關(guān)于孝道演講稿5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的孝道演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝道演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在現(xiàn)代城市中,為了生存,我們在日益激烈的競爭中不斷地經(jīng)受著磨難和磨難,不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質(zhì)條件和精神財(cái)富。
但我們有沒有想過,當(dāng)我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時(shí),父母會(huì)怎么做?每當(dāng)我們在電視前笑啊笑,父母都在干什么?每當(dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔(dān)心他們?為什么?
在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺,父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國真的詩集里有一首詩《蝶戀花》說:“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無數(shù)更多!弊x完這首詩,我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎?
那么,請珍惜父母,保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝,世事變遷,但請不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),也不要有太多的遺憾。努力!
孝道演講稿 篇2
尊老愛幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。諺語“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說明中國孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規(guī)律性,受到了外國人的稱贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發(fā)掘和正確闡述中國傳統(tǒng)文化中的孝道觀念,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《說文解字》對“孝”字的.本義給出了生動(dòng)準(zhǔn)確的解釋:“孝,好父母,從老省,從子,子承老。”《詩經(jīng)》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。
“孝”是尊老愛幼、服務(wù)老人、服務(wù)親人的意思,是指子女對父母的義務(wù),包括尊重、撫養(yǎng)、死亡、祭祀等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),用于處理家庭中長輩與子女的關(guān)系
所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個(gè)例子:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫?yàn)閶D”,不適合我們現(xiàn)在人人平等的民主社會(huì);再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經(jīng)》,現(xiàn)代社會(huì)恐怕沒幾個(gè)人不去理發(fā),很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無疑已經(jīng)過時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地批判或拋棄它們。
我們應(yīng)該繼承孔孟儒家倡導(dǎo)的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協(xié)調(diào)和親近家庭成員的血緣關(guān)系,促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定,進(jìn)而形成社會(huì)上尊老愛幼、互助互愛的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明建設(shè)。讓我們共同努力,營造尊老愛幼的社會(huì)氛圍,讓中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每一個(gè)人身上發(fā)揚(yáng)光大!
孝道演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們常說人生是一場旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過不同的時(shí)光,旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們,開始尋找自己的方向,匆匆前行,不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了,那些情節(jié)也無法重復(fù),于是我們開始咀嚼過去的畫面,用親情、友情、愛情去珍惜珍貴的過去。
朋友們,在你們的旅途中,有沒有發(fā)現(xiàn),凡事總有方向?我們經(jīng)常會(huì)擔(dān)心、煩惱、困惑,為什么跑完步就找不到自己期待的東西了?實(shí)際上,那是我們沒有找到他們的地方。那么,親情在哪里呢?應(yīng)該看哪里?
其實(shí)親情在后面,不回頭很容易忘記。
當(dāng)我們第一次睜開眼睛的時(shí)候,世界上只有兩個(gè)人,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),他們在我們背后小心翼翼地幫助我們。當(dāng)我們歡天喜地地奔跑時(shí),他們在我們背后大聲沖鋒;當(dāng)我們傷心哭泣時(shí),他們在背后悄悄開導(dǎo);當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時(shí),他們默默地盯著我們身后。有些人總是會(huì)走得越來越慢,他們的愛會(huì)在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方,卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀冊?jīng)有兩只手在身后。
其實(shí)親情就在下面。不讀,總覺得很普通。
黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵,長出甜美的果實(shí)。而我們總是專注于生機(jī)勃勃的土壤,卻從未想過翻遍日漸貧瘠的土壤,縱橫交錯(cuò)的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實(shí)親情永遠(yuǎn)在底層。不翻厚厚的泥巴,怎么看后面的故事?就好像不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能找到逝去歲月的痕跡?
