微笑讓生活更美好演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的微笑讓生活更美好演講稿,歡迎閱讀與收藏。
微笑讓生活更美好演講稿1
微笑,如同冬日溫暖的陽(yáng)光,融化了人心的堅(jiān)冰,隔閡;微笑,如同黑暗中高舉的火炬,讓絕望的人們,重獲新生,看到希望;微笑,如同燦爛的向日葵,永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)的腳步,永不疲倦,煥發(fā)光彩。
“對(duì)不起、對(duì)不起……”同桌摔壞了我的改正器,點(diǎn)頭哈腰,一臉歉意地向我道歉。我的怒火中燒,剛要對(duì)他辛辣嘲諷,可面對(duì)他的微笑便想到得饒人處且饒人這句話,便把刻薄的話語(yǔ)咽回去了。“那就這樣吧,沒事。”我淡淡地說了聲,嘴角微微上揚(yáng)。他看到了此情此景,疑惑了一會(huì)兒,也隨我呵呵一樂,露上了兩個(gè)淺淺的酒窩。于是,即將爆發(fā)的口嘴大戰(zhàn)被微笑澆滅了。我和同桌的友情也日益鞏固。這,也許就是微笑的力量吧!微笑讓生活更美好,我的一次感受到了這句話的真諦。
汶川地震,壓垮了高樓大廈,震壞了交通要到,但卻打不倒我們頑強(qiáng)的身軀!在這次地震中,她的左腿枝落下的房梁砸斷了,但在救護(hù)點(diǎn)時(shí),面對(duì)記者的鏡頭,她卻忍住疼痛,燦爛地笑了。她,就是被網(wǎng)友們譽(yù)為微笑女孩的唐沁。她的微笑仿佛沙漠中的一絲清泉,給災(zāi)區(qū)人民帶去了希望;她的微笑讓成為廢墟的大地?zé)òl(fā)生機(jī);她的微笑,讓我們體悟到生命的不屈。汶川地震雖然是天災(zāi),但我們只要有了微笑,荒蕪的大地將長(zhǎng)出生命之花,溫暖的陽(yáng)關(guān)將灑遍人間。微笑的力量,我們不能漠視,它是燦爛的花兒永定人間!
微笑,讓生活更美好。無(wú)論是人心中的矛盾。抑成是大地之神帶來的苦痛,都會(huì)被微笑拂去創(chuàng)傷,種下希望之芽,在心間悄然而生,讓人感悟到微笑的真諦。生命意義不僅限于生存,在我們一生中的漫漫長(zhǎng)路中,也許該充滿微笑,遍布陽(yáng)光?v然曲折崎嶇,但有了微笑的點(diǎn)綴,生命將更美好,生命將不孤單!
微笑讓生活更美好演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是五年五班的譚又山,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
翻開《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書頁(yè),一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙之王”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過:“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界!薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他并沒有因此而放棄,而是樂觀地生活著,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的`手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”
看完了故事,我不禁感慨萬(wàn)分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對(duì)它,又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩,不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專比家長(zhǎng),于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!
微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑,把心胸打開,陽(yáng)光便不請(qǐng)自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
微笑讓生活更美好演講稿3
“叮鈴鈴——”體育課終于下了。我熱得滿頭大汗,臉頰通紅,恨不得現(xiàn)在、立刻、馬上就能抓起水杯一飲而盡,方才解渴。我拖著酸痛而疲憊的雙腿,努力地加快步伐,直奔我的`水杯而去。
沖進(jìn)教室,想著終于能喝到甘甜的水了,內(nèi)心略感安慰。回到座位,正準(zhǔn)備伸手取水杯時(shí),我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉,水杯傾倒,水肆意流出,將我的書本、文具全部淹沒于一片“汪洋”。天哪!誰(shuí)干的!一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂,我差點(diǎn)兒被氣暈。
有人在耳旁告訴我,此乃我同桌的杰作。我猛地一回頭,目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼:“限你五分鐘之內(nèi)收拾干凈!我先去倒水,回來再找你算賬!”隨后我一把抓起空空的水杯,“咚咚咚”地跑出了教室。
走到水池邊,我打算先洗洗手。打開水龍頭,無(wú)意間一抬頭,我看到了鏡中的自己。呀!這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀?我趕緊舒展眉眼,試著對(duì)鏡子笑了笑,鏡中的女孩頓時(shí)可愛了不少。我的腦袋也比剛才清醒了點(diǎn),細(xì)細(xì)回想剛才的事,似乎也不全是同桌的錯(cuò),他應(yīng)該不是故意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火,他一定很傷心。
返回在走廊上,一陣清風(fēng)迎面吹來,我頓覺神清氣爽,怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室,我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子,我心底的最后一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我趕緊走過去,一邊幫忙一邊對(duì)他說:“算啦算啦,你也不是故意的,不怪你。”同桌一臉驚訝地抬起頭,隨后朝我燦然一笑……
是的,如果大家都經(jīng)常保持微笑,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解,我們的生活將會(huì)變得更加美好!
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