學(xué)會感恩演講稿(匯編15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)會感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會感恩演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!
同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!
當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!
當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!
因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿2
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。
只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負責招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有!澳敲,希望你下個星期再來應(yīng)聘,但有個條件,回去試一試。”這位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。
也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領(lǐng)你開啟知識的大門,指明你前進的方向;也許,你經(jīng)常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領(lǐng)你認識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
xxxx年的仲夏,經(jīng)過層層選拔,我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此,那一個個代碼、一串串數(shù)字、一句句美妙動人的服務(wù)用語,讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實內(nèi)涵,xxxx年,因為話務(wù)臺驗收,新婚的第三天,我便回到了工作崗位;xxxx年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話務(wù)量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;xxxx年,剛剛成為一名營業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;xxxx年,自己所在的營業(yè)廳爭創(chuàng)“青年文明號”集體,驗收的時間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機會,堅守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒能按時參加。為此,多病的老父親抱怨過、年輕的丈夫不滿過、家人們也都是怨聲連連,對于這些,我沒有更好的理由去解釋,因為我知道:走出工作崗位,我也身為人母、人妻、人女,我也有著簡單的心愿:多抱抱可愛的孩子、多陪陪心愛的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而,轉(zhuǎn)身看看我的周圍,數(shù)不清有多少員工帶病仍然堅守著崗位,有多少家在外地的同事選擇了在忙碌的崗位上度過佳節(jié),又有哪一位領(lǐng)導(dǎo)不是早出晚歸,把辦公室當成了自己的家?難道辛苦的只有我一人嗎?漸漸地,家人理解了,愛人也支持了,當我捧回那一張張獎狀、一本本證書的時候,他們也同樣感到了驕傲與自豪。十載春秋,昔日的青春少女如今已是而立之年,從單一的尋呼業(yè)務(wù)到復(fù)雜多樣的移動、數(shù)據(jù)、長途、增值業(yè)務(wù),從零用戶的突破到幾十萬用戶的增長;從一名話務(wù)員到營業(yè)員,從一名業(yè)務(wù)能手到管理人員,從一名普通員工到擁有眾多榮譽的優(yōu)秀員工……我感謝公司讓我擁有目睹企業(yè)成長歷程的機會,讓我這粒種子在沃土中成長、在群星中燦爛,在平凡的崗位上不平凡;我更感謝與我奮戰(zhàn)在同一戰(zhàn)壕里的伙伴們,集體的榮譽離不開大家的辛勤汗水、共同努力。十多年來,雖然也曾經(jīng)歷過坎坷與曲折,但我收獲更多的卻是春天般的溫暖、母親般的關(guān)懷和兄妹般的友愛,每一個成績,都印射著領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們幫助的光芒,每一次進步,都離不開他們托起的雙臂!
如今,當我穿著得體大方的工作服,信步走進整潔明亮的辦公大樓時,我感恩,因為我知道,還有很多人下崗后工作沒有著落;當我使用著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施,快樂地工作時,我感恩,因為我知道,還有多少人風(fēng)里來、雨里去,一身土一身汗地辛苦勞作;當我瀟灑地站在講臺,為自己的同仁們傳遞業(yè)務(wù)知識,交流工作經(jīng)驗時,我感恩,因為我知道,還有多少人費盡周折求學(xué)一技之長;當我每天坐在飯桌前,品嘗著可口的飯菜時,我感恩,因為我知道,還有多少人在菜市場等著買廉價的剩余蔬菜……我感恩,因為是聯(lián)通這個大家庭,給了我展示自我和實現(xiàn)夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺,讓我的人生價值得到了更高的體現(xiàn)!收獲,不僅需要播種,還需要澆灌與呵護,只有懷著感恩的心,才能回報這種澆灌與呵護。正是這種心情,激發(fā)著我立足本職,熱愛工作;正是這種信念,鼓舞著我用自己的行動去號召廣大的員工愛崗敬業(yè),勤于奉獻。因為,那是為了收獲我們應(yīng)該做出的努力!
沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有親情、友情和愛情,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)與工作的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!
學(xué)會感恩演講稿3
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負老師-父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師-父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。
謝謝大家。
學(xué)會感恩演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很高興在這里發(fā)表演講。今天我想說的是,我們必須學(xué)會感恩。很多時候,我們能順利成長,能有這么好的環(huán)境,不是老師給的,不是社會給的,也不是父母給的。然而我們真的什么都沒付出,真的得到了很多東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師的教導(dǎo),得到了一個美好的。
多虧了我們的父母,他們讓我們在這里好好學(xué)習(xí),不用流浪,不用工作。我想我們都看新聞了。一些國家的孩子沒有書看,沒有食物吃,甚至生命都得不到保障。但是,在父母的細心呵護下,我們可以在這個美好的社會里好好學(xué)習(xí)。可以說,我們要感謝我們的社會,感謝我們的父母,讓我們度過了這么美好的童年。
感謝老師,我們每一次犯錯,每一次做錯事,老師都會給我們指出來。有時候我們還是覺得老師好煩。你為什么總是關(guān)心我們?但是如果老師沒有指出這些錯誤,那么我們就永遠錯了。老師不僅幫助我們擺脫不好的事情,還教我們很多好的有用的知識,讓我們學(xué)到一些東西,獲得各種收獲。讓我們變得更好。每個人都能這么有禮貌,知道這么多事情,這是老師的功勞。它們讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們擁有良好的品質(zhì),在課堂上教會我們很多知識。
感恩他人。在我們的生活中,比如別人給我們讓路,比如過馬路的時候給我們指路的交警叔叔,在學(xué)習(xí)上給我們講做項目的同學(xué),在活動上給我們打氣。其實我們也應(yīng)該感激他們。他們讓我們的生活變得更好,他們讓我們得到幫助、鼓勵和收獲。人生要感恩的人很多。同學(xué)們,當有人幫助我們的時候,我們應(yīng)該及時說聲謝謝。當有人需要幫助時,我們也應(yīng)該伸出手來給予幫助。這也是一種感恩,一種向別人傳達感恩的方式。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,給父母一個大大長長的擁抱,用好成績告訴他們,給老師一個溫暖的感謝,感謝他們所有的努力,給別人一個真誠的感謝,感謝別人的幫助,讓我們學(xué)會感恩,讓世界變得更美好。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)會感恩演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻》。
什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻了什么!
戰(zhàn)爭年代,奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國的解放;和平年代,奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們,生活在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻!
從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母!鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實驗中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。
最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿6
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
學(xué)會感恩演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的蔡楚杰,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。
于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!
因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿8
父母,一個是人都擁有的人?墒怯行┤撕,有些人愛,恨是因為,有一些人感受不到父母的愛,父母都愛孩子,只是表達方法不同,有些溫柔,有些嚴肅。
要是人還有一點良心就要感恩父母,你想,沒有父母那里來的你呢?所以,人沒有感恩之心,和野獸沒什么兩樣。所以你是不是野獸呢?
古語有云:滴水之恩定當涌泉相報。你的父母創(chuàng)造了你這何止一滴水,簡直是大海啊!所以你這一輩子也還不完,你哪還有權(quán)利恨呀。
所以為了報答父母,你要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)天天向上!報答父母。
你是否算過你從出生到現(xiàn)在花了父母多少錢,算了以后,你還有臉說父母偏心嗎?相信你算完你會十分吃驚,積少成多,你以后還需要更多的花你父母的錢,你父母就是想讓你成才發(fā)家。你不好好學(xué)習(xí),有臉對得起他們嗎?為了父母學(xué)習(xí)吧!
