【必備】誠(chéng)信演講稿匯編九篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的誠(chéng)信演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道做人要講誠(chéng)信，可是真正做到誠(chéng)信的人并不多。古人對(duì)于誠(chéng)信守諾的人稱之為君子，因?yàn)樗麄兏呱械钠犯窳钊司捶�。我們要做誠(chéng)信之人，遵守自己的諾言。
不要輕易做承諾，很多時(shí)候如果不能完成自己的承諾，不但失信于人，也會(huì)讓自己聲譽(yù)受損。但是一旦許諾，一定要履行。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們要記住我們對(duì)老師許下的承諾，上課認(rèn)真，不完游戲，不開(kāi)小差等，這些我們都要自己遵守，不要認(rèn)為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的小動(dòng)作，就不算失言。只要沒(méi)有做到，不管是不是被老師發(fā)現(xiàn)都一樣。就和犯錯(cuò)一樣，這次你犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，但是卻不改，因?yàn)闆](méi)有人發(fā)現(xiàn)，那么當(dāng)你犯下大錯(cuò)時(shí)，我們要改正就難了，因?yàn)榱?xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。
做人不能丟失誠(chéng)信，講誠(chéng)信的人才會(huì)有朋友，做到誠(chéng)信待人，做到遵守諾言，不吹牛，不欺騙，做好自己。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾就是吹牛，也是欺騙，因?yàn)椴恢匾暢兄Z。當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，其他人也不愿意幫助你，應(yīng)為你不尊守自己的諾言，說(shuō)的話沒(méi)人信。所以我們應(yīng)該明白遵守承諾的重要性，不要輕易的犯錯(cuò)。
我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)相處時(shí)，做好自己，不說(shuō)大話，也不隨意做出承諾，當(dāng)同學(xué)需要我們幫忙時(shí)，能做到就幫，不能做到也不能浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間。做自己能做的事情，這樣不會(huì)傷害同學(xué)之間的友誼。當(dāng)然，一旦答應(yīng)了同學(xué)的請(qǐng)求，要做到，這是尊重，也是我們應(yīng)該做好的事情。只有遵守諾言，才能取信他人，才會(huì)有更多同學(xué)與你做朋友。
我們也學(xué)習(xí)過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的詞語(yǔ)，比如說(shuō)一諾千金等，一句承諾如同千金重，可見(jiàn)誠(chéng)信有多重要，我們?cè)趯W(xué)校除了學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信，在生活中或許我們犯下了一些小錯(cuò)誤，但是以后我們也應(yīng)該及時(shí)改正，把誠(chéng)信當(dāng)成我們做人的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們自己成為一個(gè)誠(chéng)信的君子。
平常在家中，我們一樣要講誠(chéng)信，比如說(shuō)答應(yīng)爸媽不完游戲。那么我們就一定要做到，約束自己，要改變就要從小事做起，就應(yīng)該重視自己所說(shuō)的每一句話。不欺騙我們的爸媽，說(shuō)到做到，不拿自己許下的承諾當(dāng)做兒戲。在家講誠(chéng)信，能夠讓爸媽放心，在外講誠(chéng)信能夠得到他人信任，在學(xué)校講誠(chéng)信，能夠?qū)W到知識(shí)。
生活中我們離不開(kāi)誠(chéng)信，因?yàn)橹挥兄v誠(chéng)信的人才會(huì)有人尊重，才會(huì)收獲更多，因?yàn)檫@是禮貌，也是對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé)。
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢 但第二天一大早，這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)誠(chéng)信，()卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。
據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨……誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！�
記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了！
我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過(guò)臉去不再看她，因?yàn)�，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。”電話打過(guò)去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊(cè)，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門(mén)口等，一起去吳山游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒(méi)到，我應(yīng)該再耐心地等一等。
八點(diǎn)一到，舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過(guò)了，原來(lái)，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺(jué)得同我的約定更重要，為了說(shuō)服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。
誠(chéng)信演講稿 篇4
小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，讓我記憶猶新，也讓我知道了誠(chéng)信的重要性和價(jià)值。
