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伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2021-04-23 15:30:21 演講稿 我要投稿

伴我成長(zhǎng)演講稿范文

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的伴我成長(zhǎng)演講稿范文,歡迎大家分享。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文

伴我成長(zhǎng)演講稿范文1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  把日子過(guò)成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來(lái),對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦?yáng),面對(duì)無(wú)悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸。

  有誰(shuí)知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過(guò)是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。風(fēng),拂動(dòng)往事!业M(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話(huà)劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無(wú)奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專(zhuān)注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿(mǎn)和欲給還休的埋怨卻讓我覺(jué)得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開(kāi)了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來(lái),全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過(guò)后會(huì)有天明!

  “孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”這聲音仿佛濕婆天的樂(lè)章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!

  謝謝大家。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文2

尊敬的老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”

  書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書(shū)籍就像是寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書(shū)籍,我們需要書(shū)籍照亮未來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,我非常的喜歡聽(tīng)外公外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書(shū)了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書(shū)店里的各種吸引我的連環(huán)畫(huà)一本本地放進(jìn)了我的小書(shū)柜。我上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)也不能滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴望了,我開(kāi)始閱讀整本的童話(huà)、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書(shū)籍而豐富多彩,書(shū)籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  與書(shū)相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂(yōu);魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚(yú)因?yàn)樗膼?ài)的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿(mǎn)面……..

  走進(jìn)了書(shū)的海洋,不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書(shū)讓我走向了一個(gè)大世界,書(shū)讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見(jiàn)了那表面凹凸不平的月球;書(shū)帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書(shū)幫助我到寒冷的北極去探訪(fǎng)北極熊,探索北極別具一格的美景,書(shū)甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書(shū),我懂得了“之乎者也”;有了書(shū),我穿越了古今中外;有了書(shū),我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書(shū)籍伴隨我們一生讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文3

  我生活中的每天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話(huà)故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑酶赣H、母親莫名其妙。

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

  讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  講文明,從小事做起。這句話(huà),說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò):見(jiàn)到自己座位身邊有垃圾,主動(dòng)把它撿起來(lái)并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見(jiàn)到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車(chē)上看到有老人、小孩、孕婦主動(dòng)讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,文明就在我們身邊。

  有時(shí)候,一個(gè)手勢(shì),也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的路上,依然是要穿過(guò)那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時(shí),離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車(chē),我下意識(shí)地放慢腳步,因?yàn)槲移綍r(shí)已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對(duì)方讓行,而這個(gè)時(shí)候,那輛轎車(chē)居然也放慢下來(lái),司機(jī)還從車(chē)窗探出頭來(lái),打出手勢(shì)示意讓我先行,我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得驚呆了,到了對(duì)面馬路的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)想要跟那位司機(jī)說(shuō)聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  有時(shí)候,一句話(huà),也是文明的表現(xiàn)。汽車(chē)站的候車(chē)廳里,一位媽媽和一個(gè)四歲左右的女兒正在長(zhǎng)凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時(shí)旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,并溫柔地說(shuō):“寶寶,垃圾可千萬(wàn)不要亂扔啊,知道嗎?要做一個(gè)文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

  有時(shí)候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過(guò)半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停止了前進(jìn),并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。

  從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長(zhǎng)。

  文明就像火炬一樣,在每一個(gè)人的心中傳遞,也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來(lái)釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美好!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文5

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照前行的路;理想是路,引你走向黎明……”

  ——題記

  遼闊的田野上,一望無(wú)際的草原,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),湛藍(lán)的天空上,幾只風(fēng)箏零零落落的飛著,孩子們?cè)谔镆袄镄χ苤,在湛藍(lán)的天空下放飛著自己最初的理想……

  時(shí)光飛逝,日月如梭,十幾個(gè)春夏秋冬早已一揮而過(guò)了,但只有那不可磨滅的記憶和最初的理想依舊伴隨著我在人生的海洋上航行著,因?yàn)橛辛死硐霝槲抑敢较,所以我才沒(méi)有迷茫。

  人生就像一部電視劇,自己則是劇中的主角,因?yàn)槟愕男愿窳?xí)慣從而決定了這部電視劇的類(lèi)型:勵(lì)志、偶像、教育……在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,我們各自呈現(xiàn)著不同的精彩,同樣品嘗著生活的酸甜苦辣,因?yàn)橛辛死硐氲墓膭?lì),我才沒(méi)有惆悵。

