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小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿

時間:2021-07-10 12:20:14 演講稿 我要投稿

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  節(jié)約水資源是我們?nèi)巳硕玫牡览,水是生命之源,是人類生活中必不可少的物資,植物需要水,動物需要水……如果世界沒有水了,那世界還會有生靈嗎?我們帶領(lǐng)大家從平時的一點一滴做起,減少浪費。下面我給大家講幾個關(guān)于我們家珍惜水的事:

  有一次,我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服,我急忙走了過去,想幫奶奶洗衣服,減少奶奶的負擔(dān),所以就認真地幫奶奶洗衣服。過了一小會兒,奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。

  我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完,奶奶正要把水倒掉的時候我立即對奶奶說:奶奶你洗衣服用的這些水可以用來拖地、沖馬桶,現(xiàn)在因為人類不懂得節(jié)約水,許多的地方都喝不上水,甚至連臟水都喝不上,我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽了高興的說:“好的,這個想法不錯。奶奶要向你學(xué)習(xí)節(jié)約用水,重復(fù)利用”。坐在一旁的爺爺聽到了,笑著說:“范藝甜長大了懂事了,懂得節(jié)約用水”。我聽了也高興的笑了,都是老師讓我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣啊!

  還有一次,我在家寫作業(yè),寫的正認真時,媽媽回來了拎了一袋水果回來里面有“香蕉、蘋果、李子、芒果等水果。媽媽問我吃不吃水果,我說:“吃”。媽媽在洗水果的時候把水龍頭開得大大的。我走進廚房對媽媽說:“媽媽,你可以往水龍頭的下面放一個盆子把洗水果的水接住,然后能把洗水果的水澆花”。媽媽覺著我講的有道理,所以媽媽就按照我說的將水用盆子接住。這樣即洗了水果,又有了澆花的水。一舉兩得。

  最后,我呼吁大家:我們要珍惜水資源,要節(jié)約水資源。為了美好幸福的明天,不讓世界的最后一滴水是人類的眼淚,珍惜點滴,節(jié)約水資源。

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水,在人們的日常生活中隨處可見。

  浪費水的現(xiàn)象日益嚴重。請問在浪費水的同時,我們有沒有想過,如果有一天這極其普通但又極其重要的水枯竭了,那會是什么樣的情景呢?

  雖然地球看上去是一個巨大的“水球”,蔚藍色覆蓋了整個地球表面的四分之三。但是在這四分之三中有96.5%是海洋。而海水含鹽量太高,是不能直接飲用的。而剩下的那些淡水資源,扣除了無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。而中國,是一個干旱缺水嚴重的國家,是全球十三個人均水資源最貧乏的國家之一。

  不知道你有沒有注意過,我們洗過手后沒有關(guān)緊的水龍頭,我們喝不下而倒掉的純凈水,我們洗澡時一直開著的淋浴器……這一點一滴都是在浪費地球上為數(shù)不多的水資源,讓我們節(jié)約水資源。

  我們在這里大手大腳用著純凈的自來水時,在世界上的某些地方,還有著沒有水喝的人。我相信每個人都看過幾張令人揪心的圖片吧。龜裂的大地,干涸的河流,枯萎的莊稼;干燥的嘴唇,干裂的皮膚,渴望水的眼神。多喝一口水,對于他們來說,都是一種奢侈。我們是否應(yīng)該珍惜節(jié)約水資源呢?否則,就真的印證了那句廣告詞:“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚!

  讓我們呼吁身邊的人,為節(jié)約水資源而一起行動起來,洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭,用淘米水洗菜,用洗臉水澆花……讓我們節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好未來!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿3

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

  大家好!

  我們是實驗小學(xué)六(4)班的少先隊員。今天,我們積極響應(yīng)大隊部號召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

  1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。

  2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

  4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

  5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

  6、節(jié)約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。

  7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

  8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

  親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,是寶貴的,它給了所有生物以生命,誰也離不開它;水,也是有限的,只有我們珍惜它,它才不會從我身邊消失。

  很久以前,水是溫柔的,它如一位嬌羞的少女,默默地向人類奉獻著自己的'一切。那時候,溪水是清澈見底的,宛如面面鏡子,家鄉(xiāng)在它的倒影里隨風(fēng)舞動,魚兒在它的懷抱里快樂嬉戲;大海是蔚藍的,宛如張張無邊無際的藍色幕布,時而微起“皺紋”,海鷗在微波粼粼的海面上翻飛盤旋;江河是潔凈的,宛如條條巨大的透明的玻璃帶,生物在這個透明的“家”中幸福生活……

  可是,在那一天,小溪變了——溪水變得渾濁不清,發(fā)出陣陣刺鼻的臭味,在那里,再也看不到自由自在的小魚,再也看不到在溪旁潑水嬉戲的孩子,再也看不到家鄉(xiāng)的倒影;江河變了——河水不再清澈如鏡,不再有可愛的生物,它的面目變得猙獰,隱隱透出一股淡淡的悲傷;大海也變了——海面上漂浮著許許多多的垃圾,發(fā)臭、腐爛,那兒就如同垃圾站,魚類不愿在這里生活,海鷗不愿在海面上盤旋,人們不愿在這里游泳,只有孤獨的大海在那兒默默哭泣……

