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六年級讀書的演講稿范文（通用11篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的六年級讀書的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級讀書的演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
我愛讀書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。
我定的雜志發(fā)了，回家后飛快的把作業(yè)寫完，就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來，說：“孩子，干什么呢，我回來了。”媽媽沒聽見我的回答，就走進(jìn)客廳，看見我正在看書呢，就沒有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會，我說：“媽媽你不知道古人顏真卿說的`那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小，多看一點(diǎn)書，等我長大了再去看書已經(jīng)來不及了�！闭f完了，我又看了起來�！熬劈c(diǎn)了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。
我愛看書，因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟暮锰帯Ｒ�、可以讓我說話更有條理，二、可以讓我的童年更有趣，三、可以提高寫作水平。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
六年級讀書的演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：”書箱是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現(xiàn)在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。
寒假里的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿著錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個(gè)醒目的大字吸引了我。我走進(jìn)書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的'個(gè)性和一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我不愿意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當(dāng)我關(guān)了房門準(zhǔn)備拜讀時(shí)，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢?“我張口結(jié)舌，吞吞吐吐地說：”我買《三國演義》了�！皨寢尠迤鹆四�，生氣地說：”今晚我們吃啥?“我低聲說：”湊合著吃點(diǎn)得了�！拔也桓艺劭此�，好像犯了大錯(cuò)，轉(zhuǎn)身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖著頭走進(jìn)了廚房。
讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓(xùn)斥，內(nèi)心感到無比的充實(shí)和幸福。
六年級讀書的演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
我的鄰居，也是我一起長大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué)，她長得又胖又矮，還有點(diǎn)丑，她的成績也很差，而我的成績比較好，又經(jīng)常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)�？洫�(jiǎng)我也經(jīng)常批評她，我越發(fā)的驕傲，他越發(fā)的自卑，但畢竟是鄰居，所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。
盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風(fēng)，只有曬蔫了的'樹葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發(fā)梢流進(jìn)眼睛、濕透衣衫，誰也寫不下去功課，她突然說，我給你講我那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得入了神，覺得她的聲音是那么動(dòng)聽，專注的看著她，覺得她一時(shí)間是那么美麗，甚至覺得她太了不起了，……我們都忘記了太陽的烘烤，忘記了天氣的悶熱……從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的圖片，留存在了我記憶深處。
所以，對我來說，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美好快樂的童話世界;書，是快樂的源泉，可以讓人美麗、自信，書，是純真友誼的基石，經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)。
六年級讀書的演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
上了高中，功課越來越難了，曾經(jīng)總考100分的物理，在第一次期中考試時(shí)只考了54分，更讓我無法自我安慰的是班里有7名同學(xué)100分，當(dāng)獲得這個(gè)消息時(shí)，我們正在為班級的排球賽加油，操場上擠滿了興奮的同學(xué)，我卻如天塌了一般，不顧一切大喊大叫之后傷心的痛哭起來，至今記得當(dāng)意識到自己的失態(tài)時(shí)，是多么難堪。但這之后，我從圖書館借來了當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國高中學(xué)子的名書——海淀進(jìn)修學(xué)校編寫的《高中物理總復(fù)習(xí)資料》，32開，很厚，封面為黃色帶著黑白的圖案裝飾，我用兩個(gè)月的時(shí)間，續(xù)借了多次，邊讀邊作筆記，兩大本厚厚的筆記本被我記滿了，學(xué)過的沒有學(xué)過的，硬是被我生生的啃下來了，后來的考試，自不必說了，我成了班里的物理佼佼者，班里的男同學(xué)很不服氣，后來我借閱過的那本書，又被班里很多同學(xué)借閱過，因?yàn)樗麄兌贾滥鞘俏覄俪龅姆▽殹?/p>