  我喜歡在晴朗的夜晚,一個(gè)人看星星。原本漆黑的夜晚,因?yàn)橛辛碎W爍的群星,而散發(fā)出一種獨(dú)特的美,正如人生有了理想才具有了真正的靈魂。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想做將軍的士兵不是好士兵”,可見(jiàn)理想對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的重要性。記得小時(shí)候,總喜歡幾個(gè)人聚在一起,幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,長(zhǎng)大后的生活,想想當(dāng)時(shí)只能笑笑說(shuō):“很傻很天真……”。自從上了初中后,漸漸的喜歡上了地理,喜歡瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,喜歡泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉,喜歡雨后西湖的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的秀美,喜歡……喜歡充滿(mǎn)無(wú)窮奧秘的大自然……

  雖然有些人說(shuō)想當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家是一個(gè)不切實(shí)際的理想,但我還是那句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”或許這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)很難,很難,但我有一顆不畏困難,積極向上的心。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”在人生的旅途中,有一種力量,指引我方向;有一盞燈為我照亮夜行的路;有一股清泉滋潤(rùn)我即將枯竭的心靈,因?yàn)橛辛死硐胛也挪粫?huì)迷茫。

  理想,伴我一路成長(zhǎng)。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退,令人心醉的昂然春意,正粉墨登場(chǎng)。

  同學(xué)們,當(dāng)這燦爛的陽(yáng)光綻放于你的笑臉上,當(dāng)這絲絲微風(fēng)浮動(dòng)你的秀發(fā),當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)的綠意滋潤(rùn)著你的雙眼時(shí),朋友!你是否感到這春日的美好,春光的燦爛,春花的嬌艷。

  一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無(wú)能的兒子,一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,惟才惟德能服于人”,話(huà)音剛落,他就帶者滿(mǎn)腔的'遺憾和滿(mǎn)目的憂(yōu)慮無(wú)奈而去,只留下一雙毫無(wú)生氣的眼睛,死死地盯著劉禪,盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國(guó),劉備不愧是人中龍風(fēng),離開(kāi)了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動(dòng)和遺體葬在了一起,最終把大好河山拱手送人,自己只做了一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的階下囚。

  無(wú)獨(dú)有偶,今年開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就提出了在全校開(kāi)展“日行一善,善行一生”的教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此寄予了莫大的希望,希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校,當(dāng)然,我們絕不是劉禪,我們從小就從父母那里一再聽(tīng)到“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡墓适。我們也深深地知道,人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的,做好了每一件小事,也就成就了一個(gè)完美的人生,古語(yǔ)說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,圣心備焉!毙∩谱龅亩嗔司蜁(huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的最高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”說(shuō)的就是這個(gè)道理。今天我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我謹(jǐn)代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾:我們當(dāng)以行為德,以善為本,力爭(zhēng)從小事做起,從每天做起,讓我們學(xué)校盡快形成人人向善,個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。不久之后,我們的學(xué)校陽(yáng)光會(huì)更加明媚,春光會(huì)更加柔和,春花也必將更加?jì)善G,親愛(ài)的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!為我們學(xué)校更美,也為了我們的心田永保純潔,行動(dòng)起來(lái)吧!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文7

  各位評(píng)委、各位同仁,大家好。我今天演講的題目是:好品格伴我成長(zhǎng)