那時(shí)候我成績(jī)一般，但每次考試都沒(méi)低于80分。有一次語(yǔ)文老師發(fā)試卷。我看了下成績(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)考80分。我慌慌張張的想：怎么辦？這次只考了76分。回去怎么跟媽媽說(shuō)？這一次，我“死”了！當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽還在做飯，問(wèn)我：“玉子，你今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？”我裝作很淡定的樣子說(shuō)：“開(kāi)，開(kāi)心�！甭曇舻统�，身體也不由自主地動(dòng)了幾下�！昂茫悄憔挖s緊去學(xué)習(xí)吧！”我走進(jìn)房間，坐在床上沉思。你愿意給我媽媽看試卷嗎？老師需要家長(zhǎng)在試卷上簽名。這時(shí)，我心中出現(xiàn)了兩個(gè)天使——，一個(gè)善良的天使，一個(gè)黑暗的天使。這兩個(gè)天使可以幫助我做出選擇，但我只能在好天使和暗天使之間做出選擇。我的心在掙扎。我沉默的時(shí)候，兩個(gè)天使吵架了。在他們喋喋不休的爭(zhēng)吵中，我選擇了黑暗天使。
夜深了，我已經(jīng)睡著了。但是在夢(mèng)里，我忘不了那張紙。我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天，我把試卷交給了老師。她看完之后對(duì)我說(shuō)：“你怎么不簽字？”沒(méi)辦法。我把一切都告訴了老師。然后，她很認(rèn)真地告訴我：“金子是值錢(qián)的，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的�！蓖砩戏艑W(xué)回家，我毫不猶豫的把卷子給了媽媽。她告訴我怎么解決錯(cuò)題，問(wèn)我以后會(huì)不會(huì)錯(cuò)，然后在卷子上簽了名。
老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“黃金貴重，誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！彼虝�(huì)了我做人的道理。
誠(chéng)信演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（5）班的.潘XX。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)、誠(chéng)信是美德》。
高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間�！�
如果讓你說(shuō)說(shuō)：時(shí)間是什么？農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間是糧食�！惫と苏f(shuō)：“時(shí)間是財(cái)富。”軍人說(shuō)：“時(shí)間是勝利�！崩蠋熣f(shuō)：“時(shí)間是進(jìn)步�！贬t(yī)生說(shuō)：“時(shí)間是生命。”
懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間，充分利用每一分鐘，每一秒鐘。我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，從小養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣，一定會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，也必將受益終身！
誠(chéng)信就像一輪圓月，襯托出對(duì)待生命的態(tài)度。誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀。在此，我真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，讓校園的空氣更為純凈；讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽；讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。
我的講話完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
《窈窕紳士》中有這樣一句臺(tái)詞，“當(dāng)今社會(huì)，不知禮，無(wú)以立”，可見(jiàn)，“禮”已經(jīng)成為一種生存技能。也許您說(shuō)，我們的主題是“誠(chéng)信”，同學(xué)，你的偏題了吧？不然，我想說(shuō)，“禮”只是一張名片，這個(gè)社會(huì)真正讓人立足的是——誠(chéng)信。
早在先秦時(shí)期，我國(guó)傳世經(jīng)典之作《論語(yǔ)》《老子》等書(shū)就多次提出“誠(chéng)”和“信”，那時(shí)，“誠(chéng)”和“信”不僅被看成君子的重要品格，而且也是真善美的標(biāo)準(zhǔn)。
到了東漢許慎撰《說(shuō)文解字》時(shí)這樣互訓(xùn)：“誠(chéng)，信也，從言成聲；信，誠(chéng)也，從人從言。”可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)“誠(chéng)”“信”已經(jīng)相通，而且“言”一旦由人“出”，就有一種不能違背的力量，成語(yǔ)“一言既出，駟馬難追”、“一言九鼎”就是佐證。
中華漫漫五千年，關(guān)于誠(chéng)信的故事更是多的不可枚舉，不僅有正面的立木取信、一諾千金等，也有負(fù)面的烽火戲諸侯等。
放眼世界，無(wú)論哪種膚色，無(wú)論哪個(gè)民族，無(wú)論哪個(gè)階層，都視誠(chéng)信為做人之基。
可是，讓我們看看身邊的社會(huì)，改革開(kāi)放以來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，也帶來(lái)了不正之風(fēng)。當(dāng)然，這不是否定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不是說(shuō)追求富裕是不對(duì)的，因?yàn)樽非竺篮眯腋Ｉ钍巧鐣?huì)主義的本質(zhì)。
為此，借誠(chéng)信活動(dòng)之際，我倡議，即將成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的我們，特別是從事被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的教師，我們更應(yīng)該以身作則，言傳身教。
