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我是一名幼兒教師演講稿

時間:2021-05-28 18:34:57 演講稿 我要投稿

我是一名幼兒教師演講稿(通用12篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的我是一名幼兒教師演講稿(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我是一名幼兒教師演講稿(通用12篇)

  我是一名幼兒教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  當(dāng)我來到崗位上成為一名幼兒教師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔(dān)自己的責(zé)任。我會用我一生來守護(hù)我的學(xué)生,我會用我的全部精力來教導(dǎo)他們學(xué)習(xí),做一個合格的老師。

  作為老師我一直把幼兒們看做是自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們愿意為他們送上自己的祝福,愿意永遠(yuǎn)的做好自己的責(zé)任。

  在幼兒成長的過程中我愿意化作一顆太陽,給他們提供光合熱,給他散發(fā)足夠的力量,我要讓他們?nèi)缤湟话阕聣殉砷L,用自己的汗水澆灌,用自己的里加到,在他們成長的路上,做一個默默無聞的守護(hù)者,給他帶去力量,給他提供能量,在他們背后默默支持,在他們需要的時候及時幫助。

  用心去教導(dǎo),幼小的他們?nèi)缤`,讓人喜愛,幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護(hù),每一位老師都是他們的守護(hù)這,都有責(zé)任有義務(wù)守護(hù)他們指導(dǎo)他們,在成長路上我不能成為他永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,但我要做做稱職的老師,我要去幫助他們,去教導(dǎo)他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,帶去希望,給他們送去我的祝福。

  我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,我是一位老師,我的責(zé)任是傳道受業(yè)解惑,我的責(zé)任是傳承文明的火種,播撒希望的種子,我是一個園丁是守護(hù)花園里面鮮花的園丁,用我的辛勞,用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠快樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個快樂的童年。

  我的責(zé)任讓我時刻牢記,我的使命讓我不敢松懈,我是老師,是幼兒學(xué)習(xí)的啟蒙者,我肩上的擔(dān)子一點(diǎn)都不輕松,需要我認(rèn)真的去教導(dǎo),努力的去做好,我會一直努力,不會放棄,我要做那不斷散發(fā)出光芒的蠟燭,用自己的生命給他們帶來光明與希望,給他們指引方向,我無怨無悔,我只愿他們早日成才。

  我們承載著幼兒父母的希望,我們也承擔(dān)著祖國的希望,我們的擔(dān)子原藥我們一直前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,因為我的志向就是教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責(zé)任,把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,做一個智慧的啟蒙者,做一個學(xué)生愛戴的老師。

  謝謝大家!

  我是一名幼兒教師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  在我小的時候,家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,我說我要當(dāng)老師,那個時候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師。知識從電視上從大家的口中聽說了教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),所以我想要當(dāng)一個老師。到了讀小學(xué)初中的時候,老師問我長大了要當(dāng)什么,我說我要做一名人名教師,因為這個時候的我,老師還在我心中的形象就和“蠟燭”、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣,做這個職業(yè)能夠得到別人的贊賞。到了讀高中的時候,老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),我說我要當(dāng)一名人民教師,因為我喜歡那種站在講臺上教出許多優(yōu)秀的學(xué)生的感覺。

  高考的時候因為感冒失誤,成績大滑坡沒有考上一個好的學(xué)校,自己心儀的師范學(xué)校進(jìn)不去,我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),這同樣是屬于教師行業(yè)。在我心中,教師是一個偉大的職業(yè),所以在大學(xué)里面我必須要非常努力的學(xué)習(xí),才能夠配得上這一個職業(yè)。所以大學(xué)三年我一直都是保持著高中般的學(xué)下生活,只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對待。

  我還記得我第一次站在講臺上的時候,我的心情真的無比的激動,它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣,因為那個時候我知道自己成為一名教師了,自己身上有了不一樣的責(zé)任在,所以感覺自己身上要肩負(fù)的東西也不一樣了,因此也就更加的激動。今天我度過了試用期,正式成為了一名幼兒園教師,我知道我現(xiàn)在要承擔(dān)的東西自然就越多了,我要立刻將自己的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,要用更加大責(zé)任心去對待這一份工作,要有更大的敬業(yè)精神去對待自己的職業(yè),要用更加和藹的態(tài)度去對待自己的學(xué)生。

  作為一名幼兒教師,我會堅持不斷地學(xué)習(xí),用更加強(qiáng)大工作能力去對待自己的幼兒教育工作,用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去管理、教育好這群可愛的孩子,用更加誠信的精神去回報學(xué)生家長對我的信任,我會牢記自己幼兒教師的這一個身份,我會始終記得自己當(dāng)初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!

  我是一名幼兒教師,我為我是幼兒教師而感到自豪,我也會用一生的時間去努力做好一名幼兒教師的工作!