學(xué)會感恩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
這天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里。體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很簡單的口吻說自我蹉跎時光時,當我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很簡單的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿10
20xx年感動中國人物――“羊肉串慈善家”阿里木?哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時間里,捐了10萬多元錢,資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中,他提到了對他有恩的劉老二,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手,借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉,讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相報,阿里木做到了。那么,我們在困難的時候,給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學(xué)會感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩,每一天都是明媚的,學(xué)會感恩,我們的人生便會充滿陽光。
我的演講完畢,謝謝大家。
XXX
20xx年11月19日
學(xué)會感恩演講稿11
今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
“我是學(xué)校一員,責任有我一份!边@是我們前石河小學(xué)的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。
對待學(xué)校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責,而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴父慈母。在生活中,我們對孩子關(guān)懷備至,就像媽媽一樣。生病時,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語;在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是挖空心思精心準備;為了讓有困難的學(xué)生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本作業(yè)。
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進。挥秘S富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅”、”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造前石河小學(xué)美好的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,學(xué)有所獲!
學(xué)會感恩演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
說到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長、同學(xué)。
我們要感恩父母,因為是他給了我們生命,讓我們看到這個五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué),因為是他(她)們在學(xué)習(xí)中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因為星期日發(fā)生一件事。下面聽我細細道來。
那天早晨天氣格外好,我爸爸說去干活,我很不高興的去了,到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚,搬了一個小時后,我們?nèi)胰撕沽鳑驯,我嚷著說:有沒有水,我沒有水呀,沒有水但有橘子,我吃了半個之后,說媽媽那你也吃吧,媽媽說不了還要干活。
雖然這件事過去了很久,不過我的心里還響著這首歌:“感恩的心,感謝有你……”
學(xué)會感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應(yīng)了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學(xué)會感恩?墒俏覀冹o下心來想一想:這樣的古訓(xùn)有沒有深深地滲透進我們的血液呢?這真的是很值得當今的人們深思與反省。
有文字專家分析過“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經(jīng)幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設(shè)法報答的一種回饋心理。
小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個人對自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生!
在古代,忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反復(fù)無常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當?shù)卣跒轫n磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。盡管當?shù)氐膱蠹,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學(xué)生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無良知的人。為什么源遠流長的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現(xiàn)?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸?相比起來,我們是否更?yīng)該感謝身邊愛著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務(wù)人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學(xué)會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時,我給爺爺捶背。爸爸生病的時候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時,我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
我愛我的老師,老師教我知識,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;
我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
學(xué)會感恩演講稿15
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的主題是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。如果世界上沒有陽光,沒有水,沒有父母,沒有親情,沒有友情,沒有愛情,會是什么樣子?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們;沒有親情,友情,愛情,這個世界就會孤獨,黑暗。這些原因很簡單,但是在生活中,當我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時,我們往往缺乏一顆感恩的心。
“烏鴉有反哺之意,羊有下跪之恩!睆膶殞毜摹斑蛇山小钡轿桂B(yǎng)我們長大,父母的關(guān)心和愛護是最廣泛最無私的,父母的養(yǎng)育之恩永遠無法訴說:吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無微不至的呵護中茁壯成長。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾,編織了多少個日日夜夜,讓我們在這個五彩繽紛的世界里體驗生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。當我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條,當我們用輕松的語氣談?wù)撐覀兝速M的時間,當我們大量使用它的時候,
浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當勞,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,其實我們錯了,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況是能傾注所有來幫助我們,能耐心聽我們哭訴,能毫不猶豫地原諒我們,能在一生中永遠牽掛著我們的人——父母。
我怎能忘記,病床上的我看到的是父母強裝的自信笑容,其實眼睛出賣了他們,那是心疼和無助;成績下滑、犯錯時我就會想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進步,獲得榮譽的我看到的是父母燦爛的笑容,那高興的樣子真是無比的可愛;將要外出參加社會實踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔心又無奈的樣子,聽到的都是千叮嚀、萬囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠刻在我的心中。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在學(xué)習(xí)、生活上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負擔;出門一聲“再見”,進門一個微笑,一聲“好”,是我們對父母最起碼的尊重。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
讓我們行動起來,學(xué)會感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!
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