也許您會(huì)說(shuō)，一個(gè)人的力量何其弱小，一件事又多么微不足道？對(duì)此，我的看法是，只要從小事做起，從身邊做起，只要我做，你做，大家做，那么這個(gè)世界就會(huì)改變，誠(chéng)信就在我們身邊。
誠(chéng)信演講稿 篇7
誠(chéng)信是做人的根本，只有學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，才可能做出大事業(yè)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，故事的大意是這樣的：一個(gè)商人在人生路上走了一個(gè)渡口的時(shí)候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡般開(kāi)出后險(xiǎn)象環(huán)生。艄生說(shuō)：“須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！鄙倘怂妓髌毯螅选罢\(chéng)信”拋進(jìn)了水里。他雖然度過(guò)了難關(guān)，但從此之后，他的生意日益冷清，沒(méi)有人愿意和做生意不講誠(chéng)信的人做生意，漸漸地，他的名譽(yù)掃地，金錢(qián)花光，機(jī)遇也不再來(lái)臨，他過(guò)上了乞討的生活，到最后，他什么也沒(méi)有了。
德國(guó)大哲學(xué)康德是這樣看待誠(chéng)信的：在一切宣稱中，坦白和誠(chéng)實(shí)都是一個(gè)神圣而又絕對(duì)莊嚴(yán)的法令。在任何情況下，一個(gè)人都無(wú)可選擇，他必須講真話�？梢�(jiàn)，年輕人把他最應(yīng)該留下的背囊丟掉了。
在“健康”“美麗”“機(jī)遇”“才學(xué)”“金錢(qián)”“誠(chéng)信”“名譽(yù)”七大背囊之間，美麗，金錢(qián)，名譽(yù)都是表面的。而誠(chéng)信則是最根本的。
我記得哈代曾經(jīng)說(shuō)過(guò)金錢(qián)比起純潔的誠(chéng)信來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)法與之相媲美。生活中常�？梢钥吹秸\(chéng)信的身影。
有一天，我和媽媽一起去菜市買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)一個(gè)菜販撿到了一個(gè)紅色的錢(qián)包，媽媽正在買(mǎi)菜，沒(méi)有注意。 “那不是媽媽的錢(qián)包嗎？”我走到媽媽的身旁，在她的耳邊說(shuō)：“媽媽你的錢(qián)包呢？”媽媽一摸自己的口袋，眉頭緊皺，真的是媽媽的錢(qián)包。我?guī)寢屚∝溎抢镒呷�，發(fā)現(xiàn)那小販還在，那小販見(jiàn)我們朝他走來(lái)，便走上前來(lái)，問(wèn)道：“您的錢(qián)包丟了嗎？”“嗯。”媽媽回答道。聽(tīng)媽媽一說(shuō)，那小販二話不說(shuō)。立馬將錢(qián)包交還給了媽媽，臨走時(shí)，還不忘提醒媽媽以后要小心謹(jǐn)慎。媽媽為了感謝那小販。從錢(qián)包里掏出一百元錢(qián)要給小販，但被那個(gè)小販一口拒絕了�？粗∝滊x去的身影，我想，雖然他只是一個(gè)普通的菜販，但他卻擁有經(jīng)商最可貴的一種品質(zhì)：誠(chéng)信。
有人說(shuō)如果誠(chéng)信是春天的花兒，那么，只有開(kāi)出誠(chéng)信的花朵，才能結(jié)出完美的碩果；如果說(shuō)誠(chéng)信是建房的泥漿，那么，如果缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；如果說(shuō)誠(chéng)信是植物的肥料，那么，如果沒(méi)有它的注入，就不會(huì)成長(zhǎng)出茁壯的綠物。
其實(shí)，想做一個(gè)講誠(chéng)信的人并不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻將誠(chéng)信銘記心中，那么，你就是一個(gè)講誠(chéng)信的人了。
20xx北京奧運(yùn)在即，我們的一言一行都代表著中國(guó)的文明風(fēng)貌，為了能讓中國(guó)的美好品德盡情的展現(xiàn)在異國(guó)人民的眼中，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信演講稿 篇8
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿歷史的長(zhǎng)流，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng)。”誠(chéng)信，猶如樹(shù)高千丈，卻仰賴于樹(shù)根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土；堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。
有了誠(chéng)信，才有了商鞅城門(mén)立木的一諾千金；有了誠(chéng)信，才有了過(guò)五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵；有了誠(chéng)信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；有了誠(chéng)信，才有了焚畫(huà)酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。
當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書(shū)簽，卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛(ài)因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開(kāi)交，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼；當(dāng)《致加西亞的信》一書(shū)再度掀起銷(xiāo)售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”；當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上，聽(tīng)到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白：“人無(wú)信而不立，鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛�！�
