- 激勵期中考試的演講稿 推薦度:
- 激勵期中考試的演講稿 推薦度:
- 期中考試激勵演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
激勵期中考試的演講稿(精選11篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的激勵期中考試的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵期中考試的演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期中復(fù)習(xí)和考試。期中考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學(xué)提三點要求:
第一、珍惜時間不浪費
當(dāng)你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學(xué)們充分利用好零碎時間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時要落實基礎(chǔ),同時找準(zhǔn)自己的'薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。
第三、誠信考試不偷看
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準(zhǔn)翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期中事務(wù)繁雜,教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng),各位老師要記清時間安排,本周二下午小學(xué)常識英語學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點全體學(xué)生到校參加期中班級總結(jié)會,領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結(jié)會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。
老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。謝謝!
激勵期中考試的演講稿 2
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我要講話的題目是“做好復(fù)習(xí)鞏固,迎接期中考試!
時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨日,可是轉(zhuǎn)眼間我們就要面對期中考試了。
月考已經(jīng)過去了近兩個星期了,可能有些人對于這次月考成績并不滿意,這次月考的結(jié)果令人反思,同樣我們也應(yīng)該好好反思。因為這次月考告誡著我們要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。因為,在11月9日至11月11日,我們將迎來一次重要的考試——期中考試。在之前月考失利的同學(xué)們,不必對自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于與同學(xué)交流,取長補短,我相信大家一定能在此次期中考試中考取理想的成績。
通過期中考試,老師能更好的了解同學(xué)們掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏。幾分耕耘幾分收獲,成功總是伴隨著無數(shù)的辛苦。
對于這次期中考試,我們既要重視但也不要過于心神緊張,否則,不僅會導(dǎo)致成績的不穩(wěn)定,也會對自己的信心造成影響。所以,我們對此次期中考試要勞逸結(jié)合。復(fù)習(xí)后可以聽一些輕音樂來緩解壓力或者去外面呼吸一下新鮮空氣,保持愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)是成功的保證。要做到腳踏實地,提高課堂效率。復(fù)習(xí)要講究循序漸進(jìn)。這樣,就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。還要定好計劃,抓住點滴時間。只有翔實的計劃才能使我們感到學(xué)習(xí)的輕松和愉快!
想要考出好成績,除了平時一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中考出各自理想的成績,以告慰辛苦撫育我們的'父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。今天的動員就是號召同學(xué)們立即行動,積極準(zhǔn)備考試,也希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
同學(xué)們,只要我們記住保持良好的心態(tài),以及勤奮努力,那么,再大的困難,也是難不住我們的。在此,預(yù)祝所有同學(xué)們在這次期中考試中考出一個好成績!
謝謝大家!
激勵期中考試的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
生命如詩,歲月如歌,時光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對即將到來的期中考試,我將我喜歡的一句話、一副對聯(lián)、一個童話送給我喜歡的同學(xué)們。
一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段 ,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此 ,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會尊重他人,更尊重自己,誠信應(yīng)對,亮出真實的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時,這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備,積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試還只有兩天,但我們依然要抓緊時間,緊張復(fù)習(xí),力爭為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對聯(lián):這幅對聯(lián),特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態(tài),以一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去迎接考試。每一年,我都將這幅對聯(lián)贈給我的孩子們。這幅對聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”在考試中,我們就要學(xué)會以這種心態(tài)去面對。面對各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時間,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題力爭得到分,從而答出自己的最好水平。
一個童話:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的.氣喘吁吁,最后還是無功而返。主人生氣的說:“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經(jīng)盡力了!,一只松鼠看到得以逃生的兔子,說:“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說:“因為我做到了竭盡全力!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們在期中考試時,在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時,你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
同學(xué)們,一句簡短的話, 一副耐人尋味的對聯(lián),一個永遠(yuǎn)讓人深思的童話,如果對你們以后的學(xué)習(xí)、生活能有所啟發(fā),那就是我最大的欣慰。最后,我預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中能取得優(yōu)異的成績。
激勵期中考試的演講稿 4
親愛的老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號?荚嚲拖癫遏~,每一次考試后的反思就是及時發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。
勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的.路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
態(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就放松了。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶!
考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流!我們一起努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
激勵期中考試的演講稿 5
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的`知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
激勵期中考試的演講稿 6
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級的xx,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方法迎接期中考試!
