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閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-07-28 20:37:42 演講稿 我要投稿

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,從三歲多,我就開(kāi)始接觸這精神的食糧——書(shū),到現(xiàn)在已經(jīng)將近九年的時(shí)光。這九年里,那些數(shù)以億計(jì)的散發(fā)著墨香味的方塊字,在我的心中占據(jù)著重要的地位。

  從三歲多開(kāi)始,媽媽就把我送到國(guó)學(xué)班,背誦各種經(jīng)典古籍。如《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等都背得滾瓜爛熟,那些經(jīng)典里的句子和道理,都已經(jīng)深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理,還有許多好的學(xué)習(xí)方法讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上受益無(wú)窮。

  而我真正接觸閱讀,并熱愛(ài)上閱讀是在一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)班主任李老師在我們班開(kāi)展了”我讀書(shū)我快樂(lè)“活動(dòng),我也正是在這個(gè)活動(dòng)中真正愛(ài)上了這一塊塊厚重的”大磚頭“。

  書(shū)是人類精神的食糧?晒饪垂适虑楣(jié),就會(huì)如同沒(méi)有吸收其中的營(yíng)養(yǎng)成分一樣,收效甚微。我剛開(kāi)始讀時(shí)就是如此。后來(lái)我學(xué)會(huì)了邊讀書(shū)邊思考。學(xué)會(huì)了思考,讀書(shū)便不再盲目,內(nèi)心被書(shū)中所蘊(yùn)含的道理照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上邁出了重要的一步。這一步真是讓我受益匪淺,我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多:《毛毛》讓我懂得了時(shí)間不是用來(lái)節(jié)省的,要合理安排自己的`時(shí)間,如果匆匆忙忙,心靈就會(huì)變得冷漠;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了在這個(gè)世界上適者生存,干什么事情想要成功,就必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》讓我明白生與死的意義與價(jià)值;《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》更讓我體會(huì)到,見(jiàn)微知著,不斷探索,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),不能恐懼,要勇敢面對(duì)一個(gè)個(gè)難題,不斷積累登上真理的殿堂。這樣的例子有許許多多,我讀過(guò)的書(shū)也數(shù)不勝數(shù),書(shū)成了我們形影不離的好朋友。

  如果說(shuō),我的人生之路是一片沼澤,那么,我讀過(guò)的書(shū)就像那一塊塊墊腳石,幫助我把路鋪向遠(yuǎn)方。書(shū)已經(jīng)陪伴我了九年時(shí)光,我會(huì)讓好書(shū)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……

  閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《讀書(shū)的啟示》。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書(shū),才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū),才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的。俊蔽易院赖恼f(shuō):“書(shū)上學(xué)的!睆倪@一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話,與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚,F(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫xx,是我校五年級(jí)三班的一名學(xué)生。

  著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”那一個(gè)個(gè)文字拼湊在一起,構(gòu)成一本書(shū),經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的篩選與排列,一步步文學(xué)著作誕生了,優(yōu)美的文辭,富有深意的詩(shī)句,讓后人愛(ài)不釋手的品讀,沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……輕輕打開(kāi)書(shū)本,映入眼簾的不再是童話,沒(méi)有灰姑娘與王子的幸福生活,沒(méi)有白雪公主與七個(gè)小矮人的`歡快愉悅。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,還時(shí)常會(huì)做夢(mèng)。

  這似乎是不能被爸媽所接受。他們說(shuō),我的年紀(jì)。應(yīng)該只是一心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì),而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí),我就想起了《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛(ài)做夢(mèng)的小女生。她的小腦袋里總是有太多新奇的想法,她經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師課程以外的奇怪問(wèn)題,她不會(huì)安靜地被動(dòng)聽(tīng)講,她更愛(ài)自己去想象。

  后來(lái),她因有點(diǎn)苦惱和自卑的原因,轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在這里,她愛(ài)做夢(mèng)的權(quán)利不僅沒(méi)被剝奪,還被正確的引導(dǎo),鼓勵(lì),最后使小豆豆成長(zhǎng)蛻變的讓大家得以接受。輕輕合上書(shū),我嘴邊又揚(yáng)起了那調(diào)皮的笑意,閉上眼睛,我也開(kāi)始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園,和藹可親的老師總是微笑著去引導(dǎo)我做的夢(mèng),還會(huì)告訴我說(shuō):“長(zhǎng)大了,依然可以做夢(mèng)。人生,因?yàn)橛袎?mèng)才美好!北犻_(kāi)雙眼,我想,我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。一個(gè)人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛(ài)的精靈,一個(gè)人耗盡一生的經(jīng)歷來(lái)觀察研究著神秘的精靈,一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫(xiě)偉大的著作——《昆蟲(chóng)記》。他就是法國(guó)著名作家、昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他用輕松、幽默、細(xì)致的語(yǔ)言寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。為我們展示出了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。

  例如:在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲(chóng)會(huì)用深度麻醉的方法捕食蝸牛;不會(huì)養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會(huì)用視覺(jué)記錄回家的路……生動(dòng)的敘述,幽默的語(yǔ)言使我深深沉醉,一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)由陌生變熟悉,多么可愛(ài)的小精靈們!

