我們學(xué)校在今年也將創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水.其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!從今天開(kāi)始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人,朋友珍惜用水.
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我是三x班的xxx，今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎？你答應(yīng)別人的`事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自七年級(jí)一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發(fā)言。
我的家鄉(xiāng)在甘孜，那里是一個(gè)非常美麗，有著獨(dú)特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉(xiāng)中，有著一個(gè)又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個(gè)哥哥，五個(gè)姐姐，還有一對(duì)可愛(ài)的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業(yè)于棕北中學(xué)，而在這奇跡的流傳下，我，很辛運(yùn)的來(lái)到了棕北中學(xué)，我的哥哥姐姐們?cè)谧乇睂W(xué)到了許多知識(shí)，并且在老師的指導(dǎo)下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經(jīng)在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學(xué)習(xí)，珍惜自己在棕北學(xué)習(xí)的三年時(shí)光。我生活在這個(gè)家里，我感到十分幸福。
家是我的避風(fēng)港，而家風(fēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著極為重要的意義。小時(shí)，當(dāng)我認(rèn)為父母不愛(ài)我的時(shí)候，他們帶我去醫(yī)院見(jiàn)證了一個(gè)新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時(shí)，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)是永恒且無(wú)私的。當(dāng)我有時(shí)不想吃米飯時(shí)，認(rèn)為在餐廳打包很丟臉時(shí)，父母告訴我勤儉節(jié)約不僅會(huì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也可以幫助那些還在挨餓的人。從那時(shí)我就明白了幫助他人、勤儉節(jié)約不單單只是字面上的，付出實(shí)踐才是真道理。父母做事從來(lái)都是這樣，所以我們家里的人也都這樣。遇到需要幫助的人，盡自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識(shí)的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會(huì)盡全力去幫助別人。另外，我也學(xué)會(huì)了包容，我姐姐是一個(gè)很溫柔的人，她很少會(huì)生氣，讓我學(xué)到了包容別人，并不是一件難事。拿起相機(jī)對(duì)著一座座山，按下快門(mén)記錄下每一個(gè)美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學(xué)會(huì)的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點(diǎn)小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說(shuō)，做事情要腳踏實(shí)地。在我們家這個(gè)大家庭里面，我能夠見(jiàn)識(shí)到每一條家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性。
傳承好家規(guī)，涵養(yǎng)好家風(fēng)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
同學(xué)們，少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代，你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，一天天的茁壯成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起。那么，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，讓自己無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì)，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自制自律；誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！
其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我叫王xx。今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物，你我的責(zé)任》。
“愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會(huì)說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：愛(ài)護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；愛(ài)護(hù)公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；愛(ài)護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿12
同學(xué)們：
嘹亮的國(guó)歌聲讓我們想起了剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，使中國(guó)在奧運(yùn)金牌榜躋身三甲之列，讓《義勇軍進(jìn)行曲》一次次回響在雅典的各個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館,讓五星紅旗一次次地飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空。
中國(guó)，從奧運(yùn)金牌零的突破到如今的金牌大國(guó),從昔曰的“東亞病夫”到今天的體育強(qiáng)國(guó)，其間經(jīng)歷了多少辛酸和淚水,凝聚了多少體育健兒們的艱苦努力，正是他們不顧一切的拼搏進(jìn)取，才成就了今日中國(guó)在奧運(yùn)賽場(chǎng)的輝煌。
在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上唯有拼搏才能鑄就輝煌。人生的賽場(chǎng)又何嘗不是如此？拼搏是一種信念，它猶如航標(biāo)燈射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引著我們走向輝煌。髙高舉起信念之旗的人，對(duì)一切艱難困苦都無(wú)所畏懼。美國(guó)前總統(tǒng)里根說(shuō):“創(chuàng)業(yè)者抱著無(wú)比的信念,就可以締造一個(gè)美好的未來(lái)�！背晒偸菍儆谀切┎粩噙M(jìn)取勇于拼搏的人們。作為一名學(xué)生，面對(duì)學(xué)業(yè)，面對(duì)生活，我們也需要有這種拼搏的精神。
“更快、更高、更強(qiáng)”這句世人皆知的奧林匹克格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取，永不滿足的拼搏精神。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們這一代人都及其渴望成功，展現(xiàn)自我。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，面對(duì)學(xué)業(yè)，面對(duì)以后的就業(yè)，怎樣才能成為一個(gè)成功者？答案很明顯:唯有拼搏才能擁有成功。在今天，學(xué)習(xí)對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),都不是一件輕松的事情，我們必須要有堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。堅(jiān)信我們有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何辛苦，都要努力把自己的事情完成�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，想要取得成功，必要經(jīng)過(guò)“勞其心智”的艱難困苦的考驗(yàn)，就像歌里唱的那樣，愛(ài)拼才會(huì)贏。
生命的價(jià)值是在自己不懈的拼搏中創(chuàng)造出來(lái)的,而生命的意義，更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻體驗(yàn)。只要你努力過(guò)了，那你就一定不會(huì)失敗，因?yàn)檎嬲氖≌呤遣蝗テ床?/p>
國(guó)旗下的演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自初三9班的**，今天我國(guó)旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著清清的溪流，盡享時(shí)光間無(wú)盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無(wú)際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時(shí)，和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽(yáng)光灑下一片光輝，銀色鍍?cè)诤嫔�，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過(guò)，湖水被勾畫(huà)成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開(kāi)水的聲音，都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點(diǎn)，暈開(kāi)細(xì)小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖，仿佛籠著輕紗的夢(mèng)。
相信這會(huì)是許多人記憶中的景象，但我們不無(wú)惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn)，這樣的美好，隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因?yàn)槿缃裼械脑僖膊皇巧鷻C(jī)與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體；亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動(dòng)的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時(shí)�？梢�(jiàn)水肆意流淌。我們是否留意過(guò)水池里大盆大盆被浪費(fèi)倒掉的水？是否留意過(guò)水龍頭中洶涌而出的水的哭泣？水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的你我，有責(zé)任保護(hù)起靈魂般的水。我們時(shí)常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”，但我以為節(jié)水更需要心靈的覺(jué)悟。捫心自問(wèn)，我們真的愿意看見(jiàn)水流干涸的景象嗎？真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去式名詞嗎？所以，把用水時(shí)的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來(lái)珍惜吧；把水當(dāng)做最珍貴的東西來(lái)呵護(hù)吧。
愿我們會(huì)從心底滋生出無(wú)數(shù)的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂；愿重見(jiàn)昔日靈動(dòng)；愿看見(jiàn)現(xiàn)代與自然之美相伴，水與文明相擁！這需要我們每個(gè)人共同的努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿14
老師們，同學(xué)們，大家好！我是預(yù)備（4）班的范XX。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó)，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。xx年，上海贏得了xx年世博會(huì)舉辦權(quán)！上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好！這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國(guó)“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái)；它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在xx年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門(mén)展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)！我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意；同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福――親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)！
國(guó)旗下的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是三x班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)可以使我們通曉道理，我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗�。我們可以從�?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！�
我的講話完畢，謝謝大家！
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