【熱門】高一演講稿3篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的高一演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿 篇1
各位家長朋友們,大家好:
我是昨晚才接到通知,要求我要去寫一份成長感悟,以下的地方有什么不足請各位多多諒解。其實,我也是高一(7)中的普普通通的一分子,不比其他同學優(yōu)秀多少。只是在成長中,我會對細節(jié)的處理方式有些許不同罷了。
在高中初入學,我很榮幸地擔任了團支部書記。此后組織了許許多多有意義的活動。我只取其中一例:去福利院看望兒童。當初是我的父親第一次提及“兒童福利院”這個名詞,緣由是他所在單位定期向兒童福利院獻愛心。父親說,他有感于見到那些無助的兒童,很希望用自己的微薄之力,幫助他們?赡苡行┩瑢W聽罷,會如過眼煙云,一吹即散,還有些同學會一同與家長感傷,將自己的零用錢捐助兒童。但是,我對這一細節(jié)的認識,可能會比其他同學有所不同。我是希望,有更多的人加入這個愛心大家庭,更想讓更多人知道,人能平平安安快快樂樂地享受人生,是多么的幸福。所以我組織了那次活動。在活動中,我看到了許多同學的憐憫之心表現(xiàn)在了臉龐。我相信,大家的都心都會有所觸動,或多或少?赡苡行┩瑢W回家會更加熱愛如今擁有的生活,有些同學面對父母會有所崇敬?墒牵皇钦f沒有這些行為的同學就是麻木的。我相信,雖然他們沒有表現(xiàn)出來,但對自己的人生,必定會有新的認識與見解。這就是我說的第一點對細節(jié)的認識。
第二點:對細節(jié)的態(tài)度。剛?cè)雽W時,想必很多同學都有這種抱怨,說我們的班主任對我們有點“放任”,我剛開始也有點傾向。但在后來,細細品味這個細節(jié),我會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的東西。在其他班,不凡有十分負責十分嚴厲的班主任,他們所“管轄”的班級,肯定有很多十分優(yōu)秀。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。然而,這樣做以后,會有相當一部分同學會抱怨,自己的班主任好像管家,什么事都管,反而覺得不舒服。而高老師的這種教育方式,我覺得有其獨特的一面。當處于相對自由的環(huán)境中,必定有些同學會管不住自己,班級會變得有點混亂,但是,在一中,這個優(yōu)秀生的集體中,會有一部分同學主動站出來,管理班級,而他也在一次次成功管理后,樹立了威信,以及培養(yǎng)了領導組織才能。所以,我在這很感謝高老師,因為,我也是當初站出來的一分子。這就是我所說的對細節(jié)的態(tài)度。很多時候,對細節(jié)的態(tài)度,將對很多事情起到至關重要的作用。
最后我說說我參加的創(chuàng)新大賽。我設計了一款叫做書包智能管理器的裝置。他可以自動檢查學生書包,并告知學生朋友們所忘帶書的具體名稱。從而避免學生錯帶忘帶書本。因為很多學生會要求家長將書本送到學校來,所以這款裝置也減輕家長們的負擔。該項目是連續(xù)獲得市省級創(chuàng)新大賽一等獎。并且我是福州一中高一年段唯一一個有資格參加全國創(chuàng)新大賽的選手。我也因此獲得了福州一中華昆獎學金。很多同學,家長,老師,以及電視臺的記者問我:我到底是為什么會擁有如此創(chuàng)意,并且最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)意呢?我的回答是把握細節(jié)。很多同學都有忘帶書本,我也有,為什么不好好把握這些細節(jié),想方法避免呢?我比其他同學把握了這些細節(jié),所以想到了書包智能管理器。而也正是我平常對各種知識細節(jié)的把握,使得我在實現(xiàn)設想上顯得相對輕松。這就是把握細節(jié),在未來的某一刻,將使你受益匪淺。
在高一年級的學習,我還有很多值得感悟的:被一中選派代表福建省訪問韓國,創(chuàng)辦福州一中第一個關于歷史的社團——史學社,接著即將代表福州一中訪問德國,與德國的同齡朋友進行文化交流……這一切的一切,都源于兩個字“細節(jié)”。
對于我們學生來說細節(jié)實再熟悉不過的`了,認識細節(jié),認真的對待細節(jié),好好的把握細節(jié),這其實是很簡單的一件事,在生活學習中,對事物的緣由想得再深一些,對問題的出現(xiàn)的原因想得再深入一些,這些簡簡單單的事便是對細節(jié)的很好對待。
這便是我的人生感悟:細節(jié)有時決定一切。
高一演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!,我叫xxx,是xxx高中的新生。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年xx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛吹長笛和愛舞蹈。說起吹長笛,我還獲得獎,我最喜歡吹的就是xxx曲子了,;再說說舞蹈,我可是個舞蹈的行家,你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來,怎么樣厲害吧!
我這個人呢,不僅愛吹長笛愛舞蹈,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
高一演講稿 篇3
尊敬的老師 親愛的同學們:
大家好!我是來自712班的陶卓然,很榮幸能夠代表七年級全體學生在這里發(fā)言。
熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲羊年迎接新春,寒假休整蓄勢待發(fā),我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!
一年之計在于春,人生之計在少年,理想的實現(xiàn)來源于少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
一勤于思。課前勤思考,把要上的內(nèi)容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢于質(zhì)疑,把自己的學習引向深入;課后要善于對所學知識進行整理、歸納、總結(jié),也要對自己的學習策略和方法經(jīng)常進行反思并及時做調(diào)整,這也是一種思考。勤于思不僅要用于學習還要用于做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡丑要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!
二勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!連圣賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子。若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!
三勤于練。瘋狂英語李陽說:天才就是重復次數(shù)最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通.開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章.有人問:沒有時間,怎么辦?我說,時間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的.要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯后這些時間我們要珍惜,要充分利用。
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!吧賶巡慌Γ洗笸絺。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!
相信在新的學期里,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長為一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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