評(píng)選環(huán)保之星的演講稿范文(通用5篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的評(píng)選環(huán)保之星的演講稿范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選環(huán)保之星的演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園!
評(píng)選環(huán)保之星的演講稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力!
我叫xx,是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請(qǐng)的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識(shí),到處都有環(huán)保宣言,學(xué)校里也要求孩子寫(xiě)環(huán)保的文章,寫(xiě)地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢?只是說(shuō)不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠(yuǎn)了,也不是我們小學(xué)生能夠做到的,所以,我要說(shuō):環(huán)保,從我做起!
我年紀(jì)雖小,但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少,經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來(lái)到學(xué)校后,總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí),我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長(zhǎng)旗儀式,我總會(huì)最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了,教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了??地上有了小紙片,我會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶(hù)臟了,我會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,我會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)??當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí),我卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”呢。
平常我在家里,經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買(mǎi)菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買(mǎi),盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。
我大力勸阻我認(rèn)識(shí)的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾,我就敢于批評(píng),并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個(gè)袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣(mài)掉當(dāng)做班費(fèi),然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚(gè)月拿到回收站賣(mài)掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。
為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時(shí)候還要開(kāi)著電視;不要走到哪里燈開(kāi)到哪里,離開(kāi)時(shí)卻不記得關(guān)掉;不要打開(kāi)窗戶(hù)開(kāi)空調(diào)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候不要讓水龍頭繼續(xù)開(kāi)著;洗手的時(shí)候讓水流細(xì)一點(diǎn);少量的衣服不要?jiǎng)佑孟匆聶C(jī)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時(shí)候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性;作業(yè)本盡量寫(xiě)滿(mǎn)再換;復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進(jìn)行分類(lèi):像電池,圓珠筆芯,記號(hào)筆,涂改液瓶子等危險(xiǎn)廢棄物要分開(kāi);紙板,報(bào)紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保,我還要愛(ài)護(hù)環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
評(píng)選環(huán)保之星的演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題,我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本,紙上盡量寫(xiě)滿(mǎn)。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購(gòu)買(mǎi)節(jié)能燈的費(fèi)用,在(8~10)個(gè)月的'電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內(nèi)的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下,電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳,空調(diào)3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,PC主機(jī)35.07焦耳,抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi),又能保護(hù)環(huán)境。
在學(xué)校,當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。
評(píng)選環(huán)保之星的演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評(píng)選為班級(jí)的節(jié)電員。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,別看我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時(shí)我都會(huì)操心把電燈、電扇關(guān)好,有時(shí)候其他同學(xué)也會(huì)幫我一起做,但我在離開(kāi)教室前都會(huì)再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了,我才放心排隊(duì)離開(kāi)。夏天上操后或體育課后,同學(xué)們回到教室,我也會(huì)根據(jù)天氣情況幫大家開(kāi)好電風(fēng)扇,等大部分同學(xué)熱氣退了,我就及時(shí)關(guān)掉電扇,防止同學(xué)受涼生病。有時(shí)課間路過(guò)衛(wèi)生間,看到水龍頭在滴水,我也會(huì)習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。
在學(xué)校我會(huì)和大家一起節(jié)約用電、用水,在家我也會(huì)將書(shū)本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)一一實(shí)踐。比如:有時(shí)我會(huì)用媽媽漂洗過(guò)衣服的水擦地;有時(shí)我會(huì)用洗過(guò)米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類(lèi);并響應(yīng)學(xué)校號(hào)召將廢舊電池單獨(dú)收集起來(lái)送到社區(qū)指定的回收點(diǎn)等等。雖然這些小事做起來(lái)確實(shí)很麻煩,但我用我的行動(dòng)保護(hù)了我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我覺(jué)得很值得。
在這里我向大家提出一份倡議:倡議大家一起來(lái)保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球,為了我們自己,也為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!
請(qǐng)大家投我一票!謝謝!
評(píng)選環(huán)保之星的演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)名譽(yù),不是我還有誰(shuí)呢!呵呵,我有點(diǎn)小嬌傲,但我是自信的走上來(lái),抱著必勝的決心走下去。
當(dāng)然,沒(méi)有令人信服的理由,我又怎么可能自信的上來(lái)呢!我代表預(yù)備3班上臺(tái)自然有我的說(shuō)法。就從我每天的包干開(kāi)始說(shuō)吧,在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn),我絕對(duì)不會(huì)放過(guò),也不讓任何一個(gè)人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會(huì)一絲不茍地為班級(jí)做保潔,每節(jié)課下課我都先把整個(gè)教室巡視一遍,只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭,我便會(huì)將它放在它該帶的地方,我更不會(huì)讓別人亂扔垃圾,棄物入袋。我也是一位熱愛(ài)車(chē)模的人。但車(chē)模需要電池每用完一粒電池,我都會(huì)送它們?nèi)U舊電池回收站,因?yàn)槲抑溃涣<~扣電池都會(huì)造成60萬(wàn)升水的污染。而用紙時(shí),我也一張都不會(huì)浪費(fèi),因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉?shù)上取下來(lái)的,浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時(shí),我還有許多好習(xí)慣,隨手關(guān)門(mén),不用一次性筷子,購(gòu)物時(shí)自己隨身帶個(gè)購(gòu)物袋等等。
為了地球更美的明天,讓我們一起努力,一起保護(hù)他們吧。
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