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小學(xué)國旗下的講話稿(通用21篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)國旗下的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)國旗下的講話稿 1
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”。同學(xué)們,你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉?是啊,我們的小臉蛋,我們的小手是需要每天清洗的?墒悄銈儺(dāng)中有誰每天晚上對(duì)自己做過的事,說過的`話進(jìn)行反省,對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢?下面老師提出幾個(gè)問題,你們想想看如何回答。
1、如果白天在一條繁華的大街上,地上有一元錢,你會(huì)去撿嗎?如果是在晚上四周無人的時(shí)候,你會(huì)去撿嗎?
2、你不小心踩了一個(gè)彪形大漢的腳,他正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)你,你會(huì)怎么做?是一直道歉嗎?但如果你有超凡武功,還會(huì)向他道歉嗎?
3、一天中午放學(xué)后,你在班上看到一個(gè)非常漂亮的玩具,假如四周沒人,你會(huì)拿走它嗎?如果你剛買的新玩具上午剛好被別人拿走,你會(huì)拿走它嗎?
4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的,如果同座本上有正確答案,你會(huì)抄答案嗎?
這幾問,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要你仔細(xì)考慮了,你的內(nèi)心便得到了一次洗禮。古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊,也不要因(yàn)閴氖绿《プ鏊。我們自始至終要做到清白做人、認(rèn)真做事。我的講評(píng)完了,謝謝大家。
小學(xué)國旗下的講話稿 2
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的`受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我的講話就到這里,謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天我國旗下講話的題目是——《做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們,明禮守信信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)。
明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國家和民族的道德風(fēng)貌,是社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的'不可缺少的組成部分。
誠信是我們每個(gè)人的第二個(gè)“身份證”,既包括我們?nèi)粘P袨榈恼\實(shí),也包括與他人交流、合作時(shí)的言而有信。我們待人處事時(shí)言必信,行必果,做到真實(shí)、可信。
在我們學(xué)校生活中,明禮守信不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時(shí)有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,僅僅影響了自己個(gè)人的文明形象,實(shí)際上,它會(huì)影響我們整個(gè)家庭、整個(gè)學(xué)校、整個(gè)城市、整個(gè)民族、甚至國家的形象。我們愛這片生我們養(yǎng)我們的家園,我們?cè)趺慈绦膫λ兀?/p>
同學(xué)們,文明禮貌是陽光,誠實(shí)守信就是清泉。讓我們攜起手來一起成為明禮守信的小學(xué)生,讓我們的心靈充滿燦爛與芬芳吧!
謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
我是五年(7)班的金宇舟。
時(shí)間過得飛快,一眨眼寒假就過去了,我的心情是既激動(dòng)又傷心。激動(dòng),是因?yàn)槲荫R上可以見到老師和同學(xué)們啦!傷心是因?yàn)楹偕钜呀?jīng)結(jié)束,我放松愜意的日子也結(jié)束了。
在今年的寒假,我參加了許多課外活動(dòng),如打乒乓球、打羽毛球等。以前,我連球拍都不會(huì)握,如今,我不僅會(huì)正確握球拍,而且學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的寒假,我也去了許多地方游玩,如:大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學(xué)等等。最讓我大開眼界的是奇石館,那兒的石頭數(shù)不勝數(shù),各種各樣,有的石頭像小鴨子,有的石頭像花朵,還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的!
在這個(gè)寒假,我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴一起體會(huì)到了掙錢的辛苦,我們擺地?cái)偭恕N覀兿鹊脚l(fā)市場進(jìn)貨,花了300多元買了發(fā)夾、耳釘?shù)扰⒆拥难b飾品,再擺在河濱公園賣。結(jié)果到最后,我們虧了,連本錢都沒賺回來。從這件事情,我懂得了父母工作的.辛苦,我們一定要節(jié)約用錢,省錢就是掙錢。
這個(gè)寒假,我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇,相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動(dòng)了,他為了讓自己的女兒能夠到意大利讀書,把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨,她知道父母生活的艱難,在意大利拼了命地學(xué)習(xí)。
寒假生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們,請(qǐng)把我們的心拉回學(xué)校吧!
謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是四(4)班的.xx,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說:“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了,小兔rabbit坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語能夠產(chǎn)生火花,于是他找來魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說星星之火可以燎原,慢慢地火越來越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔rabbit才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔rabbit感到頭暈?zāi)X脹暈了過去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來,把大火撲滅了。小兔rabbit醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說:“我再也不玩火了!边@則故事告訴我們大家千萬別玩火!
最后,我和我的指導(dǎo)老師周國紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!
小學(xué)國旗下的講話稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的.破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器……
低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!
為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:
1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
小學(xué)國旗下的講話稿 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,也迎來了新教師和新同學(xué),我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過去,我們豪情滿懷,上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令驕人的成績。在此,我向默默無聞?dòng)譄o怨無悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自內(nèi)心的'關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美好的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!
小學(xué)國旗下的講話稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們班國旗下演講的題目是《迎接期末復(fù)習(xí)考試》。
一個(gè)學(xué)期即將過去,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們都很希望自己能以優(yōu)異的成績,向老師和家長匯報(bào)。那么怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我們想向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,只有爭分奪秒地去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。我們只有不斷努力,不畏艱難,才能取得期末考試的勝利;A(chǔ)較差的同學(xué),更應(yīng)利用期末復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
第三,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課。做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過一個(gè)問題,認(rèn)真解決每一個(gè)問題,做到舉一反三,觸類旁通。
第四,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的'練習(xí)題,書寫規(guī)范整潔,審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。
第五,調(diào)整心態(tài)。考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要緊張。拿到試卷后,認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。
請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
祝六年級(jí)的同學(xué)們以優(yōu)異的成績順利畢業(yè);其它年級(jí)同學(xué)在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
小學(xué)國旗下的講話稿 9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我這天國旗下講話的資料是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的.。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高潛力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣掌握知識(shí)、提高潛力,又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
小學(xué)國旗下的講話稿 10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
在班會(huì)上。老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,我的`臉上就布滿了陰云;當(dāng)您高興的時(shí)候,我的臉上就撒滿了陽光。人說,我是媽媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
小學(xué)國旗下的講話稿 11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的`身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
小學(xué)國旗下的講話稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級(jí)學(xué)生向在過去一年里辛勤耕作,為我們無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!并祝愿大家在新的'學(xué)期里放飛新的希望,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!
過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學(xué)一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡里自由翱翔。五年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。同學(xué)們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè);不亂丟垃圾,節(jié)約用水,節(jié)約用電;愛護(hù)花草,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習(xí)慣,為我們構(gòu)建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,并不斷進(jìn)步,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!贝蠹叶紒頎幾觥白宰、自立、自強(qiáng)”的好學(xué)生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。我相信,明天,我們?nèi)⒊霈F(xiàn)更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因?yàn)槿【褪菈?mèng)的殿堂,人才的搖籃。
最后,我代表巨化三小六年級(jí)全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)國旗下的講話稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家,明天我會(huì)非常非常有錢,明天我會(huì)成為一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"。明天對(duì)人類來講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
"一寸光陰一寸金",同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的'每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 14
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
“上下樓梯靠右行”這個(gè)規(guī)則在許多學(xué)校的校規(guī)中都提到了,這條規(guī)則不僅僅能方便大家行走,而且可以避免特殊情況下踩踏的事件的發(fā)生。在國內(nèi)出現(xiàn)的踩踏的事件無一不是因?yàn)闃堑肋^于擁擠而造成的,而導(dǎo)致?lián)頂D的主要原因是沒有遵守規(guī)則——靠右行。
