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教務(wù)處期末考試動員的演講稿

時(shí)間:2021-06-30 16:25:45 演講稿 我要投稿

教務(wù)處期末考試動員的演講稿范文(精選5篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教務(wù)處期末考試動員的演講稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

教務(wù)處期末考試動員的演講稿范文(精選5篇)

  教務(wù)處期末考試動員的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個學(xué)期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记,我們往往只注意知識的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學(xué)習(xí)信心

  學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價(jià)自己

  考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒什么遺憾。

  三、調(diào)整考試動機(jī)

  考試動機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力。考試動機(jī)對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動機(jī)效果最佳,而過強(qiáng)或過弱的動機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復(fù)雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動的效率。

  五、制定復(fù)習(xí)策略

  許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!

  教務(wù)處期末考試動員的演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風(fēng)暴之后出現(xiàn),烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動并執(zhí)行以下操作:

  第一,爭分奪秒。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長河中,時(shí)間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進(jìn)步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著汗水。

  同學(xué)們,堅(jiān)持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒!背晒Π殡S著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

  機(jī)不可失,時(shí)不再來,有的同學(xué)認(rèn)為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,狠抓基礎(chǔ),查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態(tài)。

  臨近考試,很多同學(xué)感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想?yún)⒓涌荚。其?shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  親愛的朋友們,“大鵬整天隨風(fēng)升起,翱翔萬里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽儯κ潜夭豢缮俚,信心也很重要。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中好好拼搏,讓我們以?yōu)異的成績踏上高三的階梯!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  教務(wù)處期末考試動員的演講稿3

各位老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在此,我感謝學(xué)校給我一個機(jī)會代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動員,吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號、

  在這個學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對我們一個學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)。我們每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。

  第二句話是:方法是取勝之關(guān)鍵。

  很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機(jī)。機(jī)會在自已手中,我們要爭取的是最好。

  第三、你有信心嗎?

  你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住一分耕耘一分收獲。

  你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

  謝謝大家!

  教務(wù)處期末考試動員的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

  對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

  因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

  4、不要做激烈的運(yùn)動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。

  尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

  教務(wù)處期末考試動員的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風(fēng)一樣的`信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。

  你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學(xué)收獲過勝利的歡笑,有的同學(xué)也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進(jìn)的動力。

  考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開前夕,為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點(diǎn):

  一、樹立目標(biāo)。

  愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),整個世界都會為你讓路。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇心繕(biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實(shí),又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的,更要有近期的。目標(biāo)要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學(xué),向別的班級下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學(xué)和班級再下應(yīng)戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強(qiáng)大。

  二、堅(jiān)定信心。

  馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的!毙判氖俏覀儜(zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力!白孕湃松倌,會當(dāng)擊水三千里。”相信自己,夢想就從這次考試起航!滿分是成功,進(jìn)步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們!皷|隅已逝,桑榆非晚!庇X得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。請從現(xiàn)在做起,從每一道計(jì)算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

  三、講究方法。

  培根曾經(jīng)說過;“合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間!焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間,提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會梳理知識,每堂課上,老師講的要點(diǎn)、難點(diǎn),在課下要及時(shí)梳理,讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學(xué)習(xí)方法,多掌握一條學(xué)習(xí)方法,比多做一百道題重要。

  四、養(yǎng)精蓄銳。

  身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進(jìn)、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

  五、規(guī)范答題。

  我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認(rèn)真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細(xì)節(jié)決定你的成敗。

  六、誠實(shí)守信。

  考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗(yàn)。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能否沉著細(xì)致,能否誠實(shí)守信,最為重要。考風(fēng)就是學(xué)風(fēng),就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機(jī)都不能有。因?yàn)橛辛藙訖C(jī),你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

  學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護(hù)你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。

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