其實(shí)家庭雖然遠(yuǎn),但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待;厥淄拢蜕弦粋(gè)吻,送上一份祝福,生活會(huì)為之增色。
謝謝大家。
孝道演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順”。
世界上有一種包容的愛。他的名字叫父愛。
世界上有一種愛是微不足道的。她的名字叫母愛。
父母的關(guān)心就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨
父母的教導(dǎo)就像一盞燈,照亮了我們的未來。
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也能讓你的心像春天一樣溫暖;
母愛是一首深情的歌,悠揚(yáng)悠揚(yáng),輕聲吟唱;
父愛是一股清泉,即使披著歲月的塵埃,也讓你的感情純潔而清澈;
母愛是一股暖風(fēng),吹散了雪花,帶來了無限的春天。
生活中的每一件小事都包含著我們親人的愛,每一句動(dòng)人的話都滲透著我們父母的愛。
我們是在無微不至的呵護(hù)下長大的。父母為我們失去了太多。父母為我們付出太多。但是我們甚至不能理解他們,更不用說我們做了什么。
在家里,我們是不是伸手拿衣服,張嘴吃飯,讓父母為自己忙碌?是不是在你不開心的時(shí)候,你對他們漠不關(guān)心,甚至頂撞他們,讓他們感到失落和難過;在學(xué)校,是不是學(xué)習(xí)敷衍了事,不努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不理想,違反學(xué)校規(guī)章制度,讓家長操心;是不是在社會(huì)上說話不合適,行為有禮貌有禮貌,但是父母被批評,是我們作為孩子反思的時(shí)候了。
我們漸漸長大了,父母也因?yàn)槲覀兊呐β兝狭,什么時(shí)候等。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是做人最基本的原則。今天,我們在這里表達(dá)我們的謝意。那么,如何表達(dá)我們的感激之情呢?對父母的感激不僅僅是物質(zhì)上的支持,更是精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的言行上,體現(xiàn)在每一件小事上。在家里,我們經(jīng)常為父母分擔(dān)家務(wù),和他們聊天。在學(xué)校里,努力學(xué)習(xí),在獲取知識的同時(shí),也給父母增添光彩。那不是感恩嗎?
在社會(huì)上,我們舉止優(yōu)雅,談吐優(yōu)雅,品德高尚,待人彬彬有禮。不驕不躁,不驕不躁,贏得了鄰居的一致好評,我們?yōu)樽约赫f話,也為父母說話,這不是更感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私最大的關(guān)懷。
孝敬父母并不要求我們?yōu)樗麄兇罅ψ龃笫,而是要求我?/p>
現(xiàn)在開始,從零開始;
感恩伴隨著我們的進(jìn)步。
孝順讓我們成熟。
千言萬語:讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順孩子。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人。
孝道演講稿 篇5
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老民族!靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一個(gè)華夏子孫。
《三字經(jīng)》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關(guān)于蕭的,漢代孝敬長輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天,他幫父親扇床墊,驅(qū)蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮,不愧為“大話西游,江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個(gè)叫郭巨的人,他的母親已經(jīng)90歲了,家里還有一個(gè)剛出生的嬰兒。因?yàn)榧依锔F,他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報(bào)答母親的恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。
在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識開始,我們就經(jīng)常聽長輩的教育:“做一個(gè)尊重長輩的孩子!钡聦(shí)并非如此。
我上小學(xué)的時(shí)候,老師給我的學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。
不僅是孩子,《;丶铱纯础返母枨卜从沉爽F(xiàn)在人們生活的特點(diǎn)。不斷找理由不回家,空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。
前段時(shí)間電視上經(jīng)常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話,說不能回家吃飯。老人放下電話,獨(dú)自坐在沙發(fā)上,直到深夜…
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問:“怎么了?”
現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道?
沒有!不是!孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個(gè)地方。孩子聽父母的話,讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時(shí)間,經(jīng);丶遗愀改。是孝道的體現(xiàn)。
父母要對父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,他們贍養(yǎng)父母,經(jīng)常回家看望父母,不僅是為了孝順,也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒用。因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋霾拍苄⒕锤改浮?/p>
“孝”在中國已經(jīng)存在了五千年,要發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,不能讓它在21世紀(jì)消失。
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