  我是一名幼兒教師演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  世界上有很多種職業(yè),有些職業(yè)光鮮亮麗,有些職業(yè)辛苦操勞,有些職業(yè)需要付出很多,而我們所在的職業(yè)就是一種付出的職業(yè),我們付出最多的不是時間,不是精力,而是我們的愛,但我們付出得到的可能是更多的愛,這一份付出,卻是越分反而越多。我們的職業(yè)就是一名幼兒教師,我為我職業(yè)而感到自豪,也很慶幸自己是做這一份工作的。

  當(dāng)我第一次在教室里被孩子們稱為老師的時候,我真的感到很大的不安和巨大的驚喜,我知道這是非常榮耀的一件事情,孩子們稚嫩的聲音,單純的語氣,一雙純真的眼睛,真的讓我知道,我的責(zé)任真的特別的大,這聲老師,需要我付出很多很多,才承擔(dān)得起,但我愿意付出,愿意去幫助孩子們成長,讓他們學(xué)到東西,讓他們可以快樂的,活潑的,健康的長大,這也是我應(yīng)該做的,也是我必須要去認(rèn)真做好的。每一天的早上,孩子們都會跟我道早安,每一天放學(xué)的時候,他們都會跟我說再見,他們的純真讓我更加的明白,對于這份事業(yè)我要好好的珍惜,同時也是要教導(dǎo)好他們。

  雖然有時候他們也會調(diào)皮,也會哭鬧,也會不聽我的話,但是只要我認(rèn)真的跟他們講道理,用愛的眼神看著他們,他們就會改過來,就會跟我說道歉,就會安靜的乖下來,聽老師講課,聽老師的安排,他們真的太可愛了,也太懂事了。望著他們的笑臉,我知道我的付出,我的辛苦都是特別值得的,有人說幼兒園的老師特別的累,特別的辛苦,這的確沒錯,但是在這辛苦和勞累中,我看著他們漸漸的懂事,漸漸的長大,我覺得我的這些勞累都不算什么,世界上哪一份工作不是累的,不是辛苦的,不是需要付出的,但我想沒有什么職業(yè)比我們的收獲更大,同時比我們更神圣,我們是孩子們進(jìn)入社會最早的老師,也是帶領(lǐng)他們一路成長的老師,我真的感到特別的驕傲。

  有時候我累了,或者我趴在辦公室里面休息,有些好動的孩子看到我休息,總會從自己的零食袋里拿出他們喜愛的零食給我,然后告訴我,“老師,你是不是累了,吃點(diǎn)東西就好啦,這是我最喜歡吃的。”聽到他單純的話語,我真的感到特別的感動。我知道,孩子們真的特別懂事,真的讓我感到自豪,這是我教導(dǎo)的孩子呀,我真的為我是一名幼兒教師感到特別的自傲。

  我也非常想一直做下去,一直為孩子們服務(wù),做一輩子的幼兒教師。

  我是一名幼兒教師演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。

  有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名出色的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

  記得剛進(jìn)園時就聽到老師們說起這樣一個故事。

  那是1992年的冬天,有一天帶班老師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提醒孩子們要慢慢的,但是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的情況急忙送他去醫(yī)院,那時不像現(xiàn)在這么方便有出租車,這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆,老師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。當(dāng)帶著彎鉤的針扎進(jìn)孩子嬌嫩的肌膚時,老師的心一下收得好緊,想要努力控制住自己的情緒,可是眼淚還是流了出來,孩子一點(diǎn)也沒犟,看著老師竟歪著嘴說起話來“老師你別哭,我一點(diǎn)也不疼。”他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,老師急忙說:“快別說話,老師不哭!本瓦@樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最后一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子,吃飯的時候仔細(xì)的喂孩子,直到傷口愈合。

  聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護(hù),去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。

  小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!

  我是一名幼兒教師演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  在這新學(xué)期開始之際,我給老師和同學(xué)們帶了一篇關(guān)于“我是一名幼兒教師”的演講。希望同學(xué),和老師們能給我一點(diǎn)鼓勵。

  首先,作為一名幼兒園老師的新手,我有很多想說的。雖然我沒有什么工作經(jīng)驗,來到我們幼兒園的時間也才只過了一學(xué)期。但是,我想大聲告訴學(xué)生和老師們:我對我以后的幼兒教師工作,充滿了信心和熱情。而且,我作為一名幼兒教師,我感到十分的驕傲和自豪!