  我讀書(shū),我快樂(lè),我在讀書(shū)中獲得了知識(shí),書(shū)讓我擴(kuò)大了知識(shí)面也豐富了我的視野。我愛(ài)書(shū)籍,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。

  閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的。題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍使我變成了幸福的人!覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開(kāi)始看書(shū)了。剛開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛(ài)看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開(kāi)始看起了名著,是書(shū)籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說(shuō)著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書(shū)籍讓我明白了:朋友可能離去,書(shū),卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書(shū)讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書(shū)中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!從書(shū)中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書(shū),會(huì)使人心胸變的狹窄。書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  閱讀讓生活更美好優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有自己的快樂(lè),有人的快樂(lè)是睡在床上看電視,有人的快樂(lè)是每天玩手機(jī)打電腦,還有人的快樂(lè)是家長(zhǎng)對(duì)他置之不理。而我的快樂(lè)卻是每天能安安靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)。

  小時(shí)候,我每天晚上都懇求媽媽給我講一千零一夜上面的故事。因此媽媽給我買了個(gè)叫“小布丁”的東西,它每天晚上都給我講許多有趣的故事,有《白雪公主》、《龜兔賽跑》等。從此,我便與書(shū)有了不解之緣。

  低年級(jí)時(shí),我每天晚上都會(huì)坐在椅子上看帶有拼音字母的課外書(shū),內(nèi)容可豐富了有《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》等書(shū)籍。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是中年級(jí)的一名少先隊(duì)員了。我已經(jīng)開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》這些經(jīng)典的名著了。

  有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,發(fā)下試卷后我一看那鮮紅的85分正在嘲笑我:“沒(méi)用的家伙,只考了85分”。回家的路上,我的心情一下跌入了谷底。到家后,我坐在書(shū)桌前隨手翻開(kāi)《名人傳記》,上面寫(xiě)著:若貝爾堅(jiān)持不懈,最終發(fā)明了炸藥。我想:是呀,我也應(yīng)該想若貝爾學(xué)習(xí),一次失敗不算什么,只要堅(jiān)持一定會(huì)取得好成績(jī)的。于是,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,第二次數(shù)學(xué)測(cè)試,我取得了98分的好成績(jī)。

  是呀,書(shū)是一縷輕飄在大地間的清風(fēng),使浮躁不安的人得到撫慰。書(shū)是一滴停留在葉間的甘露,使勁旅干渴的人充滿力量。我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂(lè)!

  逆境之中出人才,保爾真可謂全面符合。雖說(shuō)保爾顏值不高,但本身氣質(zhì)卻毫不遜色顏值。這種氣質(zhì)仿佛與生俱來(lái),給予人一種一往無(wú)前,永不放棄的感覺(jué)。似乎保爾的一言一行都會(huì)影響著周圍的每一個(gè)人。

  與其說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的,倒還不如簡(jiǎn)單化來(lái)說(shuō),保爾這個(gè)人的意志是怎么達(dá)到如鋼鐵般的堅(jiān)韌。

  不少書(shū)迷都看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,或許會(huì)有和我有相同的事情發(fā)生在每一個(gè)書(shū)迷身上。一把成長(zhǎng)的鑰匙打開(kāi)一盞明燈,由保爾帶著我們一起回憶著記憶中的那些事兒。仿佛我們自己就是保爾,與他一起流浪,一起綻放英雄的英姿,一起高興過(guò),一起流淚過(guò)。

  在書(shū)中,我們一起翻開(kāi)保爾經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)保爾高興的時(shí)候,我們不知不覺(jué)的替保爾高興,保爾傷心時(shí),我們也跟著傷心。我們?cè)诓唤?jīng)意間也漸漸和保爾合為一體。

  不知道是保爾與生俱來(lái)的氣質(zhì)感染了我,還是作者文筆過(guò)于出色。

  大量的挫折,無(wú)數(shù)的逆境,一個(gè)個(gè)能人志士都愿賭服輸,但他保爾卻沒(méi)有,他的氣質(zhì)從骨髓中帶著濃濃的不服輸?shù)捻嵨丁?/p>

  他任憑風(fēng)雨雷電擊打,從未停下再次為站起來(lái)而努力決心,毅力越來(lái)越強(qiáng),致使很多的困難在他面前都會(huì)迎刃而解,只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題罷了。

  所以說(shuō),逆境之中少不了的就是睿智。我曾經(jīng)嘗試過(guò),在我和保爾遇到同一件事時(shí),在我們的處理方式當(dāng)中,保爾總是勝券在握,天衣無(wú)縫。所以也就因?yàn)槭沁@樣,保爾才能在逆境中笑到最后。

  人就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只能老老實(shí)實(shí)的博,不能賭。歲月也是一樣的,只有適應(yīng)和改變兩種選擇。保爾?虏旖鹱龅搅。我們這些書(shū)迷也應(yīng)該慢慢適應(yīng)吧!讓理想更近一步吧!

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