  終究是誰釀成了這一切?沒錯,正是我們?nèi)祟愖约!某些工廠老板,因為自己的私心,亂排放污水,讓原本清澈的水變得骯臟;某些人,在不經(jīng)意間,隨手把垃圾扔入了大海,久而久之,大海變成了“垃圾站”……漸漸地,再也沒有一條清澈的小溪,再也沒有湛藍的大海,再也沒有美麗的江河……

  我期望那一天,人類醒悟,不再亂排放污水,不再亂丟垃圾……

  我期望那一天,奔騰的凈水在小溪、江河、大海中跳躍,魚兒在水中幸福地戲耍,孩子們在海邊歡樂地奔跑……

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  水,孕育和維持著地球的全部生命,如果沒有水,人類社會將不復(fù)存在,在我國的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,節(jié)約用水,保護有限的生命之源,已成了燃眉之急,如果不珍惜水資源,那 么最后一滴水將會是人的淚水。既然如此,難道我們就不能讓節(jié)水行動從我做起,永不止步地進行下去嗎?

  如果沒有了水,這個世界會是一個什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,也不敢想象,每當(dāng)想到這個問題的時候,似乎看到了浩瀚無邊的沙漠,沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動的雙唇,又隱約喉角半天才抖動一下,而發(fā)出顫動的聲音:“水……”

  你們是否會記得有個叫樓蘭國的地方,你們是否會忘記上個世紀六十年代的中國,是因為缺少什么而釀成的一場場的悲劇,水,是因為水,那是因為缺少了水呢!

  如果沒有了水,五彩的大自然將變的黯然無光,整個世界將變成一片廢墟,我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。

  在我們的校園里,水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了,省下一滴水,看似小小的一件事,是我們舉手之勞可以做到的事,然而,真正做了的人又有多少呢?

  也許同學(xué)們會認為,一滴水,微不足道,可是一點一滴可積成一條江河,有道是積水成淵,但是如果我們浪費水,那么一條條河就會在無形中消失了。

  如果沒有了水,還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水,那么我們是否還會在這兒暢談節(jié)水呢?

  老師們,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們行動起來,為保護水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來,為了我們美麗的家園,節(jié)約每一滴水吧!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿6

  大家好!

  旅行期間,風(fēng)景充滿了美麗的花朵和鳥兒。但是也有白藍紅藍的塑料袋在飛。他們在飛,對著風(fēng)喊,他們在叫:“我們要去哪里?”

  塑料袋,曾經(jīng)被認為是20世紀最偉大的發(fā)明之一,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械谋匦杵。然而,塑料袋雖然給人們帶來了方便,但也成為環(huán)境管理的關(guān)鍵問題之一。

  其實很容易破壞我們的地球,一個普通的塑料袋就夠了。為什么這么說?因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處置成本是生產(chǎn)成本的5倍以上,——,由全體納稅人和地球共同承擔(dān)。此外,全球每人每天10只動物的平均消耗量為每年24萬億只,是人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球并不難。如果每人每天少用一個塑料袋,一年可以保護一個籃球場大小的土地免受污染。除了一年節(jié)約的環(huán)境成本,至少可以種植三棵樹,人類第二大污染源總量可以減少十分之一。

  減少塑料袋的使用并不難。即多次使用。比如購物的時候,盡量把所有東西都放在一個塑料袋里,不要分開放在一個塑料袋里裝一件物品,這樣可以延長塑料袋的使用壽命。

  減少塑料袋使用的方法不僅僅是多次使用同一個塑料袋,還要提醒媽媽買菜的時候提籃子是一個很棒的方法。因為食品市場那么多人,只要每個人用一個塑料袋,塑料袋的數(shù)量就會增加。用菜藍方便多了。即使買的東西多了,也可以減少塑料袋的使用,提菜籃也比塑料袋方便。

  此外,我們可以減少使用它的機會,例如,不要在外面打包食物,盡量在家里吃。這樣,除了減少塑料袋的使用,還可以安全健康的飲食。

  習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。既然可以習(xí)慣塑料袋的存在,也可以習(xí)慣塑料袋的不存在。

  紙上談兵是沒有用的,應(yīng)該通過你的行動來實現(xiàn)。沙漠變成綠洲,你的行動可以創(chuàng)造綠洲。

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我走上講臺演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā),以后會節(jié)約水源。

  世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識。

  因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。”

  我希望大家能好好保護水資源。

  當(dāng)魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時,你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

  水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

  水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  不知道大家有沒有注意到,地球上的各種資源正在逐漸減少,環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源,不斷開采礦產(chǎn)資源,隨意砍伐森林,還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師,應(yīng)該做到以幾點:

  1、洗完手要及時關(guān)掉水籠頭

  2、用淘米的水澆花,用洗臉水拖地,用洗腳水沖馬桶,合理利用剩余水資源。

  3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。

  4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。

  5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。

  6、不濫殺野生動物。

  7、不亂砍樹林,給小動物們一個安全的家。

  8、看到有人砍樹及時阻止。

  9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。

  10、開智能環(huán)保的車子,就能不隨意排放尾氣,污染環(huán)境。

  我們只有一個地球,如果地球上的資源枯萎了,我們別無去處。所以,從現(xiàn)在起,我們來一起保護地球吧!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿9

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.”