  4月21日上午,港頭臧小學(xué)舉行了第二屆和美杯讀書(shū)節(jié)暨“社區(qū)群眾進(jìn)校園”開(kāi)放日活動(dòng)。 本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)是在今年學(xué)校承擔(dān)青島市十三五重點(diǎn)課題“以品格教育為核心的構(gòu)建家校育人共同體策略的研究”和剛剛被教體局確定為首批德育課程一體化試點(diǎn)學(xué)校的背景下,在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際舉行的大型展演活動(dòng),青島電視臺(tái)來(lái)學(xué)校采訪(fǎng)報(bào)道。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香承載夢(mèng)想,品格伴我成長(zhǎng)”;顒(dòng)在李校長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)幕辭中拉開(kāi)了帷幕,各班進(jìn)行了隊(duì)牌的解說(shuō)比賽、集體古詩(shī)文誦讀、笠翁對(duì)韻、論語(yǔ)小劇場(chǎng)等精彩的傳統(tǒng)文化表演,教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表進(jìn)行品格方面演講展示,我校的葫蘆絲和二胡學(xué)生社團(tuán)也進(jìn)行了精彩表演,共有110多名家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的重要文化軟實(shí)力,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)有力的基石。本次活動(dòng)通過(guò)讓師生和家長(zhǎng)閱讀朗誦傳統(tǒng)文化經(jīng)典,挖掘傳統(tǒng)經(jīng)典中對(duì)學(xué)生的品格教育因素,吸收傳統(tǒng)文化中的內(nèi)涵精髓,教育學(xué)生學(xué)做人,會(huì)做事,能成才;通過(guò)展示并解說(shuō)各中隊(duì)的隊(duì)牌,旨在加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),以文化人;通過(guò)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的演講、朗誦對(duì)學(xué)生進(jìn)行品格教育;通過(guò)才藝展示,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的素質(zhì)風(fēng)貌;顒(dòng)重點(diǎn)通過(guò)讀書(shū),提升和培養(yǎng)學(xué)生好的品格素養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,構(gòu)建師生讀書(shū)的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)本次活動(dòng)向社會(huì)開(kāi)放,展示教育教學(xué)成果和成效,面向服務(wù)對(duì)象與社會(huì)群眾敞開(kāi)大門(mén),讓社區(qū)居民充分了解學(xué)校,主動(dòng)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,拉近了學(xué)校和家庭、社區(qū)的距離,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,這些傳統(tǒng)文化經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志,是人類(lèi)的共同財(cái)富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。作為炎黃子孫,我們有責(zé)任、有義務(wù)把中華傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。相信以這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典,能成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。大家一起在品味書(shū)香中放飛夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想中完善我品格,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《善行伴我成長(zhǎng)》。

  自古以來(lái),中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中,每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個(gè)真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人是他一生的財(cái)富,也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

  現(xiàn)在,我們來(lái)談?wù)勎覀兊男@中的幾個(gè)現(xiàn)象:1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿(mǎn)足自己的欲望;2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué),向來(lái)我行我素,“出口成臟”;3、另有環(huán)境意識(shí)薄弱的同學(xué),他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹(shù)木;4、視學(xué)校校規(guī)及紀(jì)律為無(wú)物,屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)……

  同學(xué)們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學(xué)生,我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在心靈上打上深深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,作為學(xué)生,我們應(yīng)該語(yǔ)言文明、舉止得體。作為學(xué)生,同學(xué)們!我們應(yīng)該對(duì)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行反思,這些不文明的行為已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我們個(gè)人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們?cè)跄軐?duì)此無(wú)動(dòng)于衷呢?

  現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動(dòng),說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人。其實(shí)這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破,都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的,那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng),這樣你將會(huì)終生受益,其樂(lè)無(wú)窮!同學(xué)們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  善行不僅僅是指那些感天動(dòng)地的大事情,生活中的許多小事情也是一種善行。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,自己的書(shū)兩個(gè)書(shū)柜也放不下。有時(shí)候我看完書(shū)就隨手一放,不知道放回去,這樣?jì)寢屨砥饋?lái)就有些困難。有一天,我決定自己整書(shū),幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  開(kāi)始整書(shū)了,我首先把書(shū)柜就空出來(lái)。我先把成套的書(shū)放在一起,然后把剩下的書(shū)按大小分成一堆一堆的。最后,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回書(shū)柜,書(shū)就整好了。

  不要以為整書(shū)是件輕松的事,其實(shí)它非常地累人。整完書(shū)我累得滿(mǎn)頭大汗,但是看著整整齊齊的書(shū)柜我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘患。而且我暗暗地下定決心,以后看完書(shū)一定要放回原來(lái)的位置。

  這雖然是件微不足道的小事,但這也是一種善行。生活中還有許多這樣的善行,比如不亂扔垃圾、在公交車(chē)上給需要的人讓座、扶老人過(guò)馬路……

  善行是一種美德,讓善行伴我成長(zhǎng)。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自XX小學(xué)X年級(jí)X班的XX,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里有幸和大家分享一下我對(duì)“美德善行”的看法。