  其實在我小時候的夢想就是成為一名幼兒教師,為了這個夢想,我一步一步堅持走到了今天,也終于有機(jī)會向你們說出了我這句一直引以為自豪的話。

  再過去的一學(xué)期里,我作為一名實習(xí)幼兒教師,度過了我一段十分幸福和滿足的日子。在那一段日子,雖然我體會到了當(dāng)一名幼兒教師的辛苦,但是我感受到更多的是當(dāng)一名幼兒教師的快樂。每天一早醒來,我就可以看到一群可愛活潑的孩子朝我奔來,我就覺得一整天都是幸福而美滿的。看到孩子們一張張淳樸無害的笑臉,看到他們一個個好奇向我天真的問題,我就忍不住想要捏捏他們的臉蛋,告訴他們知識,陪伴他們長大。

  當(dāng)然,作為一名幼兒教師,我們的肩上也肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。這些責(zé)任包括孩子們的安全問題,包括孩子們的教育和成長問題。我們都需要去用心的對待。我們不僅要擔(dān)當(dāng)起作為一名幼兒教師的責(zé)任,我們還要給孩子們做一個好榜樣。我們要在生活和學(xué)習(xí)中,以身作則的去引導(dǎo)他們。告訴他們在餐桌上的禮儀是怎樣的,告訴他們懂禮貌是怎樣的,告訴他們一些正確的生活習(xí)慣是怎樣的。所以作為一名幼兒教師,我們不僅是要關(guān)照他們的安全健康,不僅要教會他們讀書和認(rèn)字,還要告訴他們生活中的很多道理。讓他們從小就在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  作為一名教師是一件很光榮的事情,我能來到我們學(xué)校進(jìn)行幼兒教育工作也是一件十分幸運(yùn)的事情。我很感謝在過去工作的日子里,老師們給予我的幫助,學(xué)生們帶給我的溫暖和快樂。我會懷著這份感激的心,一直為了我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力!

  我是一名幼兒教師演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  大家好

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。

  每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。

  老師在向孩子表達(dá)愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛(wèi)生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧!蔽艺f:“老師現(xiàn)在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始后悔拒絕了她;蛟S孩子的心里裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧!边@一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小家伙笑著跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛才我親老師了,老師喜歡我!蔽胰滩蛔〉男α耍瓉砗⒆邮悄菢拥娜菀诐M足,只要一個小小的表示,就可以讓他們高興好長時間。

  人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書并不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件才買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其余的小朋友也都圍上來左瞧右瞧!袄蠋煹任议L大了,也要買這么漂亮的衣服。”“好啊!焙⒆觽兌脊男α。

  我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。

  我快樂,我是一名幼兒教師。

  我是一名幼兒教師演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  大家好

  親愛的老師同學(xué)們,說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你和神奇,說上一句話也驚天動地……

  說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當(dāng)我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我?guī)Щ氐酵辏瑤Щ氐轿夷倾露字傻暮⒆訒r代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你。”

  媽媽的話激起了我對學(xué)習(xí)的渴望,對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當(dāng)一名教師。于是我發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),閱讀很多很多的書。

  今天,我終于實現(xiàn)了自己的理想,我來到了師聯(lián)幼師培訓(xùn)學(xué)校,來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。

  這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。

  我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師。”

  用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!

  來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!

  我是一名幼兒教師演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  大家好

  我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

  可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護(hù)。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師之所以高級,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?

  我自豪,我是一名中國教師;

  我自豪,我是一名青年教師;

  我自豪,我是一名幼兒園教師。

  然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。

  雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。

  我是一名幼兒教師演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。

  當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門,意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。

  我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。有很多人問我:“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認(rèn)為,教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸?鞓放c幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇,盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是,當(dāng)你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

  我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

  我是一名幼兒教師演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  當(dāng)還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺,成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?

  經(jīng)過幾年的實踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人,一個大寫的人,一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。

  但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。

  所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

  時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實施素質(zhì)教育的'今天,一定要與時俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。

  通過學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。

  在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也!币龅竭@幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,?磮螅谏暇W(wǎng)?傊,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,釀出合時的蜂蜜。

  在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習(xí)慣,同時我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識,給孩子一個自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

  教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互動的過程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動,更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實效性。

  “桃李不言,下自成蹊!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會不負(fù)歷史的重任。

  究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答。

  我是一名幼兒教師演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  很榮幸自己可以加入教育事業(yè)這個行業(yè),也很榮幸自己今天可以站在這里,我為自己能夠成為一名幼兒的教師,是一名教師而感到自豪,我也一定會在自己的工作當(dāng)中盡職盡責(zé)的完成自己的工作,成為一名被人尊敬的教師。

  我是一名幼兒教師,教書育人是我作為一名教師的職責(zé),作為一名幼兒教師,也是一名學(xué)生的啟蒙老師,所以我的工作是更加的艱巨的,我也更加的懂得自己的工作的重要性,在自己的工作當(dāng)中,成為更好的自己,認(rèn)真的完成自己的工作,成為一名好的人民教師,成為幼兒園學(xué)生的好的啟蒙老師。