誠(chéng)信，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠(chéng)信；勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行；狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠(chéng)信。一聲“然諾重，君須記”，換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)信，似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。
從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來(lái)了”的謊言已被識(shí)破，因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄��！生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。
我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信，我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信，我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是，有了以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠(chéng)胸懷，是樂(lè)觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾：若為人生故，誠(chéng)信不可拋，一百年，不許變！
因?yàn)槟贻p，我們青春無(wú)畏；因?yàn)闊o(wú)畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田，信以致遠(yuǎn)。
誠(chéng)信演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是來(lái)自402班的姚銘哲，今天我國(guó)旗下講話的題目是：考試與誠(chéng)信。
時(shí)光如流水，不經(jīng)意間，已經(jīng)從身邊流過(guò)。本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，還有一場(chǎng)檢驗(yàn)這學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的測(cè)試——期末考試。對(duì)此，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
面對(duì)考試，同學(xué)們或許緊張，或許壓抑，亦或許自信，或許釋然�？荚嚲秃帽纫淮问斋@，我們花了一學(xué)期的時(shí)間翻土、播種、澆水、施肥、除蟲(chóng)，為的就是這一刻。是收獲滿滿、筐不載果，還是顆粒未收、悵然歸去？一場(chǎng)考試，不僅是水平、能力的較量，還是一次誠(chéng)信的檢測(cè)。
然而何為誠(chéng)信？誠(chéng)，就是誠(chéng)心誠(chéng)意、實(shí)事求是；信，乃信義，信譽(yù)，信用之意�！叭藷o(wú)信不立�！币粋�(gè)人、一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，都要靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足。言而無(wú)信則自取滅亡。作為一名中學(xué)生，我們不僅要擁有強(qiáng)健的體魄，健康的心理，還要擁有誠(chéng)實(shí)守信的品德。
考試與誠(chéng)信，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)，就是不要作弊，老老實(shí)實(shí)進(jìn)考場(chǎng)，清清白白出成績(jī)�？荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要手段，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響考試的質(zhì)量和考試的公平、公正。考試作弊不能客觀公正地反映我們的成績(jī)。虛假的成績(jī)，使同學(xué)們不能對(duì)自己進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)和反思，不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高；虛假的成績(jī)，使老師看不見(jiàn)我們掌握知識(shí)的真實(shí)情況，不利于老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整策略。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)的問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的是自己心靈的純潔。
正所謂“千里之行，始于足下�！弊屛覀儚倪@次考試做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)，莊重地做出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺(jué)”的承諾，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)，維護(hù)人格的尊嚴(yán)，用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度，向自己、向老師、向父母交上一份滿意的答卷。
我們的人生，以誠(chéng)信為基石；我們的風(fēng)采，以誠(chéng)信為旗幟；我們的成就，因誠(chéng)信更顯輝煌；我們的明天，因誠(chéng)信才洋溢希望。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲鲎约旱乃剑汲稣鎸?shí)的自我，考出優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家！
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