  中國(guó)素有“文明古國(guó)”之稱(chēng),自古以來(lái)中華民族都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。

  ”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!薄度纸(jīng)》的開(kāi)篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實(shí)美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈灰?yàn)閴氖滦【腿プ,不要因(yàn)楹檬滦【筒蝗プ。從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。

  想讓美德善行伴我們成長(zhǎng)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要遵守“自覺(jué)自律”即可。

  上學(xué)見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)打招呼,進(jìn)老師辦公室先敲門(mén),坐公交車(chē)主動(dòng)給有需要的人讓座,看到地上有垃圾,主動(dòng)撿起來(lái)……

  雖然這些小事都微不足道,但卻是培養(yǎng)我們良好美德不可或缺的重要部分。

  香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。我相信古人能做到的,我們也一定能做到!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓美德善行永遠(yuǎn)伴隨著我們,讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!

  我的演講就到這里,謝謝!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:燃燒青春,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  在藍(lán)天里誰(shuí)是最快樂(lè)的?鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它們一雙堅(jiān)硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰(shuí)是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?魚(yú),因?yàn)榇蠛=o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,最眷戀的是一望無(wú)際的書(shū)海。

  我爬上書(shū)山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一個(gè)幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),它給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白生活的真諦!独先伺c!分心遣磺诒╋L(fēng)雨的老人,勇敢與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。

  讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲哭了出來(lái);當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)重新奪回王位時(shí),我非常高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我的心漸漸平靜下來(lái)……

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談!笔堑,閱讀一本好書(shū),我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗(yàn)科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著。

  當(dāng)然,任何事物都有它的兩面性,一本好書(shū)總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對(duì)生活的態(tài)度。一本好書(shū)能夠經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書(shū)是我們的好老師和好朋友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  此刻,我回味著這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,?shū)香伴我行,一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。

  讓我勇登高山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)一首更加輝煌的詩(shī)篇!

  謝謝大家!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  家是伴我成長(zhǎng)的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用。

  小的時(shí)候,媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)感恩的故事,一個(gè)個(gè)善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我,做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人。

  在他們的教導(dǎo)下,記得我養(yǎng)過(guò)一只流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷心難過(guò)。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應(yīng)尊重它生命的存在,把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥(niǎo)雀無(wú)意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥(niǎo)雀孤獨(dú)、神情專(zhuān)注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥(niǎo)的心思,它向往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),小鳥(niǎo)試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥(niǎo)兒顯得特別輕快,還回過(guò)頭來(lái)沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對(duì)我的感謝,我為剛才的善行而喜悅。

  善言是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是低沉無(wú)助時(shí)的一把攙扶;善良是一種心態(tài),一種寬容與豁達(dá)。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經(jīng)我和小朋友因某種觀點(diǎn)不合,或因游戲順序和規(guī)則而爭(zhēng)論不休,父母總是批評(píng)我,勸我做出讓步。我很費(fèi)解他們的做法,覺(jué)得他們是非黑白不分,幫助別人與我對(duì)立。后來(lái)我長(zhǎng)大了,明白了父母想讓我做一個(gè)寬容待人的人。善行便是無(wú)私的愛(ài)與幫助。

  善行,靠近它,溫暖我。俗語(yǔ)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!鄙菩惺前l(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛(ài);是懂得與人分享喜悅;是平日里見(jiàn)面時(shí)的一聲聲招呼與問(wèn)候,一句句贊美;是節(jié)假日里,送上的美好的祝福。我明白這個(gè)道理,也踐行著善言善行,和同學(xué)相處很愉快,大人們?湮沂莻(gè)“小大人”,心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

  心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅(qū)嚴(yán)寒,掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同善良的人接觸,能開(kāi)啟智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長(zhǎng)。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好! 

