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四年級學(xué)生文明禮儀演講稿

時間:2021-07-27 12:07:11 演講稿 我要投稿

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是:《做一個文明的學(xué)生》。

  我生長在一個陽光向上的文化家園,在這里,我像天使一樣張開飛翔的翅膀,內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放。早晨,我來到這個家園,校長和老師都在門口迎接,我感到特別溫暖。

  在這個美好的家園里,我學(xué)會了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步,自信地前行;上下樓梯,人多擁擠,我們互相謙讓。因為我們知道,樓梯上那道醒目的黃線,是安全的`生命線,不可逾越。我們還知道:“向右邁進(jìn)一小步,世界邁進(jìn)一大步!彼裕谶@個家園里,我們要兩人成排,三人成列,自覺有序地走路。

  在這個美好的家園里,我學(xué)會了說話。我們說一口流利的普通話,文明禮貌用語常掛嘴邊。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!痹谂c同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里,我們不會高聲喧嘩,生怕驚動了專心思考的同學(xué)。

  在這個美好的家園里,我還學(xué)會了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時,我們毫不猶豫地彎下腰,撿起來,放進(jìn)垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時,我們伸出援助之手,為他排憂解難。我們時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這個美好的家園里,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》

  祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng),

  你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

  那么,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長和團結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不和同學(xué)吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫……

  我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!

  同學(xué)們,加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天的演講題目是《做文明之人一生的追求》。

  春風(fēng)拂綠洲,金牛奔大地。我市創(chuàng)建省示范文明城市又邁入了一個新的年頭!省示范文明城市是反映一個城市文明水平的綜合性榮譽稱號,是一座城市最有價值的無形資產(chǎn)。同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市是一件我與你生活工作息息相關(guān)的大事。我們是創(chuàng)建活動的得益者,也應(yīng)是創(chuàng)建活動的實踐者!蹦愕,也是我的,更是我們大家的。“讓我們響應(yīng)市委、市政府的號召,以實際行動積極做文明之人吧!

  做文明之人,就要會用文明語。一聲”你好“能給別人帶去一天的好心情,一句”謝謝“能拉近了人與人之間的距離,一聲”對不起“、”沒關(guān)系“能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓”請、您好、謝謝、對不起、再見“這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。文明語,芬芳迷人惹人愛!

  做文明之人,就要會做文明事。圖書館里輕聲細(xì)語,綠茵茵的草地前的不亂踐踏;公共場所里的遵守秩序,……都是文明事?,自從我們學(xué)校開展了”文明禮儀月“活動后,同學(xué)們都發(fā)生了天翻地覆的變化。地上的垃圾不一會兒便”不翼而飛“了,自來水嘩嘩流淌的噪音從同學(xué)的耳朵里”消失“了;不小心找錯家的垃圾瞬間”飛“進(jìn)了垃圾桶的肚子里;食堂里刺耳的鍋碗瓢盆交響曲變得悅耳動聽了……

  同學(xué)們,文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。讓我們接過人類文明的接力棒:播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們時時刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起。只要我們?nèi)巳诉~出文明的一小步,我們的城市就能跨出文明的一大步,成為名副其實的文明城市。

  目標(biāo)既定,藍(lán)圖已繪。親愛的同學(xué)們,“造就文明只有起點,沒有終點”。讓我們一起努力,做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  我的演講完了,謝謝大家!

四年級學(xué)生文明禮儀演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講的主題是:踐行文明規(guī)范爭做文明學(xué)生。

  現(xiàn)實生活中,我們會看到這樣一些不文明現(xiàn)象,在公交車上爭搶座位,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,公共場合大聲喧嘩等,在很多人眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實地反映出一個人的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的不文明。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化的表現(xiàn)!吧鐣F(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。小學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。下面,讓我們一起來學(xué)習(xí)《河南省未成年人行為規(guī)范》的內(nèi)容:熱愛祖國,遵守法紀(jì),傳承美德,踐行禮儀。尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友善,助人為樂。誠實守信,寬容禮讓,言語文明,舉止得體。勤勞節(jié)儉,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

  同學(xué)們,行為規(guī)范是對小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一個指引,希望同學(xué)們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的小學(xué)生。文明就體現(xiàn)在點滴實踐中,文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲”對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。我相信,大家一定能做到。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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