  我也決定,從幼兒園的學(xué)生進(jìn)入到我們幼兒園開始,我們就要在他們面前樹立起一個好老師的形象,現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)能力都非常的強(qiáng),也正是因為這樣,我們才更加的需要做到以身作則,不要讓自己的學(xué)生學(xué)習(xí)到自己的一些不好的壞習(xí)慣,所以從我們進(jìn)入到園內(nèi)的第一時間,我們就要時時刻刻的審視自己的行為和做法,自己的教學(xué)過程中,要帶給孩子們更多的正能量,將園內(nèi)的所有的孩子都當(dāng)成是自己的孩子來看待,認(rèn)真的對待他們,也認(rèn)真的對待自己的工作,將自己的工作當(dāng)成是一種享受,而不是一種任務(wù),去盡自己責(zé)任和義務(wù)去完成自己的教學(xué)工作。

  我作為一名幼兒教師,我的職責(zé)就是教書育人,將自己的學(xué)生帶到一個正確的道路上面,在思想和學(xué)習(xí)更是生活中,帶給他們好的東西也是我所應(yīng)該要去做的,所有的學(xué)生都是祖國和我們心目中的花朵,那么幼兒園的學(xué)生就是祖國的花苞,所以我們需要在他們小的時候就為他們建立起好的習(xí)慣和思想,培養(yǎng)和教育他們也就成了我的職責(zé),幼兒園的學(xué)生都是非常的活躍和可愛的,和他們一起玩耍也讓我感到自己變得更加的年輕和歡樂,幼兒園的學(xué)生都是不懂事的,在幼兒園的工作和教學(xué)也能夠讓我和他們一起成長,我也堅信,自己以后一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為我們幼兒園的發(fā)展而努力。

  我是一名幼兒教師,我為自己的工作而感到自豪,也為自己的工作而努力,自豪的是自己成為了一名教師,能夠?qū)⒆约汉玫臇|西帶給學(xué)生們,需要努力的是,自己在成為一名教師之后,需要和學(xué)生們一起成長、進(jìn)步,給學(xué)生們帶來更多的知識,所以也需要自己更加的努力,我相信自己以后一定會以自己的工作而感到無比的自豪。

  請大家相信我,我的演講完畢,謝謝大家!

  我是一名幼兒教師演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸領(lǐng)導(dǎo)信任我讓我能夠來到這個舞臺上帶來這番演講。成為一名幼兒教師是我一直以來的目標(biāo),而在前不久我終于完成了自己的這個目標(biāo),成為了一名光榮的幼兒教師。成為一名幼兒教師雖然看起來好像沒有初中、高中老師那么厲害,但是我更喜歡和孩子們待在一起,看著他們那一張張?zhí)煺娴男δ樧屛易约阂卜路鸹氐搅撕⑼瘯r期。而在成為幼兒教師之后,我也是一直堅守著自己作為一名教師的職責(zé),并沒有因為自己完成了目標(biāo)而感到松懈,而是更加的努力學(xué)習(xí),希望能夠給孩子們帶來更好的教育。

  雖然一直想成為一名幼兒教師,并且一直在為之努力和學(xué)習(xí),但是我想我還是有著很多的不足。在我剛剛進(jìn)入這里的時候,園長也是和我說了一番話,讓我受益良多,作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂的成長,更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,知道什么是對的,什么是應(yīng)該做的。這番話,讓我對于幼兒教師這份職業(yè)有了重新的認(rèn)識,也感覺自己身上的責(zé)任和擔(dān)子更重了。

  以前作一名幼兒教師在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他們唱歌跳舞讀書寫字什么的。但是來了之后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,甚至小朋友有時候也會讓人崩潰,經(jīng)常突然一下就開始哭起來,這對于我這么一個帶娃新手來說有些難以承受。但后來發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)時候還是非常可愛的,而我也知道了自己的心態(tài)不能再向以前那樣了,而是要端正心態(tài),承擔(dān)起做老師的責(zé)任。既然我來到了這里成為了一名老師,哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負(fù)責(zé)的,這里的每個孩子都是他們父母的寶貝,在家里都是被寵在手心里的。而他們的父母既然能夠選擇我們園,送孩子來到這里就是對我們的信任。而我們作為老師就不應(yīng)該辜負(fù)孩子父母們給予我們的信任,把孩子健康完好的送回孩子們的家里。以前的我不懂這些,但是現(xiàn)在的我也開始慢慢的了解作為一名老師的責(zé)任了,幼兒老師也是有著她的責(zé)任需要我去承擔(dān)去付出。但我既然選擇了成為一名幼兒教師就絕對不會退縮,我會一直堅持下去承擔(dān)這份責(zé)任,在老了之后還能自信的說一句,我是一名幼兒教師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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