教師知足感恩演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的教師知足感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
教師知足感恩演講稿1
尊敬的各位評委,各位朋友:
你們好!
我的演講題目是知足感恩,快樂工作!
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地給了它聳起的臂膀。我,也要感恩,感恩屬于我的時代,感恩成就我的雨露,長空和陽光。
我是來自澤林鎮(zhèn)的一名大學(xué)生支教教師,此時站在這里,我的腦海里浮現(xiàn)出三年前畢業(yè)時導(dǎo)師送給我的四個詞――踏實,樂觀,堅持,追求。其中包含的深切期望與祝福,我深深牢記。無論從事什么職業(yè),什么崗位,都要做一名幸?鞓返墓ぷ髦。
懷著希望與夢想,藏著忐忑與好奇,20xx年8月28日,我來到了澤林鎮(zhèn)澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接,孩子們天真的笑臉,都讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,少多了外界的誘惑和干擾,沒有取錢的地方,也基本沒什么可花錢的地方。在這里我處處感受到了一所農(nóng)村小學(xué)的淳樸與生機。天空更湛藍(lán),空氣更清新,連星星都能看清我眨眼睛,數(shù)不清的不知名的小花也對我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情,孩子們是那么的可愛,連“壞孩子”都傻的惹人喜歡,讓我一見到他們就忍不住想笑。
山里的冬天格外的冷,可是冬日的陽光好比是酷暑的清泉會給人帶來心曠神怡的精氣神兒。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場上,一個稚嫩清
脆的聲音飄進(jìn)耳朵:“周老師好!”我一下豁然,循著那聲音看見了小小的身影,那是肖宇豪――那個五年級我認(rèn)為很調(diào)皮的男孩。他向我點頭鞠躬,竟然又出人意料的說了一句:“我喜歡您!”一剎那,我有種受寵若驚的感覺,繼而一股暖流從心田蕩漾開來。腳步更加輕盈的邁著,仿佛孩子們得到一張小小的獎狀那樣幸福和驕傲!
當(dāng)代教育家魏書生這樣說過:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。我要說,我很幸福,因為這里的同事和睦相處,親如一家。我很快樂,因為這里的孩子天真可愛,善解人意。這里是一方熱情的土地,這里是一個溫暖的家庭。我無法忘記,校長,主任對我生活上的關(guān)照,工作上的諄諄教導(dǎo);我無法忘記,我的指導(dǎo)老師對我英語教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點撥;我無法忘記,三年來同事們對我無私的幫助與包容,以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語和驚喜感動......
孩子們喜歡我,喜歡上我的課,每當(dāng)聽到孩子們要上英語課時的歡呼聲,我就禁不住自豪起來,于是充滿了動力和激情。
我想說,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡。平淡的生活其實也可以點綴紛繁,只要用心去體會,執(zhí)著我們的信念,那扇幸福之門就永遠(yuǎn)不會關(guān)閉。
我要感恩,感恩那些在我生病時給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們;感恩那些在節(jié)日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片,感恩他們發(fā)自肺腑的感言,感恩他們純潔的心,樸實的愛;感恩學(xué)生在課堂上,操場上和賽場上帶給我的眾多感動;感恩豐富多彩的教職工活動;感恩學(xué)校在教師節(jié),中秋節(jié)和新年聯(lián)歡會上帶給我的溫暖和欣喜......
在同事真誠的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的溫暖;在學(xué)生天真的心靈里,我收獲著一次次豐收的喜悅。
生活在我們這個集體里,我幸福無比,快樂無比!知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣,懷著知足感恩的心態(tài),快樂地工作吧!
教師知足感恩演講稿2
尊敬的各位評委,親愛的老師們:
你們好!今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)!作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的.命運給我們帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸。一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。作為世界的主宰――我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我
對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來。無悔,我的選擇;無悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,如果讓我回答,我會義無反顧的選擇――敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因為我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺,也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們,讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡
的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中――熠熠閃光。
今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
我的演講完了,謝謝大家。
教師知足感恩演講稿3
你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下仍然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們交換一下就有兩種思想。今天借此機會,向各位領(lǐng)導(dǎo),同志們學(xué)習(xí)、交流,以提高自己,我演講的題目是《知足與感恩》。
知足,是一種心態(tài),俗話說:知足者常樂!擁有一顆簡單的心才能擁有快樂的生活。就如臺灣漫畫家蔡志忠所說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會感謝它是大的”。不以物喜不以己悲,事情,往往變換一個角度,即使對著烏云密布也會心存美好,豁然開朗。因為,擁有知足心態(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐。
可以說,能夠做到知足常樂、不被金錢所擊倒的人,擁有著一顆淡泊名利、不計得失的平常心,會給人們以耳目一新的印象。同時,知足常樂的人,也不只局限于安然現(xiàn)狀,更不是夜郎自大,而是善于用一顆感恩的心來回饋世人,以一顆飽滿的心去擁抱世界,以一顆進(jìn)取的心去開創(chuàng)未來。
提到了知足,那我們就要談一談感恩。所謂感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:對別人所給的幫助表示感激。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。
那么,要感恩就要懂得知恩,只有那些能夠體會到恩情的人,才會懂得感恩。我們最需要感恩的是父母,給了我們生命,呵護(hù)我們成長,讓我們感受到愛的無私和偉大,親情的珍貴和對生命的敬畏。既然要感恩父母,那么我們拿什么去回報父母呢?一個字:孝!天地重重孝當(dāng)先,一個孝字全家安,百行萬善孝為首,當(dāng)知孝字是根源。常回家看看,多多孝順父母,為父母做做家務(wù),陪父母聊聊天,聽聽他們的嘮叨,大家不覺得這其實是一件很簡單卻很幸福的事情嗎?
當(dāng)然,感恩也是一種處世哲學(xué)、一種生活態(tài)度,人生不可能一帆風(fēng)順,遭遇各種挫折時,我們都要勇敢的去面對,豁達(dá)的去接受,要學(xué)會感謝失敗,是它為我們指明了通往成功的方向。感恩斥責(zé)你的人,因為他們讓你學(xué)會了反思。感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的意志。感恩嘲笑你的人,因為他們激發(fā)了我們的潛質(zhì),使我們更加積極勤奮,充滿激情的去工作!
感恩社會,讓我磨練了意志、增長了閱歷、豐富了生活;感恩企業(yè),是企業(yè)培養(yǎng)了我們,為我們提供了一個自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺;
感恩生活,給了我們友愛,讓我們結(jié)識了很多的朋友,讓我們有了傾訴和依賴;
感恩大自然,給了我們四季,讓我們感受到春的溫柔,夏的炙熱,秋的涼爽,冬的堅毅。我們要感恩的太多太多!
然而說的與做的恰恰相反,我發(fā)現(xiàn)我身邊有些人有時也在抱怨,抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級太嚴(yán)厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨今天的雞蛋又漲價了,抱怨自己空懷一身絕技卻無用武之地。愛抱怨的人們?yōu)槭裁纯傉f生活太累?因為他們總看到自己的付出,卻沒看到自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會抱怨生活,因為他們明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,就會覺得很知足并感恩。人人都向往美好的生活,然而改變生活要從改變自己開始,而改變自己要從學(xué)會知足感恩開始!
知足與感恩是我們做人的態(tài)度,因為態(tài)度能決定一切!做為一名員工,更應(yīng)該把知足感恩當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待,愛崗敬業(yè),始終以飽滿的熱情積極工作,在“奉獻(xiàn)綠色,造福人間”的共同使命下,以優(yōu)異的工作成績?nèi)ビ訊湫碌奈磥恚?/p>
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