慶五四青年節(jié)演講稿范文(通用5篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的慶五四青年節(jié)演講稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶五四青年節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動xx周年及共青團建團xx周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了xx年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
xx年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!
慶五四青年節(jié)演講稿2
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
當我們步入五月的花海,當我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號,最先吹響了戰(zhàn)斗的號角,最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚。他們都集中體現(xiàn)了當代青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會、好學肯鉆、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特征,為我們今后的學習進取和確立人生目標奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到:
一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現(xiàn)人生價值的基石,是前進的燈塔,是奮斗不息的動力。要始終堅定黨的正確領(lǐng)導,堅信社會主義事業(yè),在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習,不斷提升自身素質(zhì),既是實現(xiàn)自我目標的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實要求。要珍惜時間,不懈進齲要端正學習態(tài)度,講究學習方法,學會學習,掌握先進的科學知識,勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進步。關(guān)心社會、造福人類,是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領(lǐng)導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動,以天下為己任,甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號。
人生的價值在于奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認可。奉獻意味著奮斗,不奮斗就不會成長、不奮斗就不會前進,不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價值所在。惟有奮斗和奉獻,才能使我們真正成為新時代的主人。
21世紀,當代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實現(xiàn)。我們只有堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,加強鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個偉大的時代。
慶五四青年節(jié)演講稿3
老師們、同學們:
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來!逅摹幕鹁,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。
一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間。”是的,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮斗目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),我們盡情的放飛夢想,并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記,耀眼的光芒。
慶五四青年節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了匯泉小學。 漫步校園,看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在匯泉校園,面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土,怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!
工作中,同事間團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在匯泉校園,面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。 作為一名小學數(shù)學老師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結(jié)了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。
有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人。”要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了艱難,流了汗水,同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水,但是我一直保持著做學生的那種心態(tài),學而不厭,教而不卷。慢慢的,學生贊美的聲音,敬佩的表情,我聽見了,我看見了,家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了,我心開始快樂,我心開始幸福,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!
作為老師,首先要把課上好,作為數(shù)學老師一定要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發(fā)掘數(shù)學的歷史、數(shù)學文化以及結(jié)合現(xiàn)實生活把枯燥的數(shù)學變得豐富多彩。 成長的過程告訴我,教育大家之所以成功成名必定有自己的`一招鮮:魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是,優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì):一份平和的心態(tài),一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業(yè)、奉獻的你們,再加上學校給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂,是一種幸福!
青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!鼻嗄杲處焸,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
慶五四青年節(jié)演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!今天,作為xx中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領(lǐng)導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!
20xx年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。
受著這種精神的鼓舞,大學畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領(lǐng)導和學生家長的信任!
“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
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