“規(guī)則并不是給人帶來約束,而是給人帶來安全和方便”,汶川大地震中,四川xx縣桑棗初級(jí)中學(xué),8棟教學(xué)樓部分坍塌,全部成為危樓,而全校師生無一傷亡。因?yàn)閺?0xx年開始,他們每學(xué)期要組織一次緊急疏散的`演習(xí),每個(gè)班的疏散路線都是固定的,平時(shí)“上下樓梯靠右行”。當(dāng)20xx年地震發(fā)生時(shí),2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部有序沖到操場,以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。 前兩周,我們大隊(duì)干部對(duì)小學(xué)部“靠右行”做了11次實(shí)地調(diào)研。結(jié)果顯示最好的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中間行35人,占45%;最差的一次,師生上下樓梯總?cè)藬?shù)為112人,靠右行44人個(gè),占39%,靠左行和靠中間行68人,占61%。從數(shù)據(jù)上看,“靠右行”習(xí)慣還沒有形成我校主流,同時(shí),我們堅(jiān)信這一良好習(xí)慣經(jīng)過大家齊心合力一定能夠養(yǎng)成!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建美好校園!從“上下樓梯靠右行”開始。
謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會(huì)就無法存在。
而我想說的是:增強(qiáng)全民的'節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這就應(yīng)是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種職責(zé)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。 青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
小學(xué)國旗下的講話稿 16
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我講話的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
此刻,我站在這個(gè)講話臺(tái)上就是一種感恩。感謝教師和同學(xué)的支持和愛戴,感謝學(xué)校賜予我的各種時(shí)機(jī),感謝父母的培育,感謝我自我的付出。由于感謝著這些,我今日才能夠充滿自信與活力地站在那里講話。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。
由于我們要感謝父母,是父母賜予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝教師,是他們教會(huì)我們學(xué)問,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最暖和、最純粹的愛;感謝對(duì)手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自我。
我們還要感謝太陽,是它賜予我們陽光和暖和,讓我學(xué)會(huì)用熱忱去感染、暖和周邊的人;感謝江河,它們不僅僅賜予我們清亮的水資源,并且培育了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品行;感謝大地,是它賜予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物賜予我們的全部一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。由于遇到困難和挫折,我們才會(huì)進(jìn)取思索,查找解決的.方法,才會(huì)領(lǐng)悟“方法總比困難多”的其中神秘;感謝對(duì)手,感謝那些對(duì)于我們不甚喜愛的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)谀婢持胁粩喑砷L、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種完善的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種完善的品德,是對(duì)世間全部人、全部事,賜予自我?guī)椭硎境龅母兄x之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“多謝”,可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了很多,我們真誠的謝意,可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報(bào)的完善品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,由于珍惜才會(huì)擁有,感恩才能天長地久。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛生活,學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的講話完畢了,多謝大家的傾聽!
小學(xué)國旗下的講話稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們xx小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的`牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。
同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
小學(xué)國旗下的講話稿 18
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的`幫助!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧边@句話是有道理的。
有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
謝謝。
小學(xué)國旗下的講話稿 19
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間就像微風(fēng)。如果你不注意,它已經(jīng)從你身邊飄過來了。時(shí)間就像流動(dòng)的水。雖然你只看它,其實(shí)它已經(jīng)往前跑了。時(shí)間就像一滴朝露。當(dāng)你贊美她的美麗時(shí),它實(shí)際上消失了。時(shí)間總是在向前跑。不及時(shí)抓住,失去的不僅僅是時(shí)間。友情、幸福、親情……都是會(huì)隨之而去的。學(xué)生珍惜時(shí)間!
“少壯不努力,老大徒悲傷。”說的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期,難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)知識(shí)箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽講,因?yàn)槟銜?huì)覺得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說,我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的.人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的匯成商學(xué)院的,你的人生就不會(huì)有空缺,當(dāng)你回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面,就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!迸笥颜(qǐng)珍惜時(shí)間!
小學(xué)國旗下的講話稿 20
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。
同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)覺,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特殊多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的'呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,最終把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好屢次,教師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!
同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和安康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)消失拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,竟然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)安康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今日起,學(xué)校將進(jìn)展明查暗訪,猶如學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)覺,學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)展曝光,通報(bào)批判,所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校建議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!
小學(xué)國旗下的講話稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,共建綠色家園!懊髟滤砷g照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的`生活。
千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……
14人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23%,曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原,現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園,已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。我們不能僅僅只是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
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