升旗儀式主持演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的升旗儀式主持演講稿，希望對大家有所幫助。
升旗儀式主持演講稿1
甲：整齊的師生隊伍，
乙：迎風飄揚的隊旗。
甲：將又一次見證五星紅旗的升起。
甲：我是主持人，
乙：我是主持人。
甲：今天的升旗儀式由我們四。一中隊主持。
乙：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心�！盎ㄩ_滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：今天擔任升旗手的是惠媛媛同學，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：甲：惠媛媛同學，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？
惠：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。
甲：你知道老師和同學們?yōu)槭裁催x你當升旗手嗎？
惠：當然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個機會。于是，班級中我做好學上進的好學生；校園里我做文明守紀的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。
乙：惠媛媛同學，你這樣做，不僅為自己贏得了機會，也為班級贏得了榮譽。我要向你學習。甲：現(xiàn)在請輔導員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
惠：謝謝老師！
乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。
甲：升國旗、奏國歌（全體立正、敬禮、禮畢）
乙：請聽四一中隊國旗下的講話，
題目：我眼中的美景
朗誦者：
大家掌聲歡迎。
甲：我宣布橋頭鎮(zhèn)中心校“花開滿校園”升旗儀式到此結束！
我眼中的美景
今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”，聽著就讓人感到奇怪，現(xiàn)在正值冬季，百花凋零，哪里有花開呢？聽了對惠媛媛的采訪，我漸漸明白了，原來輔導員老師是把全校的同學們當成了花朵，她是期待每一位同學都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。
其實我們的校園已經(jīng)很美了，上下樓都能自動成排、單側通行；出入教學樓穩(wěn)步輕聲；中午教室里秩序井然；一樓大廳再沒有了跑跳喧嘩；連學前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風景為寒冬增添了絲絲暖意，這樣的風景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光；我看到學生進出教室拐直角彎后老師的欣慰；我看到少先隊員敬禮后，老師們回以的笑意。這樣的風景就像雪中的紅梅，給寒冬帶來了欣喜。有了園丁們的辛勤，有了老師們的鼓勵和叮嚀，才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩，才有校園里的處處美景。
同學們，我們的點滴進步，都離不開老師們日復一日，年復一年的付出，讓我們再一次用標準的隊禮表達我們的敬意，表達我們的感謝，（敬禮、禮畢）同學們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！
謝謝大家！
升旗儀式主持演講稿2
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家早上好！
男：我是來自（六年級137）中隊的
女：我是來自（六年級137）中隊的
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個標準的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應該從小講
文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
合：朝陽小學“講文明習禮儀重修養(yǎng)————爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體立正！出旗！
女：擔任本次升旗任務的是六年級137中隊，升旗手護旗手（旗手介紹建議可簡要一點）
男：升國旗，唱國歌，敬禮！——禮畢！
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的`美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：古人說：人不守禮就沒法生存，國家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。請聽，我們的古人在《弟子規(guī)》中是怎么話文明的呢？
男：請聽137班全體齊誦：《弟子規(guī)》，請能背誦的同學也加入進來。
男：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，
女：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！請137班同學國旗下講話。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年級137班的，今天我講話的題目是《講文明習禮儀重修養(yǎng)——爭做禮儀小標兵》。
你們也許會看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上；也許會聽到一些人在公共場合大喊大叫；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。比如“上下樓梯，靠右走�！毙@里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青，腳步輕輕�！遍営[室“保持安靜，愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”
同學們，讓我們從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，爭做社會禮儀小標兵。請同學們舉起右拳跟我一起宣誓：誠實守信，待人有禮，愛護校園環(huán)境，遵守公共秩序，告別不良行為，爭做文明學生！
女：“少成若天性，習慣成自然”，讓我們從從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開遍校園！
男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓我們從自己做起，養(yǎng)成文明好習慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永遠傳承下去！
男：請大隊部蔡老師宣布榮譽。
女：謝謝蔡老師，我宣布朝陽小學“講文明習禮儀重修養(yǎng)——爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式到此結束。
男：請各樓層值日老師各就各位，請各中隊有序退場！
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