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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-08 09:57:42 演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿300字(精選15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿300字(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想演講稿300字(精選15篇)

  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx號(hào)xxx,我今天的演講題目是我的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào),更是實(shí)際的行動(dòng),衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!

  最后,我想說,華誕六十年,祖國(guó)的成就舉世矚目,但在民族復(fù)興路上,萬里長(zhǎng)征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。讓我打開我的夢(mèng)想,與你分享。

  時(shí)光飛逝,20年過去了。我是一名工程師,我乘坐我的“噴氣式私人飛機(jī)”回到深圳,看我設(shè)計(jì)的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”的使用情況。!這個(gè)瞬息萬變的節(jié)目再次發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加方便。汽車漂浮在空中,而不是在地面上行駛。噴出的氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境,而是對(duì)環(huán)境有益。人民生活水平提高了,買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個(gè)環(huán)境得到了“環(huán)境保護(hù)者”的幫助。它噴出的微生物會(huì)吸附灰塵,讓天空變得清澈蔚藍(lán),渾濁的空氣再也回不來了。

  我也看到我們?cè)O(shè)計(jì)的“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場(chǎng)投入使用。只要你按下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有相應(yīng)的貨物就會(huì)自動(dòng)組裝在一層樓。太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。

  讓我們一起努力學(xué)習(xí),用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,我從小就喜歡望著月亮和星星遐想。我很想到這些月球上面去一探究竟。

  我想當(dāng)宇航員不但是因?yàn)槲蚁氚l(fā)現(xiàn)一些東西,一些現(xiàn)在的科學(xué)家還沒有揭開的謎語,讓現(xiàn)在的人們了解更多星球未知的秘密,更重要的是因?yàn)槲蚁雽ふ乙粋(gè)和地球一樣同樣適合人類生存的星球。

  現(xiàn)在人們習(xí)慣于亂扔垃圾,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,向大自然排放大量的廢氣廢水,給環(huán)境帶來巨大的破壞。于是,臺(tái)風(fēng)、旱災(zāi)、海嘯、地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害層出不窮。還有的人們亂砍樹,引發(fā)沙塵暴、洪水,如果這樣下去我們美麗的地球就會(huì)被摧毀,人類就無家可歸了。

  所以,我想要飛出地球,去找一個(gè)可以讓人類居住,比地球更好更舒適的星球,假如有一天地球被摧毀了,我們就可以住在那里。

  所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富自己的知識(shí);還要每天鍛煉身體,擁有一個(gè)健康的體魄,這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)真正的宇航員。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是成為一名著名的科學(xué)家。

  就在前幾天,我做了一個(gè)夢(mèng),我真的成了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三樣?xùn)|西。

  第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類,使人們重返1.3億年前的世界,讓游客觀看恐龍的生活,與恐龍合影。如果有一天世界沒有水了,我們可以通過時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒有電,我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來發(fā)電。簡(jiǎn)而言之,時(shí)間穿梭發(fā)揮著無限的作用。

  第二個(gè)是多功能電腦。你也知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子不太喜歡學(xué)習(xí)。所以我根據(jù)孩子的愛好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣,只是會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好介紹課程,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  第三種是起死回生粉。不管誰死了,吃了這個(gè)藥,死人就能復(fù)活。

  我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)記者,采訪天下所有的人;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)導(dǎo)游,游遍天下,結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁,因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放……而我想做一名老師。

  老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí),可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí),有一個(gè)聰明的大腦。我想,當(dāng)一名語文老師,要把字寫好,懂得分析,怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想,當(dāng)語文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程,學(xué)習(xí)感興趣。而且,我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師,就像我同學(xué)的一位父親,就是一位特級(jí)教師,掙很多錢,扶危濟(jì)困、感恩父母。

  所以,我要好好學(xué)習(xí)語文,努力學(xué)好語文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  “山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”夢(mèng)想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和靈水。

  我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的!