所以，對我來說，書，讓我發(fā)現(xiàn)了自我潛在的力量，書，讓我戰(zhàn)勝了軟弱的我，書，教會了我自信和自強(qiáng)。
我的.讀書故事寫到此，我要說，有書陪伴的人生是溫馨的，是美好的，是快樂的，是充實(shí)的，是積極的，……讀書吧，人生定會因?yàn)樽x書而精彩。
六年級讀書的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是陳涵彬，今天我演講的主題是：讀書百遍，其義自見。
相信很多人都喜歡看書，并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了，這還是個(gè)問號。有些人只是粗略掃了兩眼，便沒有再去細(xì)細(xì)品味，不過只讀到表面，甚至什么都沒讀到，那這樣還有何意義；而有一些人呢，則是先略看文章一遍，又提出疑問，帶著這些疑問，回到文章當(dāng)中，細(xì)細(xì)尋找答案，仔細(xì)咀嚼語言文字，將其變?yōu)樽约旱恼Z言，不僅可以提高習(xí)作水平，還能得到文章精華，豈不一舉兩得？
有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深?yuàn)W，算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián)，我的腦海似一團(tuán)稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當(dāng)看到還有深層意思時(shí)，徹底把我搞暈了。
我有了放棄的想法，雖然我非常想努力想把這個(gè)文章讀個(gè)透，卻無能為力，無論我怎樣絞盡腦汁地想，都未曾有所進(jìn)展。我正要把它放到一旁，打算放棄時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一句話。“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”我愣住了，若有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中，不過就是被掩蓋起來，它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考，讓讀者細(xì)細(xì)尋找，最后有所感悟，而不僅僅是為了答題而尋找。
我恍然大悟，回到那道閱讀題，帶著那些要發(fā)掘的`問題，仔細(xì)讀了文章幾遍，從之前的一知半解到一清二楚，結(jié)合全文，總算讀懂了這篇文章，并答出了那些題。是啊，答案就如一把鑰匙，可以打開成功之門，但被藏了起來，需要仔細(xì)翻找。有些人只是草草翻了兩下，而并未找到，以為根本沒有答案，便毅然離去。
所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細(xì)地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。
六年級讀書的演講稿 6
親愛的教師、同學(xué)們：
同學(xué)們，想必每個(gè)人都讀過課外書吧，有的人讀的是四大名著，有的人讀的是世界名著，還有些人讀的是小說……
每個(gè)人的興趣愛好不一樣，讀的書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的`人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！
六年級讀書的演講稿 7
親愛的老師和同學(xué)們：
我的鄰居也是我一起長大的伙伴和小學(xué)同學(xué)。她又胖又矮，有點(diǎn)丑。她的成績也很差，我的成績也很好。我經(jīng)常去她家和他一起玩或?qū)懽鳂I(yè)。所以他的父母經(jīng)常稱贊我，經(jīng)常批評她。我越來越驕傲，他越來越自卑，但畢竟他們是鄰居，所以他們經(jīng)常聚在一起做作業(yè)。
盛夏的下午，天氣非常悶熱，沒有涼風(fēng)，只有枯萎的樹葉之間易怒的蟬，我們坐在樹蔭下，一起寫作業(yè)，汗流進(jìn)眼睛，濕衣服，沒有人能寫作業(yè)，她突然說，我告訴你我那天讀的書。就這樣，我認(rèn)識了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)矮人、水晶鞋和灰姑娘。那天，他一口氣說了很多。我聽得很清楚。我覺得她的聲音很美。我專注于她。我覺得她有一段時(shí)間很漂亮，甚至太棒了，……我們都忘記了太陽的烘烤和悶熱的天氣……從那天起，美麗的童話和樹蔭，樹蔭下還有一張矮小的`方桌和方桌旁的她和我，定格成一張美麗的照片，留在我的記憶深處。
因此，對我來說，書籍是煩躁悶熱天氣中的一縷涼風(fēng)；這是一個(gè)美麗快樂的童話世界；書籍是幸福的源泉，可以讓人們變得美麗和自信。書籍是純粹友誼的基石年的侵蝕，它們總是堅(jiān)實(shí)的。
六年級讀書的演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
我有很多朋友，有些同齡，有些年輕或年老。但我有一本我最特別的朋友書。它整天和我形影不離，時(shí)刻伴隨我長大，它是我最心愛的良師益友。
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣于從書架上看一本書。書架上有這么多書！一本又大又厚，有世界名著、百科全書和幽默笑話
它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，教會了我很多知識，也教會了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直悶悶不樂，坐在床上，我順手拿起一本書，毫無目的地翻了起來，不想，一會兒就被迷住了：這是一本童話故事，里面的主人公幽默風(fēng)趣，故事情節(jié)滑稽可笑。我忘記了所有的.煩惱，沉浸在美麗的童話世界里。
另一次，我哥哥測試了我們的許多問題，我一個(gè)接一個(gè)地回答得很好，讓我在同齡人面前炫耀。當(dāng)他們問我為什么這么聰明時(shí)，我說：都是書本教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳，但沒想到在水里會被嗆到。從此，我就再也不敢下水了。
