最新愛護環(huán)境演講稿范文（通用7篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的最新愛護環(huán)境演講稿范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護環(huán)境演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
早上好！剛剛過去的4月7日，是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生，做健康的主人”。
那么我們小學(xué)生，應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢？下面，我講四點，大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進健康成長。
第一，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的；還有的同學(xué)挑食偏食嚴重，這對生長發(fā)育中的我們來講，也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內(nèi)空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
第四，注意心理衛(wèi)生。我們在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學(xué)們，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
愛護環(huán)境演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？
不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？
難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！
愛護環(huán)境演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結(jié)石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。
即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛的蝴蝶飛不動！圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”
沉默過后，路在何方？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來！
為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào)，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢？外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？
低碳環(huán)保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！
謝謝大家！
愛護環(huán)境演講稿4
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：愛護環(huán)境。
對于大家來說，愛護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的`主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！愛護環(huán)境吧！
愛護環(huán)境演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我心中的校園，它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道，有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。
一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了美麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設(shè)一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢？愛護環(huán)境不是學(xué)校某個領(lǐng)導(dǎo)、某個老師的事，更是我們每個同學(xué)的切身大事。
我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢？我們口口聲聲說愛護環(huán)境，可是真正做到的又有幾個？我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷，一有問題就把責(zé)任推給學(xué)校，從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢？就差這么幾步，而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。
也許，愛護環(huán)境的方式只一個，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，隨手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實，愛護環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，請愛護我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛護校園，愛護環(huán)境，去建設(shè)一個干凈而美麗的校園，好嗎？
愛護環(huán)境演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的主題是“人類，請停止你們的惡行”。
我是一棵生長在森林里的白楊樹，與其它樹共同擔(dān)當(dāng)著阻擋狂風(fēng)，保護大地的責(zé)任，可是因為某些為了利益而不惜一切代價的人而改變了我們的命運。
我生活的森林本是山清水秀，鳥語花香。森林旁有一條清澈的小溪，小溪旁有一座村莊。春天春姑娘與我們游戲，給我們穿上“新衣裳”。夏天，夏姑娘為我們穿上“綠衣裳”，不少老人小孩在我們“綠衣裳”下躲太陽與游戲。秋天，秋姑娘吹動著我們，讓樹葉寶寶去給大地“蓋上被子”，也為我們穿上了花衣裳。冬天，冬姑娘為我們蓋上了雪白的被子，我們生活本是這樣美麗，可到了一年的春天我們的生活變了。
春天，我們正與春姑娘游戲時，森林里突然出現(xiàn)了幾個伐木工人，他們開始一個個鋸開了我的“伙伴”的身體，森林中不斷發(fā)出樹木的呻吟聲。到了夏天森林已經(jīng)消失了一半，那一半的土地已經(jīng)被人類建成了商業(yè)開發(fā)區(qū)。他們在上面建了不少工廠，工廠的排氣管冒出濃煙把森林中的啄木鳥趕走了。蟲子沒了天敵便開始不停的咬我們。工廠排出的污水污染了溪流，水中出現(xiàn)不少魚兒的尸體。而且他們還無法無天的到處排放工業(yè)垃圾，蒼蠅開始到處傳播細菌。不少動物死在蒼蠅的“腳下”。
到了秋天整個森林已經(jīng)是烏煙瘴氣，污水橫流，動物的尸體到處都是，真是慘不忍睹，我也“身受重傷”。臨近冬天，西北風(fēng)打響了報復(fù)人類的第一“槍”。大地也忍耐不住已久的憤怒，順著風(fēng)力，泥石流出現(xiàn)了。只見他們沖開了我們的身體，向一座座工廠飛去。
人類，請停止你們的惡行吧，要知道：地球很美，也很脆弱。
愛護環(huán)境演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
低碳，顧名思義，就是較低的溫室氣體排放，而溫室氣體以二氧化碳為主。所以，較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，保護地球臭氧層，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保。
我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳愈來愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)計，如果太平洋的海水再增長，在許多年后，陸地將被淹沒，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活，保護我們唯一的家園——地球，是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣，還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活，必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素，那么我們就應(yīng)該在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗，節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣，農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯，用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽能照明，都可以減少煤炭的使用，不僅是優(yōu)良傳統(tǒng)，更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹，節(jié)約用紙，不要濫砍濫伐，同時還要預(yù)防森林火災(zāi)，熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源，利用太陽能，風(fēng)力，水力，雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保，從我做起。只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
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