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以主動的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方式是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以主動的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華與智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。因為根據(jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒與體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息與娛樂的時間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時可以翻開書本與筆記本,把書上劃線、加著重號的'部分與上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心與熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信與熱忱而成功的!彼砸嘈抛约,經(jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí),我們會考出好成績的。在答題時要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯F谥锌荚囀菍η耙浑A段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
激勵期中考試的演講稿 7
老師們,朋友們:
在這陽光明媚、春風(fēng)送暖的時候,我們初二年級召開期中考試動員會,唯一的宗旨就是鼓舞士氣,振作精神,團結(jié)一心,爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績!
在上學(xué)期的期中考試中,我們學(xué)校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽,為學(xué)校爭得了榮譽!為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光!老師們,朋友們,春風(fēng)為什么送來溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴!陽光為什么明媚?那是為我們(nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情!
朋友們,這些成績的取得,離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對他們最誠摯的敬意!朋友們,成績的取得,也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水,請用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重,朋友們在初二年級學(xué)的知識也最多,能取這樣好的成績,實在難得!
老師們,朋友們,成績只帶表過去,我們不能沾沾自喜,不能看見風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的`風(fēng)帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去,把更多的關(guān)心和愛護送給朋友們;也希望各位朋友都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去,心里要憋著一股勁,要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”!要有比賽對手,要觀察對手在干什么,要全力向前把你的對手甩在一邊!力爭通過初二全體師生的努力,我們?nèi)〉弥骺迫械?名,總成績?nèi)械?名的好成績!老師們,朋友們,有沒有信心?再高一點!
老師們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揮教研組集體備課的作用,多思考多研究,多輔導(dǎo)多總結(jié),用你們的智慧譜寫新的篇章!朋友們,希望你們記住,心有多大,成功就有多大!心有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!心有多高,翅膀就能飛多高!要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,一點一點學(xué);要發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,多思考多提問;要發(fā)揚坐得住、學(xué)得進(jìn)、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比誰起得早,比一比誰利用的時間多,比一比誰記的快記的多,比一比誰做的題最多誰做的答案最完美,比一比誰達(dá)到了目標(biāo)誰超過了對手。
老師們,朋友們,讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn),朝著目標(biāo)奔跑,向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結(jié)束:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
激勵期中考試的演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,半個學(xué)期即將過去,本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎。遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好,因為是粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,同時爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的'漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,包括平時的默寫、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃。我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā)。我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
激勵期中考試的演講稿 9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自高一五班的潘xx。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學(xué)霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時,卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做,從而達(dá)到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認(rèn)的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠(yuǎn)來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去,更不易被抹去。
積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔(dān)不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的'暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程;蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周,會欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,for better,for worse,她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?
僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了,謝謝大家。
激勵期中考試的演講稿 10
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,我們1—6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)生學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的.是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
激勵期中考試的演講稿 11
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間如流水一般,悄悄的從我們指尖靜靜的滑過,想想前幾個星期,新學(xué)期剛開頭的情景如同昨天重現(xiàn),一刺眼之間,我們將迎來了這個學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來,我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應(yīng)當(dāng)是不成問題的,而有些同學(xué)連續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我盼望大家在以下幾個方面要做好充分的預(yù)備。
1、在思想上仔細(xì)對待期中考試。由于期中考試是你們學(xué)習(xí)過程的`一個組成局部,其目的是檢查和發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、學(xué)問、力量、方法等方面存在的缺乏。通過考試能提示大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改良自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試降臨,很多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被教師批判被父母責(zé)怪等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對根底好的同學(xué)來說,你應(yīng)當(dāng)信任自己的實力,要樹立能考好的信念;對根底不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)信任自己努力了,就有理由考出抱負(fù)的成績。
3、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告知我們,遺忘是人的必定,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是能吃苦,肯鉆研,并懂得仔細(xì)復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁菍W(xué)問的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注意考試策略,才能在考試中避開馬虎等緣由造成的失誤。盼望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,仔細(xì)分析試題,不行大意,認(rèn)真推敲,先易后難。力求做到合理安排時間,根底題爭取不失分,英勇挑戰(zhàn)難題,并留意保持卷面干凈美觀。
5、期中考試也是對同學(xué)們誠懇守信品行的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,肯定不能彌補學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓我們失去誠懇的珍貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門,考試也是一個展現(xiàn)自己才華的舞臺,用我們最才智的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接馬上到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標(biāo)是“榜樣接力班”!加油吧!
最終,我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績!
【激勵期中考試的演講稿】相關(guān)文章:
期中考試激勵倡議書04-24
激勵期中考試的演講稿03-28
激勵期中考試的演講稿范文(精選21篇)04-02
期中考試激勵演講稿范文(通用13篇)11-09
自我激勵的話_激勵勵志的話04-12
激勵的句子經(jīng)典10-20
激勵的故事03-10
激勵方法03-12
激勵的制度11-10
經(jīng)典激勵的語錄11-10