我愛母校演講稿(精選5篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我愛母校演講稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
我愛母校演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“我愛你,母!薄
時間似水,似沙,就這樣輕輕地,靜靜地,從我們的手指縫里溜走,毫不留戀。如今的我們已是六年級高段學(xué)生了。六年,這可不是一個簡單的數(shù)字,它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。
這六年,也見證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會被淡忘,可唯一不會改變的,不會忘記的,無疑是在母校六年中所發(fā)生的點點滴滴。
我愛你,美麗的校園。走進(jìn)校門,紅旗高掛,彩旗飄揚;教學(xué)樓里,書聲朗朗,濤聲陣陣;教學(xué)樓旁,綠樹成蔭,綠意盎然;則靈池里,水面蕩漾,層層漣漪;紅色跑道,矯健身影,驕人成績;籃球場上,相同球衣,揮灑汗水;黃石公園,落葉層層,鳥鳴聲聲;育美園里,丹桂飄香,芬芳迷人。校園美景,勾腳引魂,點點色彩,錦上添花,美不勝收,直沖眼球!靶@風(fēng)景美如畫”,這難有的美景,難道不讓人陶醉嗎?
我愛你,優(yōu)秀的榜樣。我愛你,劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮,物躍然紙上,活靈活現(xiàn),栩栩如生;我愛你,王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng),刻苦認(rèn)真是你的寫照;我愛你,楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴,美妙動人的音符在你手中流出,未來的鋼琴家,我向你致敬;我愛你,郭郁雯同學(xué)。
不怕苦,不怕累,默默無聞,任勞任怨,這一個個優(yōu)秀的詞匯,都佩用在你的身上,你用你的雙手,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個個優(yōu)秀的榜樣,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
話說“樹高不離土,葉落仍歸根”。今天,我們在飄揚的紅旗下,許下錚錚誓言:在小學(xué)生涯的最后一年里,我們要努力學(xué)習(xí),為校爭光,用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校,讓母校這片肥沃的土地上,留下自己成長的足跡,讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。
真心祝福沈小,在今后的日子里,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。或許過了十年,二十年,我會為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲!
我愛母校演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是來自八(8)班的XXX,在這樣一個因為你們而無比溫暖的冬日,在這樣一個對于我們二中人而言無比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說我們在二中生活的點滴以及我對于母校的情感。
如果有人問你:“學(xué)校是什么地方?母校對你而言,意味著什么的時候?”各位同學(xué),你們會怎么回答呢?或許,有同學(xué)會說:“那是一個有著許多美好回憶、充滿溫情的地方!被蛟S,也有人會說:“老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,那是一個充滿競爭激情的地方”。但母校于我而言是這樣的,它是你剛來的時候巴不得早點走;可當(dāng)你真要走的時候又希望時光能夠永遠(yuǎn)停留的地方。是啊,學(xué)習(xí)很苦,我們想要離開學(xué)校,這是在座很多同學(xué)的心理。
可是離開學(xué)校,你能做什么呢?逃避永遠(yuǎn)是懦弱者的行徑,真正的強(qiáng)者會學(xué)會苦中作樂?鞓菲鋵嵑芎唵危趯W(xué)校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的陪伴,何苦之有呢?
我愛二中的藍(lán)天白云,無比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對讀書和知識的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽到稀微的從遠(yuǎn)處傳來的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學(xué)生。
走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽見校園里的瑯瑯書聲。那一刻,我心底燃起了希望,因為你們就是我們大二中的未來啊。
我愛二中上空翱翔著的飛鳥,那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。
當(dāng)老師拋出一個問題時,敢于提出質(zhì)疑,并多問幾個為什么;當(dāng)老師說出自由討論時,每個同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺無比快樂,因為每個人都覺得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
我愛它,我愛它的一切。愛她自1958年建校以來,一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無前的精神;愛她敬業(yè)樂業(yè)、友善和藹,善良真誠、技藝精良的教師隊伍;愛她尊敬老師、友愛同學(xué),懂禮重教、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
在這個重要的日子里,在我校即將迎來建校六十周年慶典的舞臺上,我想說:“我愛我的母校,希望母校越來越好,希望學(xué)長學(xué)姐們再創(chuàng)輝煌!”
最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛我二中,做驕傲的二中人!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛母校演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。
記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個人感動的校園里,怎能不心存感動呢?
我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對每個學(xué)生的不同特點,因材施教。
在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導(dǎo)我們進(jìn)入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的.豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。
是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
我愛母校演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是天衢東路小學(xué)四年級四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛天衢的N個理由》。
轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個不懂事的小孩子變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識,伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。
我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識的是我們最愛的老師;放學(xué)時,送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。
我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時的一句真心問候;傷心時的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。
我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實,冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。
我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個美麗而熱情地方吧!
我愛母校演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是XX班的XXX。20XX年9月1日,是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。
面對幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!
時光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了;叵肫饎傞_學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。
今天,我不得不帶著深情的感激,對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當(dāng)時,對于中學(xué)的新生活,我感到無所適從,盲目地向往著小學(xué)的美好生活,停留在過去的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時候,老師走進(jìn)了我的心里。
給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴(yán)謹(jǐn)管理,令稚氣的我,變得堅強(qiáng),獨立了!
同學(xué)的一句問候,一個微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂與幸福中,我對學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過每一個為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會。
我要嚴(yán)格要求自己,爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生,我努力著。請大家行動起來吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母!袑W(xué)附屬初中一定會變得更加光彩動人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
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