但是，看了《老人與�！返墓适乱院螅医K于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。那天晚上，我又去了游泳池
不久，我學(xué)會了游泳，當(dāng)然也嗆了好幾次，但最后還是戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友，每時(shí)每刻，我都會把書帶在身邊，甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下，媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我愿意做這樣的書呆子。每天，我都在書中吸收營養(yǎng)，進(jìn)步，逐漸成長。
六年級讀書的演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇，為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個(gè)小十二，吃飯的時(shí)候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼�！�，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，我們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼�！�！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬，當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí)，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個(gè)總比死三個(gè)些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的.槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級讀書的演講稿 10
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，就像一個(gè)好老師，引導(dǎo)我們正確的生活方向；書，就像一艘帆船，帶我們到勝利的另一邊；書，也像一個(gè)陪伴我度過困難的朋友，在我空虛，孤獨(dú)，給我?guī)硇腋�；書…�?/p>
記得在那個(gè)炎熱的暑假里，知道在樹枝上無力地唱歌。人們在家里，吹著空調(diào)，躺在墊子上，吃著冰棍享受舒適的`時(shí)光。但我并沒有被夏天催眠的口號所震驚。我不知道這是書的強(qiáng)烈吸引力，還是為什么我讀得太多。腳不由自主地走進(jìn)圖書館。一進(jìn)圖書館，我的眼睛立刻拉直了，我說：哇！這么多書！我贊不絕。每本兒書都分類整齊地?cái)[在書架上，五顏六色，讓我眼花繚亂。
我在書架之間自由穿梭，尋找自己喜歡的書。就在我迷茫的時(shí)候，突然看到一本童話集。我趕緊把書拿下來，跑到桌子前坐下，津津有味地看著。書就像一塊美味的肉，我就像一只饑餓的狼，貪婪。整個(gè)下午，我沉浸在美麗的童話世界里，仿佛炎熱的夏天和一些煩惱，在這段時(shí)間里消失了。迷人地在花海中玩耍的花仙子，多讓我羨慕啊；小美人魚有著可愛、楚楚動(dòng)人的身姿。我在海里自由來來去去，犧牲了寶貴的生命，成就了別人，這讓我很感動(dòng)；惡毒的女王是一個(gè)自私的人，不顧別人的感受；小公主被毒害的女王傷害是多么的同情啊……
這本書里有無數(shù)的故事，每一個(gè)故事都很精彩，無與倫比，我被深深吸引住了。
我讀了將近一個(gè)下午的書。當(dāng)我讀完它時(shí)，太陽落山了，只剩下天空中紅色的夕陽。我不情愿地離開了圖書館。
有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既要思考又要長見識，這就是讀書的樂趣！
六年級讀書的演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
兒時(shí)，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。
父母常常提起我小時(shí)候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時(shí)，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
小時(shí)候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識的海洋駛?cè)ィ粫且话谚�匙，開啟知識的大門；書是一個(gè)百寶盒，里面裝滿了無盡的.財(cái)富。因?yàn)�，俗話說得好：“書中自有黃金屋�！�
記得四年級時(shí)，學(xué)過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因?yàn)槲业淖x書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧，其實(shí)，此時(shí)的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢！有時(shí)，我會憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當(dāng)然我的讀書旅程也不是一帆風(fēng)順的。
有時(shí)，媽媽回來我的房間來“視察”。每當(dāng)我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時(shí)我的手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點(diǎn)也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個(gè)周末都上演啦！
就算我這個(gè)孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了�！�
從那以后，我就再也不看書了！不對不對……是再也不躺著看書了！
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識；沒有了知識，就沒有了人才；沒有了人才，就沒有了這個(gè)美好的世界！在這里，我送給大家一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基！
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