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),我們每個(gè)人都要遵法、守法!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,不成方圓”,正因?yàn)槿绱,我們才能在一個(gè)平等、和諧的社會(huì)中生活。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

  與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點(diǎn)時(shí)間,少走點(diǎn)路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個(gè)大姐姐一邊低頭玩手機(jī)一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車(chē)速不快,一輛車(chē)在她身邊來(lái)個(gè)急剎車(chē),把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒(méi)出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒(méi)用。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識(shí)不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識(shí)才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會(huì)播放許多起交通安全事故,全國(guó)每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒(méi)有后悔藥,我們還是要把交通安全意識(shí)放在首位。

  “君子愛(ài)財(cái),取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動(dòng),不是自己的再好的再喜歡的也不可以動(dòng)。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說(shuō)某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕,F(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒(méi)有保障。年輕力壯,有手有腳的做點(diǎn)什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實(shí)。

  法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)如何用法,學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。

伴我成長(zhǎng)演講稿范文14

  我們每一個(gè)人都在不停地追趕、追逐、追求,努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,事業(yè)上的優(yōu)秀,亦或是某一方面的優(yōu)秀,我們都在堅(jiān)定不移地追求著。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設(shè)計(jì)、細(xì)致準(zhǔn)備過(guò),到頭來(lái)卻收效甚微,這是怎么回事?在百思不得其解時(shí),有一個(gè)聲音說(shuō):是方法不對(duì),是心態(tài)不對(duì),歸根結(jié)底,是習(xí)慣不對(duì)。優(yōu)秀也不會(huì)自然找上門(mén)來(lái)。好的習(xí)慣促成優(yōu)秀,我們所要做的就是養(yǎng)成有益于成就優(yōu)秀的習(xí)慣,并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己,讓優(yōu)秀本身成為一種習(xí)慣。

  有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫(xiě)熱化學(xué)方程式會(huì)想到標(biāo)明狀態(tài),注意ΔH的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這也是習(xí)慣。

  習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往好的習(xí)慣能使我們獲益匪淺。

  優(yōu)秀屬于把勤奮習(xí)慣化的的人,只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人,向著理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會(huì)離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習(xí)慣化的人,對(duì)未知世界充滿(mǎn)好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。

  習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)督,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話(huà),那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣!

伴我成長(zhǎng)演講稿范文15

親愛(ài)的聽(tīng)眾:

  更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩(shī)肩梅影瘦,風(fēng)扶玉骨笛魂輕,經(jīng)年埋首探花名!}記

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)點(diǎn)亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來(lái)。 書(shū),在我們的成長(zhǎng)生活中扮演著一個(gè)質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學(xué)書(shū)都陪伴著我們。書(shū)籍課本的內(nèi)容不斷增加和豐富,我們知識(shí)的不斷積累提高擴(kuò)充,人生視野的開(kāi)闊?梢赃@樣說(shuō)書(shū)伴隨著我們走過(guò)了青年的四季,同樣也見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),不知不覺(jué)書(shū)已經(jīng)成為我們生命中的一部分。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉! 奉承著這句名言警句,我在這個(gè)洋溢著書(shū)香古韻的學(xué)堂中搖頭晃腦勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)也在漫長(zhǎng)人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅(jiān)持讀書(shū),尋找書(shū)中的顏如玉,尋找書(shū)中的黃金屋。于是乎書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)伴隨著我熬過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,通過(guò)這十年的相處我與書(shū)成為了好朋友,并且與書(shū)結(jié)下了不解之緣。 無(wú)論是讀中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《論語(yǔ)》、《東周列國(guó)志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》四大名著到,還是外國(guó)的名著《美國(guó)的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》 、《老人與!、《飄》 、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃, 于是乎領(lǐng)悟到了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡恼嬷B。

  書(shū),不僅豐富了我的精神文化生活,而且?guī)Ыo了我很多快樂(lè),同時(shí)使我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。無(wú)論是漫步在鄉(xiāng)野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書(shū)靜靜地讀著領(lǐng),紛紛擾擾與我無(wú)關(guān)。無(wú)論是假日午后,還是午夜時(shí)分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書(shū)靜靜的讀著,我都認(rèn)為是一種享受。

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品。 讀書(shū)讓我懂得了,“只要功夫深,鐵杵磨成針! 讀書(shū)讓我懂得了,“失敗是成功之母。 ” 讀書(shū)讓我懂得了,“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!

  筆墨生傲骨,文章長(zhǎng)精神。閱書(shū)千萬(wàn)卷,豈甘做常人。人生有書(shū)作伴并不孤單,在書(shū)香之中成長(zhǎng)我很幸福。

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