  假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂趣。

  老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水;假如我們是小魚,老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

  不過,當(dāng)老師最需要智慧的,所以我們要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力、奮斗!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  大家好,我是金話筒小主持班的王鈺琦,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,救死護(hù)傷;有的人想當(dāng)一名教師,播撒希望;有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,開拓未來……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人?匆娭鞒秩舜┲宀世_紛的衣服,光芒四射地站在舞臺(tái)上,我就羨慕不已。我喜歡看《天天向上》這個(gè)節(jié)目,主持人幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格常常逗得我哈哈大笑。我想:當(dāng)一名主持人可以給人們帶來快樂,還可以得到觀眾熱烈的掌聲,多開心!等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人!

  有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持不懈地去爭(zhēng)取,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)一名主持人首先要有豐富的知識(shí),所以我要多看書,看許多不同種類的書,了解各種渠道的知識(shí)。其次,主持人臺(tái)風(fēng)要穩(wěn),不怯場(chǎng),要靈活機(jī)動(dòng),善于應(yīng)變各種突發(fā)事件。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不斷進(jìn)步。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說不出來的樂趣。

  而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步,比如說當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。

  所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為老師,用自己辛勤汗水澆灌祖國(guó)的花朵,有的人夢(mèng)想成為一名人民警察,用渾身正氣維護(hù)祖國(guó)的安寧,而在今天這個(gè)疫情之下,我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  2020年的春節(jié)才開始,我們還沒來得及和小伙伴們好好享受春節(jié)的熱鬧氣氛,就被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的壞蛋給阻止了,我們每天只能呆在家里,哪里都不能去。今天,我們都應(yīng)該坐在明亮的教室里,聽著老師講課,也是因?yàn)檫@個(gè)病毒,讓我們一再推遲開學(xué),我們也只能在電腦或手機(jī)前上網(wǎng)課,我真想成為一名白衣天使,把這個(gè)病毒消滅掉。

  每天在新聞上看到那么多人被病毒感染,那么多人被病毒奪去生命,而我們的白衣天使,不顧自己的安危,從病毒手中奪回多少生命,看到每一個(gè)奮戰(zhàn)在前線的白衣天使,我很受感動(dòng)!

  “最美白衣天使”我很喜歡這個(gè)名字,所以我要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)救死扶傷的白衣天使!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  有夢(mèng)的少年可以撐起一片蔚藍(lán)色的天空,有夢(mèng)的少年可以踏出一條成功的步伐,有夢(mèng)的少年會(huì)有生活的希望……

  梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)》中說過一句話,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”當(dāng)中,有一句“少年有夢(mèng)則國(guó)家有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛!睕]錯(cuò),我也有我自己的夢(mèng)想。并是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,因?yàn)榻處熛袷且幻麍@丁,培育著我們祖國(guó)的花朵。教師像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,每當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上寫字時(shí),在辦公室為我們批改作業(yè)和試卷時(shí),我頓時(shí)覺得老師是多么的偉大,他把自己一生學(xué)到的知識(shí)教給了我們,使我們受益匪淺。

  雖然,夢(mèng)想是遙不可及的,但我相信,只要向著目標(biāo)努力奮斗,好好學(xué)習(xí),將來夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  我的理想就是當(dāng)一名律師。

  每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的'法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

  現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。

  我的演講講完了,謝謝大家。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇13

老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著對(duì)新學(xué)期的向往,帶著對(duì)美好未來的無限憧憬,我們一起開始這新的學(xué)期。

  走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)關(guān)愛與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!

  經(jīng)過一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,愛學(xué)習(xí),守禮儀,成為一名有修養(yǎng)的好少年。

  伙伴們,假如我們是鳥兒,那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;

  假如我們是魚兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無比的海洋。

  有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造繽紛的奇跡。

  伙伴們,讓我們開啟這智慧的大門,去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇14

老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。夢(mèng)想的青春是所向無敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

  也許你正掙扎在人生的過失,也許你曾經(jīng)苦苦的等待,也許你曾經(jīng)擁有過失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都很重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!我們與夢(mèng)想同行。來吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧?v使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。

  就在前幾天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三種東西。

  第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發(fā)電,總之,時(shí)空穿梭器作作用無窮。

  第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們都不太愛學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)孩子們的愛好,發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好,引入課程,使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。

  第三種是起死回生的藥粉。無論是誰,只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過來,重新生活。

  我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無的夢(mèng),不過,我是真的想當(dāng)科學(xué)家的,愿我的夢(mèng)想成真吧。

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