  3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一.隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞.不僅如此,水的浪費也十分嚴重.

  看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱.還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習(xí).

  同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護和節(jié)約每一滴水,用我們的實際行動,提高全民節(jié)水意識,為保護我們珍貴的水資源,保護社會生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊員和兒童團員應(yīng)有的貢獻.

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  我國是資源緊缺的國家,節(jié)約資源是我們大家的責(zé)任!肮(jié)約資源,人人有責(zé)!辈粌H僅是一句口號,我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來。為此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里,所以請各位同學(xué)做到以下幾點:

  1、在生活中,不濫用化學(xué)品,因為它會導(dǎo)致一些生活資源等物質(zhì)的流失,會給我們生活帶來不可彌補的創(chuàng)傷。

  2、生活中我們要節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。

  3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時,一定要上前擰緊。

  4、生活中盡量少使用塑料袋,因為它們十分難降解。

  5、一旦看到有人亂砍亂伐,我們要及時阻止。

  6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的,有些也是有一定毒性的,因此我們要少使用、少丟棄。

  7、我們要注意生活中的垃圾分類,對自然減少一些破壞。

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流,或許他們并沒有發(fā)覺,他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸V袊梢燥嬘玫乃⒉欢,只?.16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類找不到干凈的水源,沒有水喝就只能失去生命。

  所以說,水資源是珍貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢敻。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動起來,節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護水資源,就是保護我們美好的明天!

  愿生命之水長流,愿綠色家園長存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開水,人可以幾天不進食,但是絕對不可以幾天不喝水,沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來節(jié)約水資源吧!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:珍愛生命之水。

  大家都知道,人不可缺水,如果沒有水,所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命,沒有水地球就會成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高 ,人們越來越不重視水源。甚至?xí)螒{清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節(jié)約用水” ,認為有錢就可以隨便浪費,就不擔(dān)心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著,但人類現(xiàn)在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話,那淡水只占半勺。中國五百多個城市中,有兩百多個國家缺水,四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會是我們的眼淚!

  同學(xué)們,老師們,面對日益減少的水源,為了我們美好的家園,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)好水龍頭。并找能節(jié)約用水的金點子:用淘米水洗菜,不僅節(jié)約了水,還清除了菜葉上殘余的農(nóng)藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。

  同學(xué)們,只有從自己做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌,記。?珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿13

親愛的居民們:

  最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

  這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

  如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。

  其實保護環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈。

  我相信,如果人人都做到這幾點,環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。要時刻記。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會,美麗家園!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水,人的生命之泉。水,人的綠色之舟。水,人的不可缺少的東西。同學(xué)們,如果沒有了水,人類會怎樣呢?

  我記得,我上二年級時去水籠頭喝水,我看見那一個個水籠頭都在滴水,我看見這一幕,我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準備走時,看見又來了個男孩上前打開水籠頭在哪不停地浪費水,我就在想珍惜水資源,人人有責(zé)的宣傳字樣,難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號嗎?

  我還記得,有一次我去沖拖把,前面也有人再沖拖把,那個小孩沖好了之后,沒有關(guān)水籠頭,我在想:是不是他看見后面有人也來沖拖把,就不關(guān)了,他是忘記了,還是不想關(guān)……這個問題一直在我心中,如果都不關(guān),那么……

  我更記得,不知在幾歲時,我看見幾個人在用水籠頭里的水打水仗,我的心中充滿了好奇心,也想去打水仗。可是,我想起了我們是水缺乏國家,國家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國家剩余水的問題,想到只剩的水,僅僅能讓中國人暫時幾十年不愁水,那么,以后呢?

  去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!

小學(xué)生節(jié)約資源的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我們生活中存在著許許多多資源浪費的現(xiàn)象,如屋子里明明沒有人,燈卻依舊亮著;菜洗完了,水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等,都是不好的習(xí)慣。節(jié)約資源不僅僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約資源的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

  1、洗漱完后,要及時關(guān)掉水龍頭。

  2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所;淘米水可以用來洗菜、澆花。

  3、節(jié)約用電。要做到人走燈滅,不管是在家里、學(xué)校還是公共場所,都不能浪費每一度電。

  4、不亂砍亂伐森林資源。要知道,森林資源對人類有著許許多多的好處,如減少噪音、凈化空氣、生產(chǎn)氧氣等,樹木可是被稱為“城市之肺”呢!

  5、不污染水資源。水是生命之源,現(xiàn)在許多的化學(xué)工程都將污水排放到海里,塑料袋往海里亂扔,造成了海洋動物大量的死亡。